【精品】二年级下册作文锦集7篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的二年级下册作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级下册作文 篇1
一天,天刚刚泛晴,爱美猴来到湖边,想照照自己梳妆打扮一下,清清的湖水,倒映着爱美猴的影子,真好看。
突然,一条小鱼游了过来,打破了爱美猴的影子,爱美猴见了生气的说:“你这条鱼真讨厌,你没看见本小姐正在照镜子吗?”。小鱼听了也生气的.说:“你家难道没有镜子吗?再说了你也长得不好看,你没看见这片湖水都是我们小鱼的天下吗?”这下好了,爱美猴听了气得火冒三丈,随手拿起一块大石头,狠狠的向小鱼砸去,小鱼见了赶紧一溜烟的游走了,爱美猴在岸边更加气得又蹦又跳。这时,一群小鸭从爱美猴前面快速的游过,爱美猴看见小鸭游得很自在,受到启发想:我也可以跳到水里去把那可恶的小鱼给抓上来呀。爱美猴想着就跳下去了,只听见 “咕咚、咕咚”,爱美猴大口的喝水往下沉,并喊着救命。。。。,不一会,只看见湖面上泛起的水泡泡了。
小鸭子们听到喊声,急忙游了过来,用其小翅膀想救取爱美猴,但爱美猴相对小鸭实在是太重了,小鱼听到喊声,赶紧喊上小伙伴们游了过来,用背托起了爱美猴,爱美猴终于被救上岸了。爱美猴在醒来后对小鱼、小鸭们说:“对不起,谢谢,谢谢你们救了我。” 小鱼、小鸭们说“不用谢,谁遇到这样的情况都会这样的。”
从那以后,爱美猴和小鱼变成了真正的好朋友,每天快乐的在一起玩。
二年级下册作文 篇2
今天是周六,我们全家都休息,爸爸提议带我们去找春天。我们来到了位于定海最西边的马目农场。
一眼望去,农场里到处都是花的海洋。这边,油菜花开出了金黄色的花,一大片鲜艳的金黄,真是太美。那边梨树上开满了雪白的梨花,远远望去,就像铺上了雪一样。
“含含,快来看桃花!”妈妈在那边兴奋地向我招手。我赶紧跑过去。桃树都已经开出了粉红色的花,微风吹来,飘着一股香气,那一朵朵美丽无比的桃花,把桃园装饰得像“人间天堂”。小蜜蜂也赶来凑热闹了,他们哼着美妙动听飞小曲在花丛中飞来飞去,采着那甜甜的花蜜。小蝴蝶们穿着漂亮的衣裳,正在花朵上跳着优美的舞蹈。蜜蜂的`小曲伴着蝴蝶的舞姿,桃园简直成了一个美丽无比的舞台……
多么美的春天啊,我要把我找到的春天用相机拍下来。
二年级下册作文 篇3
今日,爸爸妈妈带我去了桃园,一路上我看见绿油油的麦田一望无际,道路两旁有一排排新绿的柳树,我不禁想起“万条垂下绿丝绦”的诗句,我又看见一只野兔身上长满灰色的毛,他跑得很快,一下子就不见了。
我们很快就到了桃园,我看见盛开的桃花,有红的、白的、还有紫色的。我们找了一块空地,买了一只风筝,我拿着风筝,跑了两下,风筝就飞起来了,我特别高兴,就给了爸爸,爸爸帮我把风筝放的`老高老高,我急忙抢过来要自己放,差点把风筝掉下来,在爸爸的帮忙下,风筝又飞上天了,我慢慢也学会了方法。
今日,我很开心,因为我看到了很多春天的美丽风景。
二年级下册作文 篇4
一天下午,放学了,正好这时下起了小雨。
小明和小利没带雨伞,他们抱着头,飞奔回家。老师见小明和小利没有雨具,赶快带上一把伞和一件雨衣,很快追上了他们。把雨衣给了小利,雨伞给了小明。老师却淋着陪伴在小明和小利左右,雨越来越大。聪明的小明一把拉住了老师,举起了雨伞和老师一起在雨中有说有笑的走着。看,他们走的路虽然很滑,心里却总是乐滋滋的,笑得那么灿烂。
到家了,小明和小利注视着老师远去的`背影,挥着手激情的呼唤着;“老师,妈妈……”
二年级下册作文 篇5
春天来了,春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景,森林里的小动物决定开一场运动会。小熊猫来到运动场,看见许多小动物在训练,小熊在练习投球、小兔在练习跑步,大家都在刻苦地练习,小熊猫想:“这些运动都很简单,根本就不用练习,我也要参加运动会和它们比一比。”
小熊猫到大象裁判那去对它说:“我也要参加运动会。”大象裁判说:“你有什么特长啊?”小熊猫自信地说:“我样样都行。”大象裁判意味深长地望望小熊猫,同意了。
首先开始的.是游泳比赛,一声枪响,小青蛙纵身一跃跳入水中,不一会儿小青蛙已经游出了一段距离,小熊猫才刚刚下水。
接着小熊猫又和小兔子比赛跑,一声令下,小兔子飞一般地跑了出去,而小熊猫在后面吃力地跑着,一不小心还摔了一个大跟头。
比赛完赛跑小熊猫又和小鹿比跨栏,小鹿很轻松地跃过栏架,而小熊猫却怎么也跨不过去,只好从栏架下面钻过去。
小熊猫很不服气,又和小熊比投球,小熊拿起球一下子投了很远,小熊猫自知投不过小熊,两腿一软,一屁股坐在了地下。
小熊猫还是不服气又要和猴子比爬树,小熊猫哪里是小猴的对手,转眼之间小猴已爬到了树顶,而小熊猫才爬到树的一半高。
比赛结束了,大家都得到了奖状,小熊猫却什么也没有拿到。大象伯伯语重心长地对小熊猫说:“做任何事情都要量力而行,不可能不劳而获的。”
二年级下册作文 篇6
我家养了一只可爱的小白兔,他的名字叫贝贝。
它的毛柔软得像一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现。它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的`两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气。
它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球。我给小白兔做了个家,把小白兔放进去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出"啧、啧、啧"的叫声,仿佛在对我说:"谢谢你,这嫩草可真香呀!"吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛。
我爱你——小白兔,你是那样充满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想!
二年级下册作文 篇7
今天,我和爸爸、妈妈要去杭州西湖赏景。
早上九点左右我们披着灿烂的阳光出发了。到了杭州,我蹦跳着往西湖边跑,就想看看书上学到的白堤和苏堤,但我分不清哪是白堤,哪是苏堤。爸爸、妈妈告诉我,离我们远的是白堤,离我们近的是苏堤。这时我想起了刚学不久的课文《西湖名堤》,情不自禁背诵起来。背着背,忽然想起来,堤边树杆粗的'肯定是白堤,因为那些树是唐朝时就种下的,苏堤是宋朝时才建的。大人们都夸我说得对。
接着我们决定坐船,划到苏堤和白堤那边去。
我赶紧去买船票,连忙上船。船到了苏堤边,我们走上堤岸,向四周眺望,西湖美景尽收眼底。然后我们又去了白堤,我在远处看见了雷峰塔。爸爸告诉我,雷峰塔有一个传说:“传说很久很久以前,有一个和尚把白素珍压在了雷峰塔下面……”我不理解这是为什么。我一边走着,一边听爸爸讲故事。听完故事,我又回头看那座塔,禁不住问爸爸:“现在我们可以把白素珍救出来吗?”爸爸和其他大人都捧腹大笑,我才知道我有多傻了。妈妈摸着我的头说:“你呀,真是傻得可爱。”我不好意思地对着湖水发呆。突然想到,西湖早该是这里的主人,而且是雷峰的见证人。她至今都无法救出白素珍,她是不是比我还傻得可爱呢?这时我对西湖更增添了好感。
美丽的西湖,以后我还会来看你的!
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