【精华】二年级优秀作文汇编5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的二年级优秀作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级优秀作文 篇1
“啊！”我大叫一声，不小心刀割在大拇指上了，立即出现了一道血痕，血涌出，滴在了白色的裤子上，显得格外的明显。“金洛伊！我流血了！快给我纸巾！”递来的一张白色纸巾，立即染成了红色。“怎么了！张宁轶！”老师闻声过来，问。见我手上血，就用手重重地按住伤口，然后叫人拿来黄色的碘酒，帮我擦。“好痛！”我皱紧眉头，窗外的天空更暗了。这时，一阵清爽风吹在手指上，原来老师用嘴吹着我的大拇指上，这让我感动，觉得眼前明亮了起来！“不行！得去打个破伤风！”“可是外面雨——”我说。“不行！”老师不容我说，就一把把我背在身上，冲进雨中。那雨点打在伤口上，好像针刺进皮肤一样疼，心里却暖暖的。
雨很大，不久，老师的裤脚管湿了一大块，淡蓝色的牛仔裤变成了深蓝。雨中，周围的树模模糊糊的，什么也看不清楚。这时，只远远地看到一块白色的牌子，上面画着一个红色的十字。“到——了！”老师把我放下的时候，已累得说不出话了。医院的地板上是黄色的，老师陪我到医生那儿，我看到伤口已经变黄黑色了。老师这才放下心，在一边不停地喘着气，瞧她的裤子全湿了，雨水从头发上流了下来，满脸都是雨珠。“会感冒的。”老师见我冷得哆嗦，就把自己的衣服脱下来披在我身上。
我扭头看老师，她却抖动着身子，衣角上滴着水，背上冒出一股白气，热热的。可她的'手却好像僵住了一样，冰冰的。我不禁打了个寒战，问：“老师你不冷？”这时老师说：“我帮你去补挂一个号子！”说着就急急地走了。窗外的风不停地吹进来，披着老师的衣服还是很冷，但是我却觉得温暖如春。因为我一下子感觉到了这种隐藏在内心而表达在动作和语言上的老师对我深深的爱……
二年级优秀作文 篇2
我长着一头乌黑的头发，一张樱桃似的小嘴能说会道，大眼睛里有两颗黑色的宝石。我长得不胖不瘦，不黑不白。
我叫陈星颖，今年九岁了，是一个性格开朗的女孩。我长着一头乌黑的.头发，一张樱桃似的小嘴能说会道，大眼睛里有两颗黑色的宝石。我长得不胖不瘦，不黑不白。
我很胆小。记得有一次，我在家里睡觉，正进入甜蜜的梦乡。忽然一声轰隆的雷声把我从梦中惊醒，我连忙跑到门口喊妈妈。
我爱好跳舞。记得第一天学跳舞，老师教我们竖叉，同学们有的哭着，有的喊着。本来我也想放弃，忽然想起妈妈说的话：“坚持就是胜利。”我每天都坚持锻炼，现在我的舞蹈跳得越来越棒。
我还经常帮妈妈做一些我会做的事，比如洗碗、扫地、叠被子等家务事。
二年级优秀作文 篇3
我的好朋友看起来像美丽的水晶，也像漂亮的.天使，让我感觉她一定是温柔、漂亮的人，也让我好想跟她做好朋友。她瘦又高，长得非常漂亮，也非常美丽，好希望能够跟她做最好的朋友。
我们第一次见面的地方是在学校的椰林大道。我第一次见她时，我有点害羞，差点不敢跟她说话，后来我鼓起勇气去问她：“可以跟你做朋友吗？”后来我们就变成朋友。我认识她是在二年级，有一次老师叫我教她怎么跳健康操，感情就越来越好了，她就像花一样漂亮。
有一次我上课被老师骂，下课时，她走过来安慰我，让我非常高兴！我现在是四年级，但是我们分到不同的班，我每天都会想到我二年级跟她在一起时难忘的事，我非常喜欢她，因为她每天跟我玩、谈天或是跟她一起写功课，她是我好朋友，她就像星星一样可爱。
我要跟她做最好的朋友，我要跟她度过人生的每一天，她对我非常重要，没有她我会很伤心。我想跟她说：“你是我一辈子最好的朋友，你就像天使一样！”因为她温柔又漂亮。
二年级优秀作文 篇4
一天，我正走在回家的路上，忽然雷声大作下起了倾盆大雨幸好我带了伞，走着走着我发现一位阿姨，她抱着一个小妹妹，在雨中急跑着，我一边想，一边迎过去给她们打伞。如果我不帮忙，她们一定会全身淋湿的.。如果我给她们撑伞，她们就会安全到家。到底帮忙还是不帮忙?我左思右想，还是帮忙吧。阿姨和小妹妹发现头顶上多了一把伞，阿姨说：“谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
一路上我们有说有笑，不知不觉阿姨到家了问我的名字，我说：“我叫红领巾，阿姨、小妹妹再见。”
我心里美滋滋的比吃了蜜还要甜，胸前的红领巾飘舞着仿佛在说：“你真棒!”原来帮助别人是一件很快乐的事情。
二年级优秀作文 篇5
有一天，有一只可爱的小白兔，来到一片原始森林里采磨茹。当它高高兴兴地想要回家时，却分不清南北东西，迷路了。
这片森林好大好深啊!我怎么能够找到回家的路呢?小白免可着急了。这时候，小白兔想起了兔妈妈说过，用树的.年轮辨别南北的方法。于是，它找到了一棵被吹断了的树，仔细地观察横断面上的年轮。兔妈妈说过，树桩上的年轮，疏的一面朝南，密的一面朝北。小白兔的家在森林的南面。顺着年轮所提示的方向。小白兔终于找到了自己的家。
通过这个故事，我懂得了“碰到困难找方法，方法总比困难多”的道理。
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