【精品】二年级下册作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级下册作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级下册作文 篇1
我的家乡在巴东。这里有许多水果。五月有香橙,七八月有香梨,到了十月人们最爱吃的柑桔就成熟了。
柑桔种在雷家坪等一些地方。到了秋天,一个个柑桔挂在树上,好像挂上了红红的小灯笼,要是你这个时候到巴东来,热情好客的巴东人一定会摘下最甜的柑桔,让你吃个够。
摘下来的柑桔有的送到超市去卖,有的运到桔子加工厂去制成桔子汁和桔子罐头。
除了香梨、柑桔之外,我的家乡还有葡萄、柿子、核桃、板栗等水果,可好吃了。
另外,我们巴东还有水电站、煤碳、铁矿等丰富的.矿产资源。
我们这里有中华民族的母亲河——长江,还有美丽的神龙溪、莲峡河、莲子溪,这些地方我都去过,特别好玩。
我的家乡虽然不大,但物产丰富,风景如画,我喜欢它!
二年级下册作文 篇2
作文1:我的小制作
我有许多小制作,其中,有两个是我弟弟最喜欢的,也是制作中最简单的两个作品,一个是翘翘板,一个是老花镜。
你看,我做翘翘板的材料都很漂亮。有两个“小人”。一个翘翘板。两个“小人”都带着一顶紫色的帽子,上面绣着黄色的“星星”,嫩白的脸蛋,黄色的胳膊,蓝色的手,绿色的.尼股,菊黄色的脚,真可爱。翘翘板全身是绿色,上面有几朵粉红的花儿,真是五颜六色俱全。除了材料还要工具:胶布。准备好以后,开始制作,很简单,只要用胶布放在两个“小人”的手上,贴在翘翘板上,成为拍手的样子就行了。
翘翘板就做好了,再做老花镜。这也简单,材料要两个空心镜片、两个钓子。工具:胶布。材料准备好了,开始制做,用胶布把两个钓子贴在镜片的两侧,最好竖着贴,因为这样贴着起来,才像老花镜,做完了,就来欣赏自己的作品吧!
作文2:我的小制作
同学们的课余生活丰富多彩。有人喜欢跳舞,有人喜欢读课外书,还有人喜欢集邮……我却喜欢做小制作。
我叠了许多千纸鹤,做了三台笔记本电脑,拿妈妈的毛巾盒做帐篷,给我的玩具小猫、小狗当家,还有会动的小人、垃圾箱、小床……
记得有一回,我做了一架纸飞机,把自动笔上的小花拿下来当驾驶员,让其他的小动物当游客。当我让它们坐好,我说:“报告机长,可以起飞了。”我拿起纸飞机,一边朝对面扔去一边配音说:“飞机马上就要起飞了,各位旅客请系好安全带。”说着说着眼看飞机又要降落了。呵呵……多有意思呀!
我的课余生活经常是在学习与玩耍之中度过的,因为我想当一名科学家,我要把书本上的好多知识运用到我的小制作中,我要发明好多东西,给人类带来无限的快乐。小制作对于别人来说可能是一件无聊的`事,但对于我来说是一件很有趣的事,就像纸飞机一样,我虽然现在不能飞向天空,但是我的小制作可以带我飞向天空,带我遨游太空,认识了解世界,看看我们祖国的大好山河,带我飞向我理想的天空,实现我的愿望。
我希望更多的人和我一样,多动手、多动脑,把学到的知识运用到实践中去,那样我们的课余生活将更加丰富多彩,我非常喜欢我的课余生活。
作文3:我的小制作
学校要举行制作比赛啦!刚好,今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想:我能不能也学着做一做,说不定,我还会做得更好呢!
说干就干,我准备了一块白纱布和一些彩色的线后,小制作就开始了。
首先,我把纱布对折,在妈妈的`帮助下,小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着,我还找了一张跟纱布一样大小的纸,用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊,然后把它贴在缝好的纱布上。最后,我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。
你看,一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀!爸爸、妈妈看了,竖起大拇指直夸我棒呢!
二年级下册作文 篇3
一天,小羊独自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊发现了一棵大树后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么办呢?这下可死定了!它看看周围,没有别的动物可以帮助自己,心里又想:我假装没有看到,一边慢慢地走,一边想办法。终于想出了一个好主意。它左摇右摆,走着走着,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上来,看见小羊口吐白沫,四脚乱踢,好奇地问:“你怎么了?”小羊轻声地说:“昨天,主人在草地上打了许多农药,我忘记了,在草地里吃了许多草,可能是中毒了。”
狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也会中毒的,我还是去别的羊吧。“狼想完就走开了。小羊爬起来,马上跑到了小兔家,把自己在路上的'经历告诉了小兔,小兔说:”动脑筋就会躲过灾难。你真聪明!“
二年级下册作文 篇4
一天,蚂蚁一家去野餐,走着走着,它们遇见了一条大河,水深得足可以把它们淹没,大家急得团团转。蚂蚁宝宝说:“我们可以做船呀!”
这真是一个好办法,大家齐心协力,搬来一根粗树枝,并把里面挖空,插上一片绿叶,船做好了,蚂蚁一家安安心心地过了河。
二年级下册作文 篇5
我的家乡是内蒙古西部资源丰富的河套平原上的一座小镇——陕坝镇。陕坝虽小,但也是街道宽阔、高楼林立。
说起我的家乡真是让每个陕坝人民感到自豪。这里的人们淳朴善良、热情好客,有蒙、汉、回等多个民族聚居。虽然民族不同,但是大家彼此和睦相处,共同用智慧和汗水建设着这个小城市。尤其是改革开放以来,陕坝镇更是发生了翻天覆地的变化,到处是一片生机盎然的景象。高楼大厦平地而起,宽阔的柏油马路上汽车南来北往,街道两旁都是郁郁葱葱的'松树和花草,经过多年的绿化已经抑制住了风沙。
我爱我的家乡,因为这里的文化、民风、景象,让我感觉到现代气息下粗犷柔和的美。我要努力学习,将来把自己的全部精力撒在这片肥沃的土地上,为陕坝明天 的辉煌尽一份绵薄之力力。
二年级下册作文 篇6
我我的老爸是一位教授,他共发明了一万多种东西,其中最出名的是机器人。
有一种是家务机器人,它可以干很多的事情,比如说:洗衣服、做饭、扫地、拖地之类的家务,简单地说它就是家庭保姆,我的机器人的能量来源是家里的垃圾。只要机器人吃下垃圾,垃圾就会变成糖然后再变成电。它的身体像一个鸡蛋,有一双灵活的手,蓝蓝的大眼睛和一张大嘴巴。
早上,我一起来,它就会自动帮我拿牙、牙膏和杯子,并把牙膏挤到牙刷上,把杯子里灌满水,让我刷牙。接着,它就去给我做早饭,它做一顿饭只需半小时,你只要在它胸前的电子屏幕上输入你吃早饭、午饭、和晚饭的时间,它就可以按时做饭了。它做饭前会把所需要的材料和工具准备出来。再把煤气打开,把生食放进锅里,把灶台的火眼开开,放进调料或油,等它的用那双大眼发现饭做熟了以后,机器人就会把煤气和灶台的开关关上,一顿饭就做好了。
我吃完饭后,去做我自己的事情了。“主人,还有什么吩咐吗?”
“去把卫生间打扫干净,并且把那一堆衣服洗了。”
“是的,主人,保证完成任务。”机器人去了卫生间,发现卫生间很脏,便把左手手变成了一个拖把,右手变成了一只抹布,开始工作起来。他飞速地旋转,把整个卫生间无死角他清理了一遍,整个卫生间就像新装修的一样,甚至把马桶都清理得干干净净,整个卫生间散发一种清新的香味。机器人清理完卫生间后,就开始洗衣服了,它马上变成了一个圆筒形的东西,机器人把衣服放进肚子里,它的肚子就像洗衣机一样,把衣服疯狂搅动,最后,它把衣服从嘴里吐了出来,衣服十分明亮,十分整洁,连一点小小的污渍都看不见,而且,衣服还是干的。它跑到我面前对我说:“主人,任务已完成,请指示。”
“把屋子打扫一下。”
“收到任务,开始行动。”
机器人会把地上的垃圾、灰尘吸进肚子里,然后一点一点倒进垃圾桶;它们会拿起玻璃刷,把玻璃刷的干干净净,就像根本就没有玻璃存在似的;它又去整理房间,把东西按照主人的习惯分类整理摆放好……它能够“检查”你的身体。你在出门之前,可以站到它的面前,它会对你喷射一道光线进行“扫描”,找出不合格的地方。比如你的指甲太长了,它会马上拿出指甲刀帮你修理;你的纽扣没有扣好,它会帮你重新扣起来等等等等最神奇的`是,机器人内置的光敏元件会帮助他探测到楼梯,防止坠落;遇到障碍,机器人将改变行进方向,继续工作;不会碰伤、损坏家具;可以轻松越过最高30毫米的障碍,例如电线、地垫;结构紧凑、碟型外观设计令机器人轻松行至家具下方,把隐藏着的脏东西全清扫干净!
晚上,如果我睡不着,他就会像哄小孩一样,给我讲故事,讲得十分动听,让人不想睡也想睡,想睡就更想睡。
还有一种机器人会七十二变,它不仅可以为我们服务,还可以变成屋子、太阳能汽车、电视机……。只要给它指令,它就会变成你所需要的东西。
机器人变成屋子后,它的肚子会变成一扇门,你走进去后轻松悦耳的音乐立刻会播放起来。屋子里设备齐全,什么东西都有。如果你想吃什么糖或者水果,你说一句话,食物就会从天上飘下来到你的嘴边,你只要一张嘴,就能吃到了。如果饿了,当你要睡觉时,只要你躺在床上,屋子就会自动关闭窗户、电灯也自动关闭。房子周围的防盗报警装置进入工作状态。如果有小偷想进来偷东西,门缝会发出闪电,这样的房子小偷当然不敢进屋来偷东西了。
机器人变成太阳能汽车时,你坐在车里,想去哪里,就会到达你想去的地方,这太阳能汽车不用气和油的,是用太阳光来让汽车开动的,汽车后面有一个箱子,把白天没有用完的能量存在那个箱子里,到了晚上没有太阳也可以照常开动。
还有一种家庭机器人,我放学了,我只要摁一下钮扣型遥控器,说一声“放学了,机器人,快来接我吧!”远在家里的机器人接收到了我的信号,只一眨眼工夫,它就飞到了校门口,然后带上我极速往家飞去。来到家门口,机器人轻触一下门,锁上的门就自动打开了。我放下书包,机器人这时对我说:“小主人,你要吃些什么水果、点心?”“我想吃巧克力蛋糕”。我刚回答完,机器人就把相应的食物送到了我面前。当我晚上放学回家做作业时,这种机器人就会自动当期他们的家庭教师,当孩子们题不会做时,它会细心地给孩子指导,直到他们会了为止。做完作业后,机器人还会帮你检查作业,发现了错题,它就及时让你改正错误,和真正的教师不相上下。
这就是我爸爸发明的机器人。
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