小学二年级作文

时间：2023-07-31 14:22:50 二年级作文我要投稿

小学二年级作文[大全7篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学二年级作文[大全7篇]

小学二年级作文篇1

　　今天星期天，天气晴朗。爸爸妈妈带我去动物园玩。动物园里真热闹啊!

　　我们兴冲冲地来到猴山去看猴子，我扔给小猴子一个苹果，有一个机灵的小猴子飞快地跑了过来，捡起苹果来到一个没人的地方大口大口地吃起来。吃完它看见有一根树枝来回地晃，心想我可以把它当成秋千玩，于是它把尾巴伸到树枝上荡来荡去真好玩!

　　有的小猴子把香蕉顶在头上玩杂技，有的猴子在说着悄悄话，还有的'手抓在山崖上吃苹果。

　　看到这些有趣的猴子真开心，小猴子再见，有空我再来看你们。

小学二年级作文篇2

　　高新一小，这是一个美丽又充满书香的校园，一年级二班是一个由54个同学组成的大家庭，这54个同学亲如兄弟姐妹，在班级这个大家庭中一起成长。

　　在我看来，学校和家是一样的，学校就是家，家就是学校。在家里有妈妈、姥姥呵护着、关爱着我，在学校里，同样我们有像妈妈一样亲切的老师。她们教我们写字，教我们读书，教我们算术，教我们英语，教我们电脑，还教我们唱歌、画画、跑步跳高，还照顾我们吃饭、睡觉。当我们在学习上遇到困难时，老师会为我们一一解答；当我们有进步时，老师会表扬我们，给我们鼓励；当我们在生活上遇到困难时，老师会给我们无微不至的关心；当我们调皮出错的时候，老师也会严厉的批评我们，耐心的给我们指引正确方向。我们一起爱护家的荣誉、照顾花草、打扫卫生，让大家每天能坐在干净整洁的教室里读书写字。

　　我爱我们共同的家，学校就像一个大花园，我们就像花园里的'一朵朵小花，老师就像辛勤的园丁，我爱我们的大家庭。

小学二年级作文篇3

　　今天我第一天上学，我和妈妈来到学校，我毫不犹豫的走进小学，走进教室里，我觉得自己长大了，我很高兴的跟妈妈说再见。上小学我虽然不认识那里的老师，但我也会很乖的'听老师讲课。

　　我做在板凳上等老师来上课，老师到教室里来给我们上课，第一节是语文课，语文老师姓李，她教我们懂礼貌和懂事之类的。然后老师让我们坐了几分钟，接着又教我们什么时候问好，什么时候说再见。然后就下课了。

小学二年级作文篇4

　　她长得很漂亮，有一对细细的眉毛，又圆又黑的眼睛，一张小小的嘴，高高的.鼻子，脸瘦小瘦小的，特别是笑起来的时候更是可爱。

　　她学习很好，很认真，经常考出好的成绩。不仅这些，她画画也很不错，我有时还去学习她画画呢！

　　她也很有礼貌，只要见到了同学，就轻轻地微笑一下，样子可爱极了，她还是个乐于助人的女孩，有一次，我们上语文课，老师说要听写，但我发现自己竟然没带本子，真是急死我了，这时，她看了看我，马上拿了一本新的给我用，我真的很感谢她。

　　还有一次，我们上数学课，有一道题我不明白要怎么做，正在绞尽脑汁地想着，她连忙跑过来问我：“你是不是不会做呢，我会做了，我讲给你听吧。听完之后，我明白了，正准备写答案时，又发现自己的笔不见了，她又拿了她那只给我写，自己却又向其它同学借了一只来写，我看见后很不好意思，连声说：“谢谢！”

　　我想，她学习又好，又爱助人为乐，老师也喜欢她，她一定每天都开心吧。

小学二年级作文篇5

　　今天三点三十分，我在未来之星的课程结束了，收拾好东西走到了回家的路上。

　　我先路过了一片花丛，花丛中一朵朵美丽的小花争奇斗艳，有红的、白的、蓝的，五颜六色，美丽极了。

　　绕过几条大街后，我又来到一座天桥上。这座桥已经修建了多年，扶手上布满了灰尘。桥旁停着一辆崭新的自行车，在阳光的照耀下闪闪发光。我下了桥，走了几步，就来到一个露天的菜市场。

　　菜市场的.门口有四五只放养的小鸡，它们一边踱着方步一边啄着地上的烂菜叶子，旁边还有只小狗在悠闲的散步。我走进菜市场，只见里面人山人海，有提挎篮的老人，有穿校服的学生，还有打扮光鲜的中年人。他们有的在跟小贩讨价还价，有的仔细挑着菜，还有的装了满满一篮菜准备回家。我又看向那些蔬菜，长长的黄瓜头上顶着一朵小花，冬瓜胖胖的挺着大肚子，金针菇细长细长的歪着头好像一天没吃饭。

　　走出了菜市场，往前又路过一个花园，花园旁边就是我家了。

小学二年级作文篇6

　　游戏继续进行着，欢笑声不时在空中回荡。

　　今天老师让我们玩画鼻子的游戏，我们听了老师的话，像兔子一样跑到老师的面前，兴奋地说：“老师，让我来一次吧，我们从来没有玩过呢！” 老师首先在黑板上画了一个可爱的小姑娘，同学们都说老师画的是我，可我看了半天怎么都不像。老师说这是个可爱而美丽的小姑娘。她有一双大大的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一张湿润的小脸，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑，一双小小的耳朵，像两片小贝壳，她的头发细细的，软软的，头上还扎着个蝴蝶结。可惜，她就是没有鼻子。

　　接下来，老师要求我们都来给小女孩画鼻子，谁画准了，谁就赢了，但我不知道老师拿的黑布是干什么用的。

　　第一个同学上场了，老师先用一块布蒙住了他的眼睛，噢，这时我终于明白老师为什么要拿布条的原因，老师首先给那位同学蒙住眼睛，只见他一边摸着桌子一边往前走，快到黑板前，只见“砰”的一声，他的头撞到黑板上去了，“哈哈哈”从耳边想起一阵大笑，他马上知道在他的面前是黑板，他随便地画了一个鼻子，教师里又想起了一片笑声，老师把他的`眼睛上的布拿了下来，那位同学看了，也哈哈大笑起来，原来他把鼻子画到了嘴巴上去啦！接下来轮到我了，我紧张得不得了，老师用那块黑布把我的眼睛也蒙上了，顿时我的眼前也一片漆黑，我从老师手中接过粉笔，向前走去，我不像刚才的那位同学，而是用手去摸一摸黑板，我先犹豫了一下，画上了一个鼻子，等老师把我眼前的黑布拿下来的时候，我看见我画的鼻子画到了额头上去了，接着又是一阵哄堂大笑。

　　游戏继续进行着，欢笑声不时在空中回荡。