二年级作文300字

实用的二年级作文300字[集合9篇]

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文300字 篇1

　　我家添新成员了，妈妈的朋友从遥远的山东带回来两只可爱的小乌龟！

　　小乌龟住进了又漂亮又舒服的新家——绿色的大盆子，里面铺着五颜六色的石头，还有一朵大荷花。它们刚进新家时，吓得一动也不动，头和腿都缩进了壳子里。妈妈和我连气也不敢出的盯着它们，等着它们把头伸出来。我仔细地观察着小乌龟，它们的壳表面是凹凸的花纹，周围像一圈花瓣，黑白相间的`颜色看起来非常美丽！

　　妈妈说：“它们一个是男生，一个是女生。给它们取个什么名字好呢？”我俩悄悄地讨论起来。我说了几个，妈妈不满意，妈妈说了几个，我也不满意。我们只顾着讨论，都没有发现小龟们不知什么时候就把头伸出来了！只见它们东张西望，脖子伸得老长，两个眼睛骨碌碌乱转，好奇地看着自己的新家，可爱极了！

　　妈妈突然有灵感了，高兴地说：“哦！我想好了，不如就叫他们翠花和酸菜吧！”

　　好特别的名字啊！翠花、酸菜，那我们以后就是好朋友了吧！欢迎你们来到我家！

二年级作文300字 篇2

　　我有一辆遥控车，它是我爸爸送给我的，我非常的喜欢它。

　　遥控车的车身是银白色的，配上黑色的轮胎，更是惹人喜爱。它的车顶跟别的遥控车不同，上面没有天线，因为它是无线接收信息的。它的底部有一个小指针，这个指针是用来控制车子转弯的大小的。

　　这辆遥控车不但外观漂亮，而且也非常好玩。玩的时候，只要在遥控车的底部放三节五号电池，在遥控器里放一节一号电池就可以了。我把左边的.操纵杆向前推，车子就会向前开，向后拉的话，车子就会向后倒；把右边的操纵杆向左推，并把左边的操纵杆向前推，车子就会向左开，可有趣了。我只要一有空就会把遥控车拿出来玩，技术越来越好，仿佛自己就是一名真正的赛车手呢！

　　我非常喜欢我的遥控车，它是我最心爱的玩具。

二年级作文300字 篇3

　　我们在放学路上，经常发生一些很有趣的事情，我们就从这里讲起:

　　这一天，在中午放学回家的.路上，我捡到了一元钱。我心里想：我的运气真好，又捡了一元钱。

　　我手里拿着这一元钱，心想：这次我可以买我上次看的那个漂亮的小发卡了！我心里想着，就往商店走去。走到商店门口，我抬腿就要往里进。就在这时，我想起了老师教育我们的要拾金不昧，心里很矛盾。最后，我终于下定决心，把这一元钱交给老师。

　　我转身就往回走，这时，我见到了我的哥哥。我对哥哥说我捡了一元钱，哥哥说：“钱在哪？是不是你把它花了买东西了？”我说：“才没有呢！不信你看，我要把它交给老师。”

　　我把一元钱拿出来让哥哥看了看，我们就一起回家去了。

　　后来，我把一元钱交给了老师，我很开心！我们从小就要养成拾金不昧的好习惯！

二年级作文300字 篇4

　　唐代诗人孟郊有一首诗写得好：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”这首诗表达了母亲对孩子的爱。我的`妈妈也是一个好妈妈。

　　记得一天晚上，我很难受，躺在床上怎么也睡不着。妈妈知道了，就拿来体温计帮我量体温。量完体温后，妈妈看了看体温计，然后对我说：“你怎么发烧了？”说完，就帮我穿好衣服，接着，就背起急匆匆地去医院。一路上，一阵阵寒风呼呼地吹看，一颗颗透明的汗珠从妈妈的头上流下来。到了医院，护士拿来一根体温计帮我量体温，量完体温，护十又给我开药，开完药，我们就回家了。回到家里，妈妈让我在床上躺一会儿。然后就去帮我烧药，烧好药，妈妈把药端到我的床边让我喝一口。我喝了一口，皱着眉头说：“怎么这么苦？”妈妈说：“良药苦口。”我说：“这药太苦了，我不喝。”妈妈温和地对我说：“不喝药，病怎么会好，你就把它喝了吧。”听了妈妈的这番话，我只好乖乖地把药喝了。

　　这件事让我久久难忘，这也是妈妈对我浓浓的爱。

二年级作文300字 篇5

　　我玩过好多游戏，但我最喜欢的游戏是在夏恩英语课堂上玩的“胜利大逃亡”。

　　游戏开始了，Tim老师大喊一声：“Bomb！”他向我们扔了一个“炸弹”，我们立刻抱着头蹲了下来，动作慢的小朋友就会被“炸死”。等“危险”过后，我们就都站了起来。

　　接着，Tim老师点到了谁，谁就蹲下来，左右的两个人要一边“举枪对射”，一边跟着Tim老师读英语单词。老师第一个点到了Bob，又说：“dog！”Bob蹲了下去，两边的小朋友“举枪对射”，又齐声说：“dog！”我还沉浸在他们游戏的欢乐中，老师忽然叫到了我旁边的小朋友，还好我反应快，马上回过了神儿，一边举枪对射，一边跟着Tim老师读英语单词。第三次，老师点到了我，我连忙蹲了下来，我右边的.Lazin差点读错了单词，还好他改得快，要不然就被对手“击毙”了，我左边的小朋友没有出错，所以大家都成功了。

　　在这次游戏中，我不仅学到了知识，还从中体会到了快乐，这种游戏真有意思啊！

二年级作文300字 篇6

　　妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待，高兴的是我可以接触不一样的写作方法，期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?

　　我带着期待来到教室，这里已经来了十多个同学，我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课，第一节课讲的是气泡图，怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图，中间写题目，比如“小兔”，再画气泡图写上小兔的.头部特点：头颅小，像红宝石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点：毛茸茸的身子，雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点：有力的双腿爪子，爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性：喜欢吃青菜，很调皮，喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。

　　上完课，我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达，这真是一件有趣的思维导图课啊!

二年级作文300字 篇7

　　地海多陆少，月海少陆多。

　　地大月特小，地月正相反。

　　妈妈的话：

　　先不说诗的格律问题。其实，在他这个年龄，写东西不宜简写，应该扩写，放开写，写得越长越好。“作文之本，初欲奔放。” “凡文字，少小时，初令气象峥嵘，采色绚烂，渐熟乃造平淡。其实也不是平淡，乃绚烂之极也。”

　　可是，看儿子那么仔细的在思考，在字里行间慢慢地琢磨，尽能力在做着有意义的组织----也就是懂得因果关系的逻辑后，进行结构性的串连。

　　这何尝不是一种逻辑思索的学习积累？

　　举一反三的能力，就是从思索的经验中得来。

　　儿童本来就都是天生的科学家，直觉地渴望研究、探索周围的`世界，他的一举一动都是在摸索成长、自主学习。

　　无心插柳柳成荫。

　　谢谢儿子让妈妈更好的懂得了教育应该不拘常法。

二年级作文300字 篇8

　　放学的路上，我的'同学张宜禾对我说：“要不要到我家楼下跳一跳绳呀？”我说：“好呀！不过我还不是协调得很好，你跳绳这么厉害，你可以教我一些技巧吗？”张宜禾高兴地说：“可以呀！”我跟着张宜禾来到了他家楼下，张宜禾拿起跳绳，对我说：“你把跳绳拿出来我们一起跳吧。”然后我们一起跳。张宜禾跳得很快，别看他胖乎乎的身体，妈妈说他手脚协调得很好。他跳完一分钟，然后对我说：“你要把跳绳调到合适你自己的长度，太长了太短了都不好。”我按照他说的方法调试了一下跳绳。后来继续练习，他又对我说：“你跳得太高了，这样会很慢。你等绳子一过脚的时候，双脚轻轻跳过。”我按照他说的方法，又练习了几遍。果然好了一些。

　　我们又练习了一会儿，他说我有进步。跳累了，我说：“张宜禾，谢谢你，现在时间不早了，我要回家了，明天放学后有空我们再一起练习吧。”

　　张宜禾微笑着答应了。这天我又学会了一些跳绳的技巧，我很开心！

二年级作文300字 篇9

　　今天的天气真不错，我和爸爸、妈妈兴高采烈地来到了玉渊潭公园。因为在这一段时间里，这里正在举行樱花节。

　　我们刚走进玉渊潭公园的大门，就看见一串串红色的灯笼高挂在半空中。微风吹来，那些火红火红的灯笼好像在向我们招手，迎接着我们的到来。我们走过了小桥，来到了樱花观赏区。哇！眨眼之间，粉红色的'樱花出现在了我们的面前。这一片片粉红的樱花，在太阳公公的照射下，向我们展现它娇嫩的脸颊。我惊呆了，眼前的景色简直就是一幅优美的图画。人们都在这美丽的樱花树下留下了美好的回忆。我也迫不及待地走进樱花园里，享受着樱花散发出的阵阵清香，仿佛在安徒生的童话世界里漫步……

　　玉渊潭公园里不仅有红红的灯笼，粉红色的樱花，也有清澈的湖水，绿绿的柳树，川流不息的人群，还有很多很多的美景。什么时候你也来看看吧！

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