二年级作文【范例6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
一天中午，爷爷端着一杯茶坐在院子里歇息。小红说：“爷爷，你每天干那么多活儿，一定很累了，我来给您锤锤背吧？”爷爷笑眯眯地说：“好啊，我的.宝贝孙女真乖！”小红一边轻轻地锤着爷爷的背，一边和爷爷聊天，别提有多高兴了。
晚上，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸小红是一个孝顺的乖孩子！”
二年级作文 篇2
春天来了，蓝天上飘着朵朵白云，绵绵的细雨唤醒了小草，润绿了杨柳，润开了五颜六色的报春花，告诉我们春天来了。
春天来了，刮起了春风，燕子在空中你追我赶地飞翔，大雁排成了人字形从南方飞回来了。一根根小草从睡梦中醒来，露出了尖尖的小脑袋。柳枝上长满了嫩绿的芽苞，像小姑娘的小辫子，在随风飘舞。
桃树的枝头上露出了许多粉红色的花朵，有的.张开了美丽的花瓣，小蜜蜂正在花丛中采蜜呢。一个个小朋友拿着各式各样的风筝在郊外的草地上放风筝。
啊！春天真美啊！我爱春天。
二年级作文 篇3
这学期我学到了很多知识。上语文课，我学会了许多做人的道理，比如我们如果取得了成绩一定不要骄傲，因为骄傲使人落后，对待学习，我们一定要谦虚。我还明白了做错事一定要勇于承认错误并改正过来。还有遇到困难时不能退缩，而要勤于思考，迎难而上，这样不但可以锻炼自己，还可以增长知识。语文课上我学到的知识还有很多很多呢！
数学课的学习让我收获也不少。这学期我们继续学了乘法、除法，还学会用已学知识提问题，解决问题。品德老师教我们要节约用水，节约用电，我还知道了以前没有纸的时候，人们都是在龟甲兽骨刻字或竹简上写字，而我们现在用的纸张是东汉的'蔡伦发明的。音乐老师教会了我们很多美妙动听的歌曲，还让我们边唱边跳呢！我们别提多高兴了！
这些都是我这学期的收获，如果没有老师的辛勤付出，我们也学不到这么多知识，所以我要感谢所有的老师，真诚地对你们说一声：老师，谢谢你们，你们辛苦了！
二年级作文 篇4
星期，天气晴朗我们二年级举行了接力赛比赛。比赛开始了，我们先按顺序排好队。只听老师大喊“预备”……第一个同学就拿起接力棒飞快地冲了出去。第二棒，第棒顺利地传了下去。轮到我这一棒了。我一把抓过刘心如的棒大步向前冲，这时候我心里一直想快点快点，当我跑到潘悦宁面前时，想把接力棒传给她，可是意外发生了。由于我太紧张接力棒掉在了地上。那时我傻眼了，后面的比赛我都没心思去观看了。
比赛结束了，我非常难过，如果没有我的失误，我们班会有更好的'成绩。如果老师下次再让我参加这样的活动，我会更加努力的。
二年级作文 篇5
在这个寒冷的冬天里，外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花，地上就像铺上了银白色的地毯。
小明、小刚准备出去堆雪人，妈妈叫他们多穿件衣服。传完了，他们立刻跑出去，像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的`身子，越做越大，做完了身子，小明用手又开始做雪人的头，小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么，小明突然想了起来说；“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找，终于找到了，用卡纸折成帽子，用两个石头当眼睛，用一根红萝卜当鼻子，用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷，小刚把自己的围巾给了雪人，这样雪人就不会冷了。
可是，雪人会不会很孤单，他们说；“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个小女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说；“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说；“谢谢你们把我制做了出来。”
小明、小刚都说；“今天是最快乐的一天。”
二年级作文 篇6
我想设计一个万能的交通工具，可以给大家带来方便和帮助。
那这个交通工具为什么说是万能的呢？大家看这里，有三种不同颜色，不同功能的`按钮，人分别是黄色代表汽车，绿色代表飞机，红色代表轮船。
当你按下汽车按钮时，车子下方立刻伸出四个轮子，在马路上南来北往地穿梭。当你按下飞机按钮，车子两侧立刻伸出飞行机翼，嗖得一下子飞到了空中。当你按下轮船按钮时，车子立刻伸出滑行桨，车子可以在海里自由自在地航行。
你们喜欢这个万能的交通工具吗？
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