二年级我的作文

时间:2023-08-21 08:20:01 二年级作文 我要投稿

二年级我的作文通用4篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的二年级我的作文4篇,欢迎大家分享。

二年级我的作文通用4篇

二年级我的作文 篇1

  我有一个“小恐龙”,它既不会走,也不会跑,因为它是一个可爱的毛绒玩具,是我过生日的时候妈妈送给我的。我给它起名叫“乐乐”。

  “乐乐”不但可爱,而且还是我的好朋友。它有一个圆圆的小脑袋和一双有神的小眼睛,一张嘴向上翘着总是在笑。它的身体是椭圆形的,身上是橘黄色并带有蓝、粉、黄三种斑点。它有四个粗壮的腿,像四根大柱子。一条短短的.尾巴。

  当我高兴的时候它会陪着我一起高兴;当我受了委屈的时候,它会笑眯眯地看着我好像在安慰我,让我不要难过;当我考试爱到老师表扬,它好像在告诉我不能骄傲;当我考试不理想的时候它会鼓励我,要我加油……

  我喜欢我的小恐龙乐乐。

二年级我的作文 篇2

  嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11岁了,我在北海小学龙州校区三年级18班读书。我有着一双大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一个爱看书的小女孩。

  记得有一次,窝窝带我去新华书店买书,一进书店,我就急忙乘着电梯到了二楼,我跑向最里面的书架上看起了作文书,妈妈在一旁为我挑起书来。不知不觉到了下午四点,妈妈提醒我说:“快点 ,时间差不多了,我们该走了。”我不假思索的.说:“再看十分钟。”妈妈只好在等我十分钟。十分钟以后,妈妈又提醒我差不多了,我又说:“再等五分钟。”妈妈又等了五分钟,问:“好了么?” “好了。”我依依不舍地放下书,拿着妈妈给我买的书回家了。

  这就是我,一个爱看书的小女孩。喜欢我吗?

  

二年级我的作文 篇3

  20年后的我,是一个闻名世界的发明家,为人类做出了非常大的贡献。我每天搞研究,设计出了一种"多功能服装",这种服装很轻便,在它的内侧有两个调节按扭,一个是用来调节温度的,另外一个是用来调整衣服的各种款式,只要你今天想穿什么服装,画出设计图插入它体内的"u盘",它就会为你良身定做。这是功能一,功能二是防紫外线.防水.防火,功能三是穿上它以后聪明过人。我还发明出了一种新型食品,那是一种小药丸,人只要一天吃一粒,就能满足一天需要的营养。看!我的.发明多棒啊!我还要刻苦钻研,为人类做出更大的贡献!

二年级我的作文 篇4

  在我成长的过程中,经历着许多大事小情,本学期期末家长会那天所发生的事,令我至今难忘。

  学期期末,学校召开家长会,由于本次考试与以往相比,成绩有所下降,这对于,平素对我要求较高的姑姑来说,可是不可饶恕的退步,因此心中不免惴惴不安。姑姑来到了班级,只见她直奔考试成绩栏,果不出所料,此时姑姑勃然大怒,大声吼道:“王鑫夷,你给我过来”我悻悻地走了过去,姑姑大声训斥着我,“你看看你考的这成绩,我都没脸来开家长会了……”说罢扔下了我便愤愤地离去。

  当时的我心里很是委屈,心想:我的.学习成绩在班级一直是前几名,这次虽然没有以往考得好,但我的确是努力了啊!

  家长会结束了,同学们跟着爸爸妈妈回家了,我一个人慢慢地往姑姑家走,心里还是恐慌,走着走着不知不觉地转变了方向,来到了公园,坐在公园的椅子上看着景物发呆,天渐渐地黑了下来,我感到又冷又饿,此时,不禁想起了平日姑姑给我做的香喷喷的饭菜,想起了姑姑平时对我的呵护关爱,这么晚了姑姑一定在四处找我,想到这,我立即起身向姑姑家走去,这时候已经是晚上九点多钟了,街道上几乎没有了行人,我心里暗暗后悔,想着姑姑这时候着急的摸样,不免加快了回家的脚步,忽然身后一声急促地呼唤:“鑫鑫”,我迅速的转过身去,只见王萍老师向我快速地跑过来,老师来到我身边,用手捧着我冻红的小脸心疼地说:“鑫鑫姑姑在找你……”,我感到老师的话语是那么的亲切、那么的温暖,此刻禁不住眼泪悄悄地流了下来,王萍老师立即给姑姑拨打了电话,姑姑也很快赶到了,姑姑一把把我搂在了怀里,姑姑说:“你这孩子,你知道我们都快急死啦!”。

  回到家里姑姑给我做了香喷喷的面条,面条里还有两个荷包蛋呢。虽然姑姑没有责怪我什么,但我却知道自己错了,姑姑说:“鑫鑫,你看这么晚了,王萍老师一直在帮助我找你,王老师人多好啊!”。

  是啊!在我童年的成长历程中,学校与家人,老师与同学曾给予我许多关怀与帮助,我不会忘记的,我会用这些温暖激励着我,不断地进步,成长!

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