二年级作文【汇总8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的二年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
最近,我读了一本好书——《找星星》,懂得了不少关于星星的知识。对照书上的全天星图,能找出许多星座。还认识了一些原来不知名的星星。
今年的夏天少雨,几乎每一夜天空都很晴朗,满天星斗闪闪发光,像顽皮的孩子一样不停地眨着眼睛。这时,我总是情不自禁地走到院子里,仰望星空。在天空的`北方,有七颗明亮的星星,连起来看,就像一把勺子,那就是著名的北斗星。顺着“勺”边两颗星星延长五倍远的距离去找,亮晶晶的北极星就冲着我笑。我很高兴,又继续找牛郎星和织女星,先找到宽阔的银河,然后在银河两岸搜寻,牛郎星,织女星也先后找到了。我想,今年的七夕快到了,传说中的牛郎织女又可以在银河相会了。
根据书中的提示,我还找到了“天鹅座”、“天琴座”、“天鹰座”、“人马座”、“天蝎座”……
读了《找星星》,我对星星产生了浓厚的兴趣,真是受益匪浅啊!心想:现在我只能站在地球上找星星,不久的将来,我要乘坐飞船,到宇宙里去找星星,到各个星星上去串门。为了实现这个理想,我一定要发奋学习,打好扎实的基础。
二年级作文 篇2
今天,妈妈给我报了一个奥数班,上课时间是下午2:30-4:00。
妈妈把我带到奥数班门前时,我心里既兴奋又紧张。进了教室,只见几个小朋友正在嬉戏,我的紧张顿时烟消云散。
老师念完参加奥数班同学的名字后,就开始讲课了。老师认真地讲着课,我们仔细地记着笔记。之后,我们做完课本上的例题,又做了练习题。
不知不觉就到了下课的时间,老师快速地把课后作业告诉了我们。
回到家里后,我想:如果第一节课布置的作业我就完成得很好的话,一定会得到老师的'表扬的。于是,我认真地把作业做完了。
二年级作文 篇3
爸爸告诉我:“他和妈妈要上班,要我一个人去外婆家。”可我又不认得路,就问爸爸怎么走,爸爸对我说:“你去问一问路就可以了!”
我走到一位爷爷面前问:“喂,你知道尚立湖铁在哪儿吗?”爷爷不理我。我去问旁边的'一位大婶,我说:“他为什么不回答我的问题呢?”大婶说:“你这么不讲礼貌,谁会理你呀”我又去问爷爷:“爷爷,请问尚立湖铁怎么走?”爷爷说:“你是不是变了个人,首先那么不讲礼貌,现在一下子就变了,好吧,我带你去!”我不好意思的红着脸跟老爷爷走。
“好了,这就到了尚立湖铁了,再见,小朋友。”爷爷跟我再见,我笑着对爷爷说:“爷爷,再见!”我又问了一位阿姨,说:“阿姨,请问刘伯家住在哪儿?”阿姨说:“再往前走,一单元一栋二楼就是刘伯家了!”我找到了外婆家,并跟外婆说了这件事,外婆还夸我讲礼貌。
自从过了这件事,我知道了你要问路就要讲礼貌,见到长辈或熟人一定要问声好,讲礼貌很重要的!
二年级作文 篇4
熏风拂拂的初夏,或许没有“一枝红杏出墙来”的娇艳动人,或许没有“霜叶红于二月花”的层林尽染,或许没有“千树万树梨花开”的银装素裹,作文 初夏。然而,“首厦犹清和,芳草亦未歇”,初夏,给人心灵的陶冶。
初夏,从清香怡人的荷花中孕育而生。漫步于塘边,我看到田田的荷叶,碧绿苍翠,映衬着美丽的荷花仙子,她时而随风舞蹈,轻盈柔美,时而极为羞涩,害羞地半藏着她娇艳的笑脸……在如此迷人景色中,我陶醉在夏的作品里。
初夏的花是那么艳丽,雨也是那么灵动,小学六年级作文《作文 初夏》。“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”,这雨是温柔的',如清烟似薄雾;“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,这雨又是多么的柔情;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入雨”,初夏的雨,更是暴躁的,并且来得没有预告,任凭风儿牵着云儿跑。早上还霞光万道,一会儿却乌云密布,电闪雷鸣,豆大的雨点随之从空中倾泻而下,多么壮美啊!
然而夏日的雨来也匆匆,去也匆匆,不一会儿天际就出现一道灿烂的彩虹……
初夏的雨如此挥酒自如,初夏的乐章更是曼妙。清晨,黄鹂小天使一展歌喉,你听“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”;田间,青蛙歌手也不逊色,你看“黄梅时节佳佳雨,青草池塘处处蛙”;更有那“明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉”,优美的音乐像灵泉一样流泻……
啊!
醉人的初夏,芳草歇去何须恨,夏木阳阿正可人啊!
在如此景色中,我陶醉了,很深,很沉……
二年级作文 篇5
花儿在冷风冷雨中离开了草地的怀抱,坚强的.挺立着。它们随时都有可能被冷风吹到,被冷雨淋湿,可它们不怕,因为它们有勇气。
在二零零八的大雪中有多少人在扫雪,有多少人在救济,又有多少人在牺牲。但他们为了人民,全都不顾自己的生命。
在班干竞选的时候,我在犹豫,可我一直在对自己说:“张依梦,上去吧。”终于,我走了上去,全班同学都在鼓掌。真让我不敢相信,我居然当上了班长。如果那时我犹豫了,没上去,我就不会被选上班长。
一个人只要有勇气,不管多艰难的事情,就一定能办到。
二年级作文 篇6
我是一个胆小的小孩,有点怕黑。
有一天,妈妈让我买杯子,我听了妈妈的话,就跑着去买杯子。在去的路上,我想到了在学校里老师给我们放的鬼片,心里乱得很。这时候路灯亮了,我就不那么害怕了。到了一家超市,我就连忙跑进去了,我转了一圈,找不到杯子,就问超市的老板。
很快,我找到了杯子。有的杯子上有爱心的印章,而且是塑料做成的。另一种杯子是纸做的.,上面是熊猫吃竹子。我喜欢熊猫吃竹子的纸杯子,所以就买了它。我付钱给老板,老板说:“一共22元。”我就给了他22元,走了。
在回来的路上,我又害怕了。我想平时爸爸妈妈都对我说:“孩子,世界上根本就没有鬼,而是你们心里胡思乱想的。”我这时候想,平时妈妈都这样说,真的有可能是我想多了,我就鼓足劲往家里跑。
爸爸妈妈担心,就下来等我,到家门口了,我看见了爸爸妈妈,就高兴地跑了过去,说:“谢谢您们告诉我世界上没有鬼。”从此,每天晚上我都不怕黑了。
原来世界上没有鬼,而是我们胡思乱想的。
二年级作文 篇7
月光清冷,映着湖面细碎的波光。
涟漪已泛得好远,满湖的白莲却在月光下倾城绽放。如雪的莲瓣间,隐约透出被莲叶切割得支离破碎的月光。
冷风掠过他的脸颊,暗红的斗篷在寒风中轻扬。
指尖掠过繁纹华丽的酒觞,迅速叩上青竹,一声脆响,竹叶划过幽幽月光,飘坠于湖面。抬起眼帘,却瞥见水面的冷月,又一次破碎开来,一片片,似那些早已淡忘的记忆。
说是淡忘,到不如说是故意掩藏的悲伤。埋在记忆的阴暗处,此生再也不愿去碰触的悲伤,却被一片青竹叶,悄然打开了尘封已久的过往。
该回忆的,总会想起来。
伸手摘下一朵白莲,用自己黯然的身影遮挡住揉碎了一池的月光。指尖拂过南国的水雾,他却如此真实的感受到了寒夜彻骨的凉。
一缕发丝垂在眉间,似一弯隐忍而高傲的弧线。他的手臂僵直,一直保持着那个采莲的姿势。生怕一恍眼,便会消逝掉什么。
白莲瓣,在刹那间,颓然凋零,仿佛片片飘坠的泪,荡漾起一圈圈涟漪。
而他的目光,如此忧伤地穿透了缥缈的月光,在那悠悠水纹的深处,仿佛有一个女子,朝他静静微笑,长袂飘扬如潮。
月,无恙。人,无恙。
手中的莲蒂坠落,连展开的水纹都有优雅得恰到好处。
“瑶——姬——!”水一次又一次向上涌,浮光凉透了他赤色的甲胄,发丝垂肩,背影怆然。
莲瓣在水面浮沉,绝艳如她往昔的容颜,而那波光深处,依旧空空如也。
月光宁静,如梦浮生。
空气中弥漫开寂寞的咸涩,他的笑容,仍是平静而绝望。
终于,揭开了那多年不愿碰触的伤。
月色清洌如水,他迈着艰难的步子,飞溅开一片片水花,每一片澄透的水花上,都有她最温暖最明净的笑容。
她一直没有变,一直都是那样,那样纯洁如白莲;她的一颦一笑,都能让他断肠。
夜,湖光淡淡,月光明明,隐隐的.倾听,还有飘渺的琴音。
琴声明净,琴曲出尘,萦绕在他耳边,久久不散,抬起头,眼前的她,伯是那么美丽,那么不染尘埃的善良。
唇边忽而流露出浅浅的笑容,阖上眼,就能感觉到她在自己身边。
那么近……却又那么远……
他一直知道,即使他们之间,隔着天与地的距离,他的每一个笑容,她都感觉得到,上天从没有让他们真正的天人永隔。
“月兮苍苍,皎望其光,我有所慕兮,如缕初长。”
泛音如天,按音如地,不知是谁在弹奏她最爱的歌谣,也那样真切地道出了他的悲伤。
我有所慕,如缕初长。
思绪飞乱,如纷飞的蝶,唇边勾起一抹高傲的微笑;月光澄静,他眼神淡定。
揣起那觞,酒中流光转,手微倾,一杯琼浆,便洒入湖中,浸染一池银光。
“这是,祭你的。”眼神缱绻,似乎在等待着怎样的守望,守望着怎样的沧桑。一杯酒,便摇曳着寂寞了数千年的月光。
“月兮茫茫,庭芷拂霜,我有所思兮,彼天一方。”
月色苍茫,如他望穿苍穹的目光一般渺远。一个誓言,便坚定了一生的守望。
我有所慕,如缕初长……我有所思,彼天一方……
二年级作文 篇8
有一天,小兔、乌龟、长颈鹿和大象想去河对岸玩。它们走到桥边发现桥已经断了。小兔着急了:“不好了,桥断了,过不去,我们怎么办呢?”乌龟不慌不忙地说:“别急,让我来想一想……”“喔,有了!让大象驮我们过去吧!”长颈鹿说:“这倒是个好办法,可别的动物过不去怎么办呢?”正当大家一筹莫展之时,河对岸的矮树丛里走出了一头牛。
小兔看见了,急忙大喊:“牛伯伯,你见多识广,帮我们出个主意吧!怎么样才能让所有的`动物都能随时过河呢?”牛伯伯摇摇尾巴,笑眯眯地说:“大象的力气很大,你们让大象用鼻子拔一棵大树来修桥就行了。”小兔高兴地跳起来,说:“真是个好主意,我们怎么就没有想到呢?”小动物们马上分头行动,到森林里去寻找又大又直的树来修桥。它们找啊找啊,终于找到了一棵最适合修桥的大树。于是,大象使出了吃奶的力气,把大树连根拔起。大家清理了树枝后,合力把树干搭到了河对岸。一座新的独木桥建好啦!
最后,小兔、乌龟、长颈鹿和大象都顺利地过了河,到了河对岸,快活地玩起了游戏。
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