二年级作文300字

【优秀】二年级作文300字8篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的二年级作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

　　我的校园，在上初中之前，我想象过我的校园是什么样子的，美丽的？可爱的？还是平凡的？可是当我踏进校园的那一刻，我顿时喜欢上了我的校园，它有一种无法形容的的美丽，一种无法形容的和蔼，更有一种无法形容的魅力。

　　我的校园有许多美丽的教学楼，每天能听到同学们抑扬顿挫的读书声，做了恶作剧之后偷笑的声音；在我的校园中还有一个绿油油的操场，为什么说是绿油油的呢？因为操场是绿的.，操场旁的树木也是绿的。这使刚上完课的同学们看得神清气爽，整个人都放松下来了；我的校园中最受欢迎的当然是食堂啦！每次一到吃午餐时间都会有同学如百米冲刺般的速度冲向食堂，为什么呢？哈哈，当然是我们学校的叔叔阿姨做饭好吃呀！

　　操场，是一个充满欢笑的地方，每次上体育课老师都会带我们先玩玩游戏放松放松，然后再开始体育课。

　　我的校园里还有许许多多和蔼可亲的老师，比如：我们的校长：乐校长；我的班主任：瑜老师；我的数学老师：陈老师……

　　这就是我的校园——明德启南中学，怎么样？欢迎你们来到我的校园！

二年级作文300字 篇2

　　陈麒楷的爸爸给我们上了一堂别开生面的“海洋、船舶、安全”的知识讲座。

　　陈叔叔首先介绍了一望无际的大海。海洋资源非常丰富：海鲜、石油、天然气、盐等。我国海洋面积约３００万平方公里。

　　然后，陈叔叔又给我们讲了船的历史，从独木舟到帆船，又发展到机动船，并介绍了中国古代的四大名船：鸟船、沙船、福船、广船。鸟船是舟山制造的，它的意思是期盼自己的船像飞鸟一样在大海中自由搏击。它的外形像绿色的眉毛，又称为“绿眉”船。

　　虽然无边无际的大海有很多资源，但也会发生很多灾难，如：风灾、火灾……在海上遇到灾难时，大家一定要沉着、冷静，服从船长的指挥，还知道了可以拨打求救电话“１２３９５”，意思是１２３救我。最后，我们还看了两个沉船的场景，看得我心惊肉跳，原来平静的.海洋有那么强的破坏力啊！

　　听完陈叔叔生动的讲座，同学们进一步加深了海洋的认识，也对海上安全知识有了进一步的了解。

二年级作文300字 篇3

　　我家有两条可爱的小狗，一条叫“点点，”中型犬，品种是什宾格，另一条叫“安倍，”小型犬，品种是科基。它们是妈妈花高价买了的。

　　点点身穿一件黑白相间的外衣，尾巴短短的，四条腿十分有力气，爪子尖尖的，嘴巴长长的，眼睛水灵灵的，两只耳朵常常向下耷拉着，十分可爱。

　　安倍更可爱，黑、白、棕、黄四种皮毛，尾巴也很短，四条腿短短的.，爪子也十分尖，嘴和点点一样长长的，眼睛有点小，但特别有神，耳朵直立着，显得非常精神。

　　它俩都十分喜欢吃肉，有一次，我正津津有味地品尝妈妈做的红烧排骨，它俩闻到了排骨的香味争先恐后地跑来看着我，好像在说：“小主人，我们也饿了，快给我们肉吃吧。”

　　我看它们那馋嘴样，就扔了一块排骨，这时，点点一跳，把排骨在空中接住，一溜烟跑在一旁享用了。安倍摇着它那短短的尾巴，可怜巴巴地看着我好像说：“小主人，我还没吃到呢。”我看它那可怜的样子很快又给了安倍一块排骨，安倍叼起排骨高兴地跑回自己的窝里大口大口地吵起来。

　　这就是我家的两条小狗，我非常喜欢它们。

二年级作文300字 篇4

　　是谁放弃自己的午休时间来保持班级的纪律，是谁在班级里批改着一堆堆冰冷的作业，是谁大声地批评没认真听课的同学，还被同学默默的咒骂……她就是我们的.班主任。

　　记得有一次，老师的声音哑了，要求同学们安静，但同学并没有安静下来，反而更吵了，吵得像菜市场一样。老师皱起了眉头但又提不高嗓门十分烦燥，只好用尽她最大的声音说声：安静！教室里这才安静下来。这节课下半段老师一直用她最大的嗓门讲着课，因为下半段的课同学都很安静，但下了课老师的声音又沙哑了，最大的声音也只有蚊子般大小。第二天上午，老师就没有来到学校，因为哑得太厉害去打盐水了，有些同学默默祝黄老师早点好，而有些欢呼雀跃地说：今天不用上语文课喽，太好了！老师下午依旧十分沙哑，黄老师还是来上课了。

　　就因为这件事老师成了我心目中最最敬佩的人！

二年级作文300字 篇5

　　寒假里，老师布置了一个特殊的作业——“寻找美味”，还要记录下美食的制作过程。

　　做什么好呢?我和妈妈商量了一下，决定做春卷。我喜欢吃雪菜馅的.，妈妈喜欢吃荠菜馅的，就做这两种吧。

　　来到菜场，我买了雪菜、荠菜、笋、肉末，还有包春卷的面皮。

　　想着马上就可以自己动手包春卷了，我真激动。回到家，妈妈很快炒好了两盘馅料，香喷喷的。我馋得直流口水，还没包就先偷吃了一大口。开始包春卷啦。我先把面皮平铺在砧板上，接着把馅料放在面皮上，整理成长条形，再拉起面皮的一边，盖在馅料上，然后把两边的面皮向中间叠起来，最后卷一卷，一只春卷就做好了。妈妈把做好的春卷放进油锅里，炸一炸，白白的春卷就变成金灿灿的了。

　　看着金黄、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一个就咬了下去，“啊，好烫!”尽管烫，我还是停不下嘴，很快，一盘春卷都到了我的肚子里。

二年级作文300字 篇6

　　一年一度地“六一”儿童节到了，我们学校将举行庆“六一”活动。

　　早上，我兴致勃勃来到学校，第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生，那苍劲有力的大字，令我赞叹不已。

　　下午，学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场，我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去，桌上摆的商品琳琅满目，各式各样，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，还有可爱的机器狗……真是应有尽有，这些商品不但美观，而且价格便宜呢！

　　“超市”里人山人海，热闹非凡，同学们的，叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的.交响曲。

　　我看了这些商品心动了，特别是那漂亮的芭比娃娃，于是我问了价，花钱买下来，

　　放学了，我恋恋不舍地回到教室，心思还在那欢乐的“小超市”里。

二年级作文300字 篇7

　　她是我们班的语文老师，同学们都称她是神眼老师。

　　为什么叫她神眼老师的呢？经过几次观察，我终于知道语文老师的眼睛有多神了。

　　有一次，课堂上，有人做小动作，她不仅很快就看见了。而且用眼神“批评”了他。

　　还有一次，她在去校长室的时候，突然看见了在有两个小朋友在打架，便走上前去把那两个同学拉开，还叫他们不要再打架了。两个同学听了连连点头。

　　老师的眼睛可真神哪！

　　老师评语：文章紧紧围绕老师的“神眼”来写。请注意老师改的这样三处地方。

　　第一处，在第一自然段后加上“同学们都称她是神眼老师。”如没有这句话，第二自然段中的.“为什么叫她神眼老师呢？”就不得出来了。

　　第二处，把“有人跟别人说话”改为“有人做小动作”，因为说话不仅可以看到，也可以是听到的，改为“做小动作”更能突出老师的“神眼”。

　　第三处：把“看见两个小朋友在打架”改为：看见众多的学生当中有两个小朋友在打架，加上“众多的学生当中”就更能突出老师的“神眼”了。

二年级作文300字 篇8

　　我要感激的人很多，其中我最感激的要数我的爷爷。

　　我的'爷爷已经70多岁了，白发苍苍，腿脚也不灵活了。但很疼我，每天都拄着个拐杖，接送我。

　　在一个下雨的鬼天气，家人都怕爷爷走路不方便，要我自己放学回家。爷爷不放心，说：“过马路被车撞上怎么办？下雨撑不开伞怎么办？”一大串原因都从爷爷嘴里说出。爸爸妈妈只好上班去了。到了放学的时间，爷爷准时来接我。

　　每天下午一放学，爷爷给我洗水果，讲知识、复习知识。我只要开始写作业，爷爷做事便轻手轻脚、轻放轻拿。生怕让我写错了题。我写完作业要吃饭，爷爷怕我吃不饱老往我碗里夹菜。等我吃完了，还要多遍问我饱了没有。

　　要考试了，爷爷总对我千叮咛万嘱咐。我一想起爷爷的话，便从心里默默地再仔细检查一遍。

　　我的爷爷就是一个时时担心我的人，怕我这怕我那的。可他的唠叨我都愿意听。这就是我的爷爷，我爱我的爷爷！