二年级优秀作文

时间:2023-08-30 12:53:31 二年级作文 我要投稿

(精选)实用的二年级优秀作文

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的二年级优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)实用的二年级优秀作文

二年级优秀作文 篇1

  当我第一次看见你,我就毫不犹豫地把你带回了家。我第一次接触了你,就像新鞋子一样,不让别人踩一脚。

  你真漂亮,红扑扑的脸蛋,笑吟吟地看着我,好像有话想对我说。

  你真听话,我喂你吃什么你就吃什么,从来不挑食。等你吃好了,你陪我去上学。

  呀,上课了,你躲进办公室里休息一下。

  哎,终于放学了,你快和伙伴们说再见,我们就回家了。

  星期天是你的休息日,我要把你一身的.疲劳去除得干干净净。

  我和你,是朋友,我的书包我爱你。

二年级优秀作文 篇2

  我家有五个人:姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我,他们都很爱我。

  小时候,父母就非常支持我的梦想——成为一名伟大的画家。为了帮助我,他们到处报美术班,还带着我游山玩水,参观风景名胜。

  有一次,我在画漫画。画眼睛时突然卡住了,因为不知道怎么画眼睛。妈妈看见了,在手机上找了几张图片。在妈妈的启发下,我终于把漫画画好了。

  爸爸也很爱我。二年级第二学期,我成为了光荣的.少先队员。老师让我们填写《少先队员证》,最后一页的“亲情入队寄语”是让爸爸妈妈写的。我把本子递给爸爸,他接过本子,看了一会儿,陷入了沉思,然后工工整整地写了十行字:“……希望你今后更加努力学习……让人生更有意义。”我知道,这些话是爸爸对我的期望。

  姥姥和姥爷非常疼爱我。姥爷每天起早去菜市场买菜,姥姥经常给我们做好吃的。

  我爱我的家人,爱这个温暖的家。

二年级优秀作文 篇3

  从前,有一只美丽的梅花鹿。

  一天,它来到清澈的小河边发现有美丽的身影倒映在河水中,梅花鹿说:“难道是自己的身影吗?”它左看右看,一直看到夜幕降临。才说:“我的角真美丽,就是四条腿长得不好看。”忽然,一只饥饿的大老虎来了,自言自语的说:“今天,终于可以吃一顿饱餐了。”梅花鹿发现大老虎来了,吓了一跳,急匆匆的'逃了。饥饿的大老虎也追了上去,把梅花鹿扑倒在地上。梅花鹿哀求着说:“老虎大王,请你放了我吧!我会报恩的。”老虎张大了嘴巴正要吃梅花鹿时,一位猎人来了,射中了饥饿的大老虎,救出了梅花鹿,梅花鹿终于得救了。

  梅花鹿后悔的说:“以后我再也不骄傲了。”

  你们不要向梅花鹿学习。

二年级优秀作文 篇4

  “天上星,亮晶晶。”

  每当星星开始眨眼,孩提时的我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找着最亮最亮的星,幻想着把它吞到肚里,飞向太空……

  不久,我的心中真的有了一颗极亮极亮的星……

  在我五岁时,村里来了位陌生的大姐姐。听大人说,她是来教我们识字的。

  教字的,真的吗?我痴痴地想,若真是这样,我就能数清天上星啦。

  于是,我找到她,仰着脸问:“你真教我们识字吗?”她点点头,眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。

  从此,我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国和1、2、3,那声音很好听,像星星夏天碰发出清脆的悦耳之声,我们也用那样的声音跟着她大声地读。

  我们希望看到她的微笑,她的微笑是对我们的最高奖赏。

  从此,我最怕看见星星——天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好!我整天和她在一块儿,再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着,第二天一早,我便悄悄地跑到学校,悄悄地问她:“我爱你,也叫你妈妈行吗?”她的脸一下变得绯红,用额头抵着我的脑袋轻轻地说:“老师也像妈妈一样爱你呢……”

  我们共同度过的第一个春天里,她常带我们去放风筝。扯着风筝线,我们尽情地跑呵,跑呵。累了,蹲在地上采摘美丽的小花,戴在老师头上,她笑得很甜,星星般的眼睛里飘飞出七彩的光。

  “老师,小草是怎么钻出来的?”她的身边是一群好问的小天使。

  “是你们的小脚踩出来的呀,你们不停地跑呀跑呀,踩破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷钻出来了。”

  “花儿为什么是红色的呢?”

  “是让春风抚的。”

  “你的嘴唇怎么像花瓣,也是红红的?”

  “嗯,那是让你们吻红的呗!”笑声在明媚的春光里回荡着,回荡着……

  春天的原野上,留下我们痴情觅春的足迹!

  夏天,那个夏天,那个本应该是热烈奔放的夏天,留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。

  六月,我过8岁生日,妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好,踏着碎银似的月光跑向学校。

  老师的屋里,传出争吵声:“生长在城市,偏来这个什么鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢?……你若不回城,咱们俩……”

  “随你的便吧。这里有我的事业,我的爱属于孩子。”这是老师的声音——平静的、颤抖的声音,压制着愤怒的声音。

  那个和老师吵的是谁?他肯定是个“坏人”,我怎么办?冲进去,保护老师!

  这时,门开了,屋里风似的旋出一个人——是那个“坏人”。

  我冲进屋时,老师正咬着嘴唇,眼睛里浸满泪,像山葡萄上挂满的'露珠。我用手给她拭眼泪,大人似的安慰她:“老师,别哭了,我给你吃鸡蛋……”

  她搂紧我,把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了,我脸上的肉麻酥酥的,咸涩的液体浸入我的嘴角——是泪水。

  “老师,那人是坏人吗?”我怯怯地问。

  “是坏人,世界上最坏的人。”她狠狠地说。我第一次发现她的脸色那么难看。

  那一年,有一个流泪的夏天。

  冬去春来,我虽已长大,但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光,净化着我的心灵,帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码,帮我寻找人生的真谛……

二年级优秀作文 篇5

  有一次,我随爸爸妈妈去外地游玩,那里有一个很大的公园,公园里有一个很大的荷塘,荷塘里有一池可爱圣洁的荷花。荷叶全身是墨绿色的,上面有很多细细的毛,保护它不会被雨水淋湿,看上去如同一个绿色的大玉盘。荷塘里的荷叶一望无际,犹如一片绿色的海洋。荷叶层层叠叠,挨挨挤挤,非常“热闹”。

  荷花则另有一番姿态,有的含苞欲放,花瓣紧紧地抱在一起,如同即将离别的兄弟姐妹一样,不肯松手,有的含苞待放,如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的脸;有的怒放着,好像一位泼辣的.姑娘,想要将自己的美丽奉献给大家。荷花的颜色还有浅有深,有淡红的,有浅红的,有粉红的,有腊红的,真像是一个个千姿百态,婀娜多姿的小姑娘。

  一场小雨过后,荷叶像一位刚刚沐浴过的仙女,亭亭玉立着。荷叶上的水珠滚来滚去,活像一位淘气的孩子,在欢快地打着滚儿。青蛙坐在荷叶上,欣赏着这美丽的雨后小景,不由得连叫几声“呱,呱,呱!”又一阵微风吹来,把荷花那淡淡的清香吹向远方,吸引来了辛勤的蜜蜂,它见这美丽景象,久久不肯离去。蝴蝶和蜻蜓围着荷花跳啊跳啊,转呀转呀,上演了一场精彩的华尔兹舞蹈,给荷塘又增添了几分美丽。

  啊,这优美的荷花,碧玉般的荷叶,动物们的精彩表演,看得我思绪万千,精神振奋。

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