二年级作文300字

时间:2023-08-31 09:26:17 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的二年级作文300字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  呼呼……这是什么声音?这是大家吹泡泡的声音。今天我们班同学兴高采烈地在操场上吹泡泡。

  我们拿着肖老师发给我们的吸管,用肖老师做的泡泡水开始吹泡泡。我使劲地吹,可只吹出了泡泡水,我看见其他同学只是轻轻地吹,就轻而易举地吹出了泡泡。于是我也向他们学习,果然大大小小的泡泡吹出来了。

  泡泡的`颜色五光十色,红的、粉的、蓝的、白色的、彩色的,好看极了!我吹出的泡泡有大的、小的、圆的、方的,小的像一颗葡萄似的,大的像橙子似的。我们班上吹得泡泡最大的同学是梁梦瑶,她拿着她买的特殊的工具,只需要手一挥就可以有很大很大的泡泡飞出来,看得我和同学们目瞪口呆。

  这时我就想吹一个很大很大很大的泡泡,我就可以到月球上去探险了,我还可以到天上去把云朵做成棉花糖吃了。

  我觉得吹泡泡很好玩!

二年级作文300字 篇2

  有很多的老师给我上过课,其中,王老师给我上的课,我印象最深刻。

  王老师个子不高,胖胖的,她的教育方法十分奇怪,为什么要这样说呢,请听我慢慢道来。

  有一天,王老师正在给我们讲数学课,我听着听着,觉得这些都是小儿科,太简单了。想着想着,我便玩起了妈妈刚给我买的最新版变形金刚,我边玩还边小声地喊:“百变金刚变形”我玩得正起劲的时候,王老师走了过来蹲下来,学着小孩子的语气问我:“咦?小哥哥,你手上拿的是什么呀?看上去十分好玩,能借给我玩一玩吗?”顿时,我一吓,猛地站了起来,胆大的'我那一刻却脸红了,不好意思地笑了笑。

  还有一次,王老师正在给我们上英语课,我觉得没有什么意思,就开始画晓动物,老师发现了我,走过来拍着我的肩说:“这位同学画的小动物可真像,好,下面我们就把这堂英语课改为美术课,就让于陈程同学给大家讲美术课。”我的脸顿时红的像一个红球,左看看右看看,惭愧极了!

  王老师真特别!王老师的这种教育方法使我再也不会犯同样的错误,也令我更喜欢王老师。

二年级作文300字 篇3

  我的爸爸非常聪明,他有一双细长的眼睛,别看他的眼睛小,却闪烁着智慧的光芒。爸爸和我都喜欢在象棋里”指挥兵马“,我们”两国“总是”打“得难解难分。

  有一天晚上,我和爸爸又”杀“了起来。爸爸左挡右拦,把我”杀“得昏头昏脑,简直找不到东西南北了。当我们”杀“得正紧张时,姥姥喊我们吃饭了。由于我老想着”战场“,这顿饭吃得淡而无 味。吃过饭,我们继续”杀“。忽然,妈妈把电视调到了剧场一,爸爸居然三心二意,去看电视了。我抓住这个难得的机会,悄悄地把他的”老将“偷走了。爸爸转过身来,我连忙说:”我赢了。“爸 爸看了看棋盘,又看了看我,哭笑不得地说:”小坏蛋,你居然用这种办法吃了我的老将。“

  其实,我如果不用这种方法是赢不过他的',我见过他与许多人下棋,但他从来没输过。

  瞧,这就是我聪明的老爸,我最敬佩他!

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