二年级作文

时间：2023-09-01 11:47:53 二年级作文我要投稿

实用的二年级作文实用[6篇]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

实用的二年级作文实用[6篇]

二年级作文篇1

　　鸟巢是自开奥运会以来我最想去的地方，这也是我跟妈妈说想去北京看鸟巢、摸鸟巢的心愿。九月二十九日清晨，妈妈利用休假时间带我去北京看了鸟巢。

　　当我们高高兴兴地坐着公交车来到奥林匹克公园门口时，我想看的鸟巢没有出现在眼前，当我们进入奥林匹克公园走了有100多米远时，鸟巢、水立方终于出现在我们的眼前了，我当时的心情是非常兴奋，我看到的鸟巢是比较小的，比我想像中的要小；当我们一步一步地走进鸟巢跟前时，我的心也渐渐地跳到嗓子眼了，而鸟巢也变的越来越大了，我心想：“鸟巢由小慢慢地变大真像个魔术师啊！”当我亲手摸到鸟巢的柱子，并抬头向上看了看鸟巢时，我显得是那么的`渺小，而鸟巢是那么的高大、威武，正像我们坐在公交车上一位老爷爷说的：“鸟巢是这个世界上独一无二的鸟巢！”

　　看到了鸟巢，我的心情是万分的激动，鸟巢--我终于摸到你了！我的心愿终于实现了！

二年级作文篇2

　　我一直想有机会去参观上海科技馆，今年夏天我终于如愿以偿。进入上海科技馆，我第一感觉就是这里真的很大！每一层都有不同的大厅，在一楼大厅我看到了动物世界。一进门，就有大象和长颈鹿，映入眼帘，然后有黑熊，罗鸟，熊猫，老虎，豹子，大羚羊，黑猩猩等，看得我目不暇接，更有许多动物世界当中看到的珍惜动物。

　　观看动物展览，我和妈妈去看一个特殊的环幕电影，上海科技馆有着亚洲最大的环幕电影屏幕，在环幕电影上我欣赏到了与一般电影的.感觉完全不相同的感受，我似乎是坐在飞机俯瞰大地，感觉真是太神奇了！

　　不过，我最喜欢的上海科技馆的还是展厅当中的智慧之光，那里所有的游戏项目都需要我们自己动手操作，操作过程当中我们也可以学到不少科学道理。我玩了一下电磁炮，利用电磁力的加速，可以将一只铁棒加速到非常高的速度，造成的破坏力是难以想象的。

　　参观上海科技馆我收获颇丰，这次参观经历让我感受到世界真奇妙！阿

二年级作文篇3

　　母爱，无处不在；母爱，坚信执着！正像这两位母亲一样，宁可自己少吃一口，也决不让孩子饿着；宁可自己多冻一会儿，也绝不让孩子冻到一点儿；母爱是这般令人感动，母爱是这般清纯、没有一丝杂念！哪怕你长大了，‘不认识’自己的母亲，那么母亲看到你的成绩，知道你过得好，也会露出欣慰的笑容！哪怕你长大了，嫌母亲唠叨，不喜欢听母亲说话，那么母亲会自觉地走开，不给你在别人的眼中留下坏印象；母爱，爱得让人心疼；母爱，爱得让儿女愧疚！

　　想想看，自己今天有没有惹母亲生气？有没有让母亲操心？如果有，请向母亲说一声：对不起，妈妈！我今后自己的事情自己做！想想看，我们有没有因为母亲说话太多，而像母亲发小脾气？如果有，请向母亲说一声：妈妈，我能安排好我的生活！想想看，我们有没有因为母亲叫你做你不喜欢、但对你有益的事，而把门关上，不听母亲的话？如果有，请向妈妈说一声：妈妈，我知道对我有益的事！谢谢您！

　　天下所有的`妈妈！告诉您们：天下所有的儿女都爱您们！天下的妈妈是我们所有人共同的妈妈！祝愿天下的妈妈们：身体健康！万事如意！长命百岁！天下的儿女都会祝福您们！可爱无私的妈妈！

二年级作文篇4

　　20xx年3月12日，是我难忘的一天。我不小心把一杯热开水倒在了自己的身上，我的小肚、大腿都被去光了皮，我边哭边痛的打滚。爸妈急得团团转，飞快的把我送到中医院。

　　外婆知道后，也连忙赶到医院，她看到我的伤，用抖动的双手，轻轻的把被子给我盖上。还含着泪对我说：“别哭别哭，要坚强些一切都会好的！”她接着还说：“有外婆在，什么都不怕！”有了外婆这句话，我很少哭，痛也能忍了。外婆白天陪着我，爸爸妈妈轮流晚上照看着我！

　　在我治疗的`日子里，二舅一家，小舅一家，还有姨婆，爷爷奶奶都带着礼品来探望我，关心我！我觉得非常温暖和幸福！

　　我躺在病床上，天天都想着上课，想着学习。可想不到的是，徐老师竟然带着礼物在百忙之中抽出世间来看我了，她叫我安心养伤，可以早点回到学校，她还说：“不要担心学习，出院之后，我们再给你补课！”听了老师的话，我非常感动，老师就是我的亲人给我勇气和力量，我的心里热乎乎的！

二年级作文篇5

　　你们太小题大做了！

　　最近我在看教育专家李振西的《做最好的家长》一书。该书作者以教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导等等，每读一篇都是对自己一次教育的洗涤。

　　今天我以女儿给爸爸的一封信说起。信的内容如下：

　　你们太小题大做了！每次我遇到困难，我都没想到过要退缩，只是埋怨几句而已，但你们总觉得好严重，就给我讲大道理。这些道理就会让我感到恐惧，甚至反感，我本来不是那种人，你们太小题大做了！你们的小题大做勾起了我的不满，我才会自卑。或许我说的这些你们都不理解，如果你理解，我就不会是现在这副让你们讨厌的样子。我哭，你们觉得烦，但对我而言，哭是我唯一的发泄和自我安慰的方式，哭完后，我才会振作起来，但你们总不让我哭。我只好将难受压在心里，压多了，我真得很痛苦，很痛苦！

　　读到此处，不仅让我想起了去年发生在儿子身上的一件事。去年年底期末考试，儿子知道数学成绩没有达到自己的要求时，不禁失声痛哭，当时正值吃饭，丈夫突然说道：“哭，哭什么哭，一个男子汉就知道哭。没考好哭有什么用？”儿子依然哭着说道：“人家没考好，心里不好受，用哭发泄发泄还不行吗？非得压抑着吗？”丈夫又说道：“想发泄去外边发泄吧！”

　　不同的地域，不同的孩子，竟有惊人相似的地方，那就是以哭作为发泄的方式。现在的孩子，每天埋伏在题海之中，没有了伙伴，没有了交流，没有了体育锻炼，孩子遇到了困难，遇到了不顺心的.事，怎么去释放？那就是大声地哭出来得以缓解。这难道还不行吗？我们成人如有不如意就可以随时随地发泄，那孩子为什么就不能呢？孩子在学校不能发泄，因为他不敢，他要顾及别人的感受，要顾及自己的面子，更重要的事，那里没有他的亲人。到了家里，他以为父母可以理解她，是他的依靠，他想释放一下自己，减轻一下自己。没想到父母依然不理解，不能随便释放。如果长期这样孩子将会是什么样子？郁闷，孤独，痛苦！我们为何不能容忍孩子叹几声气呢？为何不能让孩子哭一哭呢？

　　孩子想哭就让他哭，想笑就让他笑，想唱就让他唱吧！一切就会随之而去！美好的一切也会随之而来！让孩子真情流露吧！

　　再追溯到我们的教育上来，是不是也存在着小题大做的现象？学生没捡废纸，我们大讲特讲；学生忘带手绢，我们怒眼相瞪；学生迟到，我们冷眉横对；学生摘果子，我们大批特批。。。。。。也许这些都是学生的一个不经意，也许是学生的好奇，也许是学生身体的不适。但我们都不允许。

　　我们何必小题大做呢！理解万岁！

二年级作文篇6

　　我家有一只小狗，它和别的狗不一样，别的狗要么全是白的，要么全是黑的。而我家的狗却一半黑，一半白，背部的毛乌黑发亮，腹部的毛洁白如雪。在一张瓜子脸上，镶嵌着一双有神的大眼睛，就像两颗大大的黑葡萄，在那“黑葡萄”下有着一个黑黑的、大大的`鼻子。我管它叫“小黑”。

　　“小黑”特别爱照镜子。有一天，我们在吃晚饭，“小黑”则在在一旁照镜子。“小黑”朝镜子里看了看，咦！怎么镜子里也有一只狗？我扔给“小黑”一根骨头，“小黑”叼着骨头，抬头看了看镜子，呀！那只狗怎么也叼着一根骨头，是不是把我的骨头抢去了？“小黑”生气了，对着镜子里的“狗”“汪汪汪……”大叫起来，还不时用爪子抓，好像在说：“还我骨头，还我骨头。”把我们逗得哈哈大笑。

　　“小黑”还当过“小偷”呢！有一次，“小黑”看见隔壁有一双拖鞋，就连忙跑过去，左边看看，右边瞧瞧，屋里望望，嗯！没人，于是叼起一只鞋子，像一匹脱缰的野马似的狂奔而回。“小黑”真是一只“神偷小狗”呀！

　　我家的小狗有趣吗？

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