二年级作文

时间:2023-09-02 17:12:26 二年级作文 我要投稿

二年级作文【集合6篇】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文【集合6篇】

二年级作文 篇1

  今天早上有体能课。早晨吃过早餐老师告诉小朋友金刚老师来了,大家都兴奋的不得了,叽叽喳喳的说:“金刚老师来了”。

  两个礼拜没有见到金刚老师了,小家伙难免会想的',尤其是小班 男孩子多的这种情况,男孩子就是喜欢体能和武术。我们小班的小朋友越来越棒了,今天的体能课就是最好的证明了。今天玩丢沙包的游戏,老师要求小朋友脚踩白线站成一排,空手练习丢沙包的 动作要领。在做完热身练习后,小家伙人手一个沙包比赛看谁丢的远。游戏玩的很开心,更重要的是全体小朋友都参加了,而且小朋友排队很整齐,养成了听老师口令的习惯。有进步,加油!

二年级作文 篇2

  楔 子 . 我是谁?脚下扬起的一粒尘土,风中夹带的一颗沙粒。我是谁?空气里弥漫的一团雾气,晨曦中随意折射的一缕阳光……

  喻尽了自己,该有一份表白。

  人生是一堵城墙。好容易从墙的缝隙中挤了出来,未来得及好好呼吸一下墙外不同的空气,又匆忙转过身,迷惘地走进那堵曾经熟悉的城墙。反反复复,人生如此般迂回着……

  小的时候,希望长大;长大后,才知人生充满着太多的哲理。于是我试着去理解、去体会、去斟酌,生活的艰辛也就在此体现。于是,我失去了那份本该属于自己的纯真与美好,多了一份成熟者般的'缄默与冷淡,我自觉失落了许多、许多……

  后来,我开始乔装改扮自己,努力做老师心中的好学生、同学们心中的好班长、父母心中的好孩子,奋力追求自己的完美。殊不知,不完美也是一种美。结果,我累垮了、崩溃了,我放弃了许多。结局是如此颓唐,痛心是自然的,但想得更多的是摆脱,于是—

  有人说,人生如梦,梦如人生。那究竟谁如谁?我不知道。或许是:人生就是梦。

二年级作文 篇3

  秋天的校园,是美丽、纯洁、飘香的。

  秋天,落叶满地。看着这么多五颜六色的树叶,使我不禁想起了彩虹。树叶是多么自然的彩虹啊!而且它还可以当树的“营养品”呢!

  秋天,果实累累。一个个橘子好象调皮的小男孩,躲在绿叶丛里,跟我们捉迷藏,要我们一个个发现它。石榴姑娘穿着红色大衣,好象今年是它的本命年。我们把红色大衣脱开,就会露出鲜美的果肉,拿一颗放在嘴里,果肉流出了甜甜的汁液。

  秋天,桂花飘香。站在学校的.每个角落,都有桂花的香气。站在桂花树旁,就会闻到浓郁的花香。一阵风吹来,桂花落了下来,这是在下“桂花雨”。那凉爽的秋风加上浓郁的花香,真是太舒服了!

  秋天的校园里,美好正在飘荡。

二年级作文 篇4

  古人云:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”早晨是昨天的落幕,今天的始端。我爱校园里的早晨,爱一切的一切的早晨。

  今天早晨,我很早就到了校园。一看,校园里静悄悄的,没有一个人的(点)声音。校内,(空气里)有一股清新的气息,让我闻了感到很舒服。虽然,“她”没有山间的那股(这不是)大自然的气息(,却有校园特有的书卷味)。但在校园里,有一种独特的活力,吸引我,使我变得更自信、更活泼、更开朗。我悄悄地来到教室,放下书包,东走走,西看看,总觉得还缺点什么活没干。我仔细检查了一遍,才发现地上还有一些纸屑,我就拿起扫把扫了起来。刚开始,觉得没什么,扫着扫着,手开始闹“别扭”,手全酸了,麻了。“别扫了,这又不是你弄脏的`,你背什么黑锅!”当我脑里有了这种想法时,我真想放弃,可我想到“做事要有始有终”,我又开始扫了。

  终于扫完了,看着自己用汗水换来的地面没有一点纸屑,我真高兴!

  我坚信这是一个美好的开端,我在这一天将会有很大的收获。

二年级作文 篇5

  我怀着既激动又好奇的心情跟着老师排队下了车。站在门口,映入眼帘的是四个红色大字“陶艺中心”,在阳光的照射下,闪射出金色的光芒。再往里一走,里面什么也没有,一大片空旷的地方,我误以为走错了地方。接着,老师带我们上楼梯,把我们带到一个专作陶艺的地方。只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品,有造型古典优雅的花瓶,有精细别致的画作,有小巧玲珑的陶瓷??应有尽有,无所不有,各式各样,美不胜收。再往里走,摆满了一排排桌子,我们找位置坐了下来。

  首先,我们要学的是利用机器做出一个花瓶。我们以五人小组为单位,在老师的指导下进行。机器呈圆形状,正中间放着一块泥,当按起开关时,它便会旋转起来。这时你只需用两只手捧住那块泥,使泥旋转成碗状,接着,再用两只大拇指往中间用力地按下去,让机器旋转就可以了,那位老师说的倒是简单,可真正做起来就难了,毕竟我们是外行人嘛,我在心底嘀咕着。我们五个人废了九牛二虎之力,也没能把用大拇指按下去的`那一步做好,还总把辛辛苦苦做好的第一步给搞砸了,最后还弄得衣服上满是泥,手就像在泥沼中浸过似的,真是赔了夫人又折兵啊!

  接着,我们要用一块泥捏出自己喜欢的模型,捏完再去烧制。这下倒把我难住了,想破脑壳也不知道要捏什么。只见跟我同组的其他五个同学都开动了,只有我在那迟迟未动手。在最后关头,我决定做一个水晶球,首先,我要捏一个圆球,再捏一个底座,再把球放在底座上,就大功告成了。

  最好玩最有趣的莫过于给陶瓷品涂上颜色了,我拿到的是一个兔子形状的笔筒。一看到它,我就爱不释手地把玩起它来,观察着要给它上什么颜色。刚开始,我还很耐心,但当老师提醒我们时间快到的时候,我就变得很紧张,心想:糟糕,还有一大半呢。这该如何是好呢。经过思想斗争,我做下了一个震重的决定。唉,算了,死马当活马医吧,拼了。于是,我随便拿起了放在我面前的最显眼的深绿色颜料乱涂一通。唉,可爱的小白兔终究还是被我毁了。

  虽然在这场旅途中,我没能做到最好,但它却是我人生中一段最宝贵的回忆。

二年级作文 篇6

  今天,是我们春游的日子。我太激动了,6点钟就起床开始检查我的“装备”了。

  我们来到太子湾公园,门口是五块用水泥砌成的木头,上面写着“太子湾公园”5个红色的大字。进入公园,首先映入我眼帘的是一片片绿油油的草地,旁边有一簇簇的郁金香,有红色的`、玫红色的、黄色的、紫色的……我最喜欢玫红色的。它的花瓣有两种颜色,下面是白色、有点粉粉的,上面就是玫红色的了,好像一个红苹果穿着一件白睡衣呢!郁金香太吸引我了。今天天气特别好,来游玩的人特别多,人山人海的,让我差点就跟不上队伍了!

  游览了一会儿,老师让我们“野餐”了。我们选了一块合适的地方,把垫子放好,和大家一起分享食物。这时,你猜我看到谁啦?我的外公外婆!他们也趁着好天气来游玩了,刚好给我们碰到了。

  大家兴奋地玩起游戏来:两人三足、算24点、猜谜语、踢毽子……时间很快就过去了。老师带我们去周边走了走,那儿有好多池子,阳光照到池面上,池面上金光透亮,可漂亮啦!池里还有一条条黑色的小鱼在游来游去,真想喂它们,可惜糕点已经被我吃完了……

  很快就要回校了,我们还没玩够呢!但也只能依依不舍地回去了。

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