二年级作文精品【6篇】
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
在我的家乡，有一座美丽的花园。
在花园里种着：玫瑰花，百合花，菊花，绿萝，腊梅花，和松柏。
其中我最喜欢的是腊梅花和松柏，因为腊梅花和松柏在冬天的时候不怕冷，剩下的花都怕冷。
春季，夏季和秋季，都会有翩翩起舞的蝴蝶在花朵上飞来飞去，一到寒冷的冬季，腊梅花儿和松柏，就会绽放盛开。美丽极了！
如果人们看到这些，就会情不自禁的.感叹起来：“啊！这座美丽的花园，真美呀！”
二年级作文 篇2
一个晴朗的早上，校长在学校的主席台上讲话，话题是学校的安静，里面说了声音要分级，零级是没有声音，一级是悄悄话的声音，二级是小声说话，三级是平常说话，四级是大声说话，五级是喊叫声。
可是，有的同学像没听进去一样，中午吃饭，是十级音量的说话声。放餐盒的时候，是二十级音量，就算老师说几百次“安静”都没用，唉！学校就像个“噪音世界”。
周六的`下午，我的舞蹈课刚上完，和一个同学在一起换衣服，一起聊天。那个同学忽然谈起他的数学老师，这位老师的声音很古怪，一会儿声音大得像老虎叫，一会儿声音小得听都听不见。啊，这是我见过最怪的老师……我猜：这个老师是不是说全班同学该听的东西时故意放大音量，说小声的时候是讲给前排同学听的。
二年级作文 篇3
第二天，狐狸又看见乌鸦叼了一片肉，这块肉比昨天的还要大，狐狸的眼睛瞪得圆圆的，心里想：今天我一定要吃到那块肉。
它眼珠一转，马上又想了一个办法，它对乌鸦说：“亲爱的乌鸦兄弟，昨天真是对不起，没来得及跟你说，我不是故意要骗你的'肉，而是我家里来了客人，家里又正好没菜了，才不得已借了你的肉。今天我买了块肉还给你，而且我还准备了丰盛的午餐，你愿意来吗？”
乌鸦看了狐狸一眼，又看了看地上的肉，觉得狐狸的道歉很诚恳，就说道：“好好好……”话还没说完，嘴里的肉就掉了下去，狐狸叼起那块肉，一溜烟地跑掉了。
回到家，狐狸迫不及待地望着那块肉，张大了嘴巴一口咬了下去。“哎呀！我的牙齿。”狐狸的两颗大门牙给掉了下来。狐狸仔细看着那块肉，这哪里是肉，这分明就是一块涂了颜色的硬石头。
狐狸后悔极了，想到了刚才放在树底下的那块肉，它飞也似的跑到了树下，可是肉早已不见了，它抬头望去，只见乌鸦一家正在树枝上享用那块肉呢。
二年级作文 篇4
自从狐狸骗过老虎后，狐狸就变得越来越骄傲自大了，还在森林里说：“我是森林里的百兽之王？”老虎知道这件事后，气得大声吼叫。
有一天，老虎在山上碰见了狐狸，老虎猛扑过去把狐狸按在地上，叫道：“你这只狡猾的.狐狸，上次你骗了我，现在还称自己是百兽之王，我今天要你变成我的午餐。”狐狸慌慌张张地说：“虎大哥，求求你饶了我的一条命吧，我的身上肉不多，今天晚上有一场宴会，那儿有许多肉，你想不想去？”老虎想了想说：“那你现在就带我去。”狐狸领着头带老虎走呀，走到中途，狐狸心想：老虎又一次上了我的，我这次要把老虎打死。而老虎想：狐狸会不会再骗我？今天晚上真的有宴会？又走了一段路，狐狸灵机一动：我不如把老虎带到农村里，自己再逃走。终于到了农村，老虎知道自己上当了，可是话还没来得及说就被农夫用枪打死了。
狐狸说了声：“谢谢。”就逃跑了，从此再也没有动物看见过老虎。
二年级作文 篇5
“粽子头、梅花脚,屁股挂把弯镰刀，身穿黑白花皮袄，坐着反比站着高。看见生人汪汪叫，看见主人尾巴摇，最爱啃根大骨头，不忘站岗和放哨。”朋友们应该猜到了，没错，这就是我最喜欢的小动物――狗。
狗的品类有很多。“大块头”的有藏獒、松狮、金毛、拉布拉多等，“小呆萌”有博美、雪纳瑞、西施犬、吉娃娃等，这些“汪星人”都被人们各自宠爱着，并授予它们最至高无上的荣誉――“人类最忠实的朋友”。
人们喜欢抚摸它们极富手感的黑色、白色、灰色、金黄色的毛发，这也正是它们所喜欢的一种亲昵的交流；人们乐于观察它们天真无邪的活泼、打闹、撒娇、耍赖皮的习性，这些孩子般的可爱带给大家满满的欢乐；人们更希望读懂它们随时会变的喜的、怒的、哀的、萌萌哒的眼神，这其中似乎包涵了人世间的情感与温馨……
狗狗的特点很多，单是尾巴就蕴藏着“大学问”。一般在兴奋时，就会摇头摆尾，尾巴不仅左右摇摆，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，显示不安；尾巴夹起，说明害怕；迅速水平地摇动尾巴，则象征着友好。
友好的表现似乎越来越常见了。“汪星人”还是狼的后代吗？它们喜欢睡在温暖舒适的小窝里，穿着酷毙的时装，吃着香甜的.狗粮；它们不再“嗷嗷”狂吠，也很少肤浅地“汪汪”，而是各种声调的抑扬顿挫――让你不得不承认：狗狗真的很聪明！它们当中有会做算术题的，有能导盲的，有能看守羊群的，更有甚者，居然还能照看孩子！
我们或许不一定要一只狗狗有多么聪明，有多么懂事，能做多少家务，只希望狗狗的寿命能够进化得更长一些吧！喜欢它，就让它精彩地活着！
二年级作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的'乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文06-30
五一二年级作文05-08
精选作文的二年级作文07-01
二年级二年级下册作文07-04
快乐的五一二年级作文06-16
快乐的六一二年级作文06-30
二年级作文07-04
二年级作文11-04
二年级的作文11-06
二年级作文06-09