二年级作文[汇编9篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
从前有一个小白菜长得很美丽,人人都想跟她交朋友,一头大象过来说:我当你的朋友吧,我可以帮你浇水呀,可是小白菜说:不行不行,你的鼻子很长,很容易把我的叶子打没了,大象不高兴得走了。
一只螳螂对小白菜说:小白菜,小白菜,当我的朋友吧,我这两把大刀可以帮你捉虫子呢,可是小白菜说:不行不行,万一你把我的肉割着了怎么办?,螳螂也不高兴哭着走了。
可是一只蝴蝶对小白菜说:小白菜小白菜,让我做你的朋友吧,我可以给你跳舞啊,小白菜看着蝴蝶太美丽了,就让她做了自己的朋友。
不久,小白菜的身上有一些小虫子,在吃她的.叶子,小白菜急忙说:你们别吃我的叶子,要不然我就不能呼吸了,而小虫子说:我是那只美丽的蝴蝶的孩子,我们吃了你的叶子才能长大,小虫子还在大口大口的吃,正在这时,她快喘不动气了,螳螂和大象就来了,螳螂忙着给她捉虫子,大象也从河边带来水给小白菜浇水,最后小白菜说:你们才是我最好的朋友。
从此,螳螂、大象还有小白菜成了一对好朋友,他们还互相帮助呢,过着自己快乐的日子。
二年级作文 篇2
宁静的夏夜,满天繁星。妈妈躺在手术台上,脸色苍白,强忍着剧痛,拼命打滚。“哇……”伴随着响亮的哭声,我降临到这个世界,从那一刻开始,爸爸妈妈,你们将为我呕心沥血,日夜操劳。
吮吸着妈妈甘甜的乳汁,我一天天长大。在我两三岁时,妈妈手捧唐诗宋词,大声朗诵,我跟着鹦鹉学舌;不多时,我已背得滚瓜烂熟,苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”……我都能脱口而出。夕阳西下,爸爸与我踏着残阳,漫步在山间小道上,带领我遨游在千古佳话,妖魔鬼怪,人物传奇的.海洋,教我领略中华民族博大精深的文化和优良传统,欣赏“夕阳无限好,只是近黄昏”的良辰美景,陪我一同走过充实而有趣的童年。
在我依稀记事的时候,尚未接触多姿多彩的世界。爸爸常常教育我要落落大方,不得遮遮掩掩,显出一副羞涩的女儿之态;教育我“见贤思齐焉,见不贤而内省也”,要虚心学习,相信“三人行,必有我师焉”;教育我不能小肚鸡肠,需如古人三尺巷般拥有一颗宽容的心;教育我要真诚待人,做一名“一言既出,驷马难追”之士。因而,我总是显得文绉绉的,许多坏毛病也及时改正,大家都愿意与我交往。
当我走向成熟时,爸爸教导我养成“自己动手,丰衣足食”的习惯,早上起床,叠好被子,自觉清除桌面上杂物。自此我养成了勤劳的好习惯,房间一整如故,轻松自如。我考出不如意的成绩时,爸爸妈妈茶饭不香,彻夜难眠,当太阳尚未跳出地平线上时,您们早已为我的学习而操劳;当蛙鸣之声传来时,您们仍在伏案写作,挑选精题。我有所进步,名列前茅时,您们那紧锁的双眉舒展开来,“笑从双脸生”,还不忘记教导我戒骄戒躁。
我以一颗感恩的心写下您们多年来对我的循循善诱和谆谆教导。
二年级作文 篇3
春节前我在小区的水池边意外发现了蝌蚪的卵。妈妈建议我对蝌蚪的孵化过程进行观察,告诉我想当科学家就要从最基础的观察做起。我长大想做一名科学家,于是在妈妈的指导下开始了我的《蝌蚪孵化过程观察》课题。
刚把卵蝌蚪带回家的时候,它们外面绿绿的保护层裹住了黑黑的小点点,总体看起来,软软的,很有弹性。它们密密麻麻的,谁都离不开谁,远远看过去就像是水草。
第二天,我迫不及待地去看小蝌蚪,我发现保护层里的黑色小圆点有的变成了椭圆形。
第三天,我发现椭圆形的卵渐渐变大了,并且分成了两部分,看起来弯弯的。仔细观察还发现外面的保护层比原来更绿了,里面弯弯的卵偶尔会一动一动的,我感觉非常地奇怪。
第四天,动来动去的小蝌蚪越来越多了。而且会动的小蝌蚪基本集中在中间位置。我想可能是因为中间的温度要高一些,所以孵化的更快。小蝌蚪头和尾巴部分分的更明显了。尚未孵化的卵的颜色也开始变深了。
第五天,蝌蚪变大了,尾巴也变长了,它的尾巴看起来很尖,很扁,像是一把水果刀的形状。
第六天,我惊奇的发现有几只小蝌蚪孵化出来了,它们不时地抖动尾巴向前游去。还有几只沉在水底一动不动。这些蝌蚪的尾巴又细又尖,像是被什么黏黏的东西裹住了一样没办法动弹。
已经是第七天了,小蝌蚪外面的保护层开始腐烂了,也越来越少了,但小蝌蚪却变得越来越大了。大部分的小蝌蚪都沉在水底。我还发现小区水池里的小蝌蚪才刚刚孵化,跟我刚带回家时候一样。妈妈说是因为家里温度比较高,导致小蝌蚪提前孵化了。
第八天,经过妈妈的帮助,我上网查了下资料,可以肯定我捉回来的'是青蛙的卵。
想要分清青蛙和蛤蟆的卵还是很简单的。青蛙的卵是透明的,一片一片的像是水草。而蛤蟆的卵是一根一根的像彩带一样。而且我也了解到青蛙卵外面的保护层叫做胶质膜,对小蝌蚪起到保护作用,也可以给小蝌蚪提供充足的氧气条件和营养,还能帮助吸收阳光提高孵化温度。我还查了资料,原来自来水含有氯气,可能会危害小蝌蚪的生命,不过自来水经过太阳晒一会就可以使用了。小蝌蚪是用什么来呼吸的呢?大家一定很好奇,原来,小蝌蚪两侧鼓鼓的东西就是呼吸器官——-外腮。
第九天,我发现小蝌蚪又变大了。我拿尺子量了一下,最短的蝌蚪8毫米,最长的有11毫米长了。我给小蝌蚪换了水,我仔细看小蝌蚪,它们好像更活泼了,不停地游来游去。一个盒子都有点拥挤了,我给它们分在两个盒子里。今天我还发现一件有趣的事情,小蝌蚪睡觉时总是翻着身子睡,真奇怪!
春节期间小蝌蚪变化不大,只是变得更大了。我用尺子量了下,短的蝌蚪有1厘米,长的蝌蚪有1厘米零4毫米了。
经过最近观察比较,我发现一个规律,就是蝌蚪卵刚开始孵化时变化比较大,以后变化就越来越小了。
第十四天,我发现盒子底下有细细的东西,原来是小蝌蚪的粪便,很脏,提醒我要换水了。小蝌蚪变大了,竟然需要四个盒子来养它们了。
最近开始降温了,不知道蝌蚪能不能适应温度。天冷的时候都躲在水底睡觉了。我还给它们弄了一点花生和红薯条,它们竟然围着开始吃起来了。它们吃东西时就像是趴在要吃的东西上。最近蝌蚪的变化不大,不知道是不是因为提供营养的胶质膜没有了,或者是温度变低了的原因。我希望能够看到它们孵化成青蛙的样子。让我们大家一起期待吧!
二年级作文 篇4
我们教室里有一个洒水壶,它住在不起眼的角落里。当我值日时,它就会对我说:“快用我吧!”它穿着绿色的'外衣,嘴巴像大象的鼻子,上面布满了小孔,像一个一个的针眼,洒水时,像小喷泉,还像小雨点。
洒水壶可以给地面洗澡,让教室变的干干净净、漂漂亮亮!是它给了我们明亮的教室,是它带给我们欢迎,我喜欢洒水壶!
二年级作文 篇5
星期天,我和姑姑去大岭挖春笋。山路弯弯曲曲的,挖笋的地方也藏在了树林深处。经过长时间的颠簸,终于到达了目的地。
刚入竹林,只见竹林里的平地上、斜坡上都长满了春笋,有的刚冒了个头,有的已经有我小腿那么高了,有的长得比我还要高,还有的已经脱去了外衣,成了一棵真正高大的竹子。
看到那么多可爱的笋,我迫不及待地想去挖上一棵。这时,姑姑和我说:“笋太小的不要挖,太高的也不要挖,都不好吃。而且挖笋时,要小心翼翼地在笋旁边把泥土挖开,看见根了再把笋拔出来。”我听了姑姑的话,就准备开始了。
我看着满地的笋,挑了半天,终于有一根让我很满意的。我卷好袖子,使出了吃奶的劲,但是挖了半天也没有挖出来,我有点不耐烦了。这时,姑姑走过来语重心长地对我说:“坚持就是胜利!你这是挖的太浅了。”我又按照姑姑说的把土一锄头一锄头,挖得更深了,然后用力一拔,终于把笋挖出来了。我给姑姑炫耀了我的'战利品,真是太有成就感了!
回到家,姑姑把我们挖回来的笋脱下一件件衣服,把它们做成一道好吃的咸肉炖笋,可能是因为我自己亲自出力挖的笋,我把它们吃得干干净净。
这次挖笋的经历,让我明白了坚持就是胜利这句话的意义,在我坚持不下去的时候,这句话给了我坚持下去的力量,让我取得了胜利!
二年级作文 篇6
假期里的一天,姐姐还没回来,我感到没的玩,就跟妈妈讲明天我帮你打工好吗?
一天两块钱,妈妈说:“好啊!”只要你肯去。
早上,我早早的就起来了,把要带的东西放好,我带了一条很漂亮的围裙和玩的`,围裙是为了防止衣服脏了,玩的是为了防止没得玩。接着我就跟妈妈上了厂里门里很凉快,我想她们把空调开了下来。我围起围裙就开始工作了,妈妈叫我刷胶我就刷胶,他叫我干什么我就干什么,她叫我剪线头我就剪线头。过了一会儿,妈妈上机了,过了几分钟,我看见妈妈弄得那个可以剪了,便赶紧帮妈妈剪线头。过了好长一段时间,妈妈下机了。她叫我刷胶,说:“不要满刷,只要刷旁边的就好了。”我说:“知道了妈妈。”下午跟上午一样,要么就是剪线头,要么就是贴双面胶和刷胶,有时候她还在机上呢,我就刷胶了,天黑了,我脱下围裙,就跟妈妈回家去了。
经过这整整一天,我感觉妈妈每天都这么辛苦的上班,赚钱给我和姐姐上学,我一定不能辜负妈妈的辛苦。
二年级作文 篇7
今天的天气很好,阳光灿烂,万里无云。爸爸对我说:“我们去爬山好吗?”我开心的'说:“好呀!”
爸爸和我来到一座山下,山又高又大,我和爸爸爬上了山。山上的景色真美呀!小草绿油油的,花儿都开放了,五颜六色的花儿真美丽,树上结满了累累果实。小鸟在空中快活地飞来飞去,蝴蝶在花丛中尽情地翩翩起舞。
我们在山上玩得快活极了。
二年级作文 篇8
一天,小猪和往常一样,一边走路一边吃香焦,还把香蕉皮丢在了地上。
忽然从远方跑来了大象伯伯,它一边跑一边叫:“小猪!小猪!别丢香蕉皮不然香蕉皮会把别人滑倒的。”可小猪不在乎地说:“不会的,不会的,肯定没有人会被香蕉皮拌倒的,您不用担心。”说完小猪大摇大摆地走了。大象伯伯没办法只好不管小猪,然后它用鼻子把香蕉皮拣了起来,扔到了垃圾桶里。
第二天早晨,小猪正在散步。突然,它看见小花猫也随地丢西瓜皮,这时,迎面走来了小熊猫,小熊猫的`视力非常差,根本没有看见西瓜皮,一脚踩到西瓜皮上,摔了一脚。小猪看了马上把小熊猫扶了起来。并想:我真不应该乱丢香蕉皮,我以后要改进这种行为啊。
想到这里,小猪学着大象伯伯的样子,用手把西瓜皮拣了起来,丢到了垃圾桶里。
二年级作文 篇9
今天可是好日子,你知道为什么吗?那是因为我在外地的阿姨要回来了她已半年没回来了。真不知道她会给我带来什么礼物。
“叮铃铃,叮铃铃”门铃响了,我猜想大概是阿姨来了吧!我打开门后,果真是阿姨。我见到她,急忙让她进屋只见她手里拿着一样东西,我也不知道是什么东西。只见阿姨拿着那东西放到我怀里,说这是吊兰,是专门送给我的。我可以养吊兰了。
阿姨看我高兴,就给我讲了“吊兰”的意思。阿姨说:“吊兰挂在一根横竹上。仔细端详吊兰的叶子,又细又长,呈带壮,叶子的颜色十分特别,好象仙女的披纱。如果你仔细,细看那叶片,你会发现蓝色中掺杂点白色,虽然少,只有那么一点儿,但很浓很浓。我经常给吊兰浇水,水珠带壮的叶子上,像顽皮的小孩翻着跟头,不愿离开。水珠晶莹透亮,在阳光照射下闪闪发光。吊兰花开了,你会看到花在叶端开放,花儿很小,很不起眼,只有指拇的指甲那么大。一朵大概有四五片花瓣,雪白雪白,十分纯洁,像用玉石雕出来的,可是这花儿要比玉石细嫩的多,漂亮得多。用手
轻拨开花瓣可以清楚地看见淡黄色的'花蕊一根一根地竖着,就发出了淡淡的清香。”
听了阿姨说的这番话,我渐渐地了解了吊兰。我觉得吊兰是多么有意思呀!
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