二年级优秀作文

时间:2023-10-04 13:58:21 二年级作文 我要投稿

二年级优秀作文8篇(集合)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的二年级优秀作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级优秀作文8篇(集合)

二年级优秀作文 篇1

  离下课还有十分钟,我对孩子们说:“我们挑战一下自己,你能把昨天学的八个新单词背会,默写下来吗?”孩子们异口同声地说:“能!”“五分钟准备时间,开始!”孩子们用心地背着,有的同桌互背,有的用小手在桌上比划着,还有的在本子上写着。毕竟是学英语以来的第一次单词默写,孩子们很在意。我看时间差不多了,就让孩子们开始默写。铃声响起,孩子们正好写完。

  午饭后,我把默写的结果告诉了孩子们,并表扬了默写全对的同学。当我表扬薛家辉、魏鹏飞的时候,有几个孩子举起了手。

  “怎么了,郝茜?”郝茜是班长,小手举得最高,这次默写没有全对,我叫起了她。

  “薛家辉、魏鹏飞他们是抄的,你还表扬他!”郝茜不服气地说。

  “就是,他们就是抄的,平时他们英语就不好,还能默写一百分,老师您没发现……”孩子们七嘴八舌地说着。

  “我没抄,我背会了……”两个孩子极力地辩解着。

  这两个孩子平时英语不怎么好,这次居然考了一百分,别说孩子们不相信,我也有点不相信。但毕竟是孩子们学英语以来的.第一次单词默写,每个孩子都很在意,都想默写对,既然孩子已经写到纸上了,我宁可相信,也不愿意揭穿他们。

  我示意大家停下来,叫起来这两个孩子,用信任的目光对他们说:“老师相信你们默写会了!”然后对全班同学说:“我相信他们是默写会了,现在我打算让他们两个去办公室再默写一遍,向大家证明他们也能学好英语,行吗!”

  “行!”孩子们齐声答道。

  两个孩子来到了我的办公室,我请他们坐下,微笑着说:“薛家辉、魏鹏飞,你们肯定自己背会了吗?”

  “我当时背会了,现在有点儿生。”薛家辉嗫嚅着说。

  “我有两个单词不会写,偷偷瞟了瞟同桌写的,抄下来了。”魏鹏飞低着头,不好意思的说。

  “对于你们两个来说,能和老师坦诚相见,能背会这么多单词,就是很大的进步。我相信你们能默写对全部单词,五分钟后,我们再默写一遍,争取全对,证明给咱班的同学看,行吗?”

  “行!”两个孩子使劲的点了点头。

  可想而知,两个孩子会多么认真多么用心地对待这次特殊的默写。

  两个孩子看着鲜红的一百分,开心的笑了。我拍拍他们的肩膀,语重心长地说:“孩子,这是名副其实的一百分,学习上来不得半点虚假,,只有踏踏实实,认认真真,才会换来好成绩,才会得到大家的认可!我相信下次单词默写你们肯定会是实实在在的一百分!”

  “老师,我肯定会是不让大家怀疑的一百分!”“老师,我一定会默写全对,证明给大家看!”两个孩子信心十足地保证着。

  “老师相信你们!”我用信任、鼓励的目光看着他们离开了办公室。

  面对学生的错误行为,我认为:对“人”宽容,对“错”零度宽容;坚持精神的底色,在原则是非上绝不含糊,以教师自身的人格去教育、批评、处罚学生的错误。在老师的信任声中,学生才会感受到老师对他的宽容与理解,在老师的鼓励声中,学生才会自发地反省自己所做的是与非。事实上,放弃一次公正的教育效果,也许远远大于坚持一次公正。也许在这件事情的处理上,我的选择已向犯错的学生们传递出了影响其一生的东西,那就是宽容与信任。它比严厉的批评更具力量,当然,能不能最终达到我们的目的,也许需要更多的诗意、耐心、契机,以及能打动他们的教育细节。

二年级优秀作文 篇2

  春天是什么颜色的呢?我们一起去看看吧!

  春天是绿色的。瞧,柳树发芽了,那原本光秃秃的柳条上,抽出星星点点的嫩芽,还是卷着的,就像刚睡醒的小孩子,还没来得及把眼睛睁开。过不了多久,柳芽就渐渐舒展开来,变成了柳叶,远远望去,一片浓浓的绿色。阵阵微风吹来,柳条随风摆动,好像一个个小姑娘站在河边梳理着美丽的长辫子。小草儿在土里睡了一个冬天,早就迫不及待地想出来看看了,一个个探出小脑袋,顽皮地望着这个崭新的世界。远远望去,地上绿油油一片,像铺了绿色的地毯。

  春天是黄色的。油菜花姐妹们一个个穿上了黄色的衣裳,大片大片的,就像满地的黄金,散发出夺目的光彩。几只小蜜蜂及时赶来,在认真地采蜜。微风吹来,小蜜蜂们就翩翩起舞,金黄的油菜花也随着小蜜蜂舞蹈。

  春天是红色的`。在春风的邀请下,羞答答的桃花开了,那浅浅的粉红像小姑娘的脸蛋似的;那深深的桃红,像天边红透的晚霞。

  春天是白色的。穿着洁白纱裙的梨花向我们展开了她美丽的笑脸。

  春天是紫色的。亭亭玉立的玉兰树上绽开了紫色的玉兰花,正迎着微风对我们招手,好像在说:“小朋友,你们好!”

  春天是金色的。灿烂的阳光照耀着你,照耀着我,也照耀着神州大地。

  啊!七彩的春天多美妙,我真想成为一名小画家,手里拿着调色板,描绘着春天的颜色:红橙黄绿青蓝紫……

  哦,春天是五彩缤纷的呀!

二年级优秀作文 篇3

  人生路漫漫,有各种各样的路,而我,该走哪一条路呢?

  回首旧曾走过的路,我虽不曾后悔,但也有过迷茫。

  记得几个月前的自己,仍很童稚,对待学习也不太重视,在整个初一学期,我过得可以说是无忧无虑,十分舒适自己在班上学号也十分靠前,但经过一学期,我的成绩惊人的下滑很大。到了第二学期,我仍不知悔改,还天真的.认为是因为粗心,但当第二学期过了之后,我的成绩仍没有回色这才意识到自己的错误所在,但我也知道,后悔并没有用,只有从现在努力赶超别人。

  翘首望去未来的路,我不知我会不会改变,但我知道,我一定会成长的更快,更加成熟。

  再看看我脚下正走的路,是狭窄,还是宽广?我不确定。是平坦,还是坎坷?我也不能断定。但我知道,考试的分数就是给我的一个大坑,只有我跌进去了,才能尽量保证下一次不在跌倒。

  未来的路到底该是什么样?只有我走好自己脚下的每一步,才能使自己未来的路更加宽广,畅通。

  路是自己走的,但要如何决定,也是自己选的。

  未来的路一定十分坎坷,但只有自己努力把路填平,才能有所成就。我必须改变我对学习的态度:

  原来我不重视,现在要重视,喜欢学习。

  我要改变对老师的态度,无论老师如何,也是对学生负责,为我好。

  我最要改变我的性格,不能毛毛躁躁,要让自己更仔细,更有耐心。

  无论未来会有什么路,会是多么坎坷,我也绝不半途而废,我坚信,我会让自己未来的路充满了欢声笑语!-

二年级优秀作文 篇4

  我的家乡在济宁,是一个物产丰富,风景优美的地方。

  这里盛产小麦、玉米、棉花、地瓜等等,这里还生产人们最喜欢的玉堂酱菜,玉堂酱菜颜色鲜、味道美,非常有名。

  济宁有许多风景优美的公园和新建的高楼大厦,还有又宽有长的柏油马路,道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。古老的京杭大运河从这里穿过,河两岸树木茂盛,河水碧绿,河面上行驶着来来往往、川流不息的`船只,成了一道美丽的风景线。

  我爱我的家乡,欢迎你们来济宁。

二年级优秀作文 篇5

  一天,天气晴朗,阳光明媚。小鸡看见朋友小鸭在游泳,只见它纵身一跃跳到河里,用脚蹼轻轻一划就游了起来,翅膀在水面上“扑通扑通”地拍打着,开心极了!

  小鸡心想:游泳这么简单呀,我也要学!于是它就学着小鸭的样子先跳下河,再用脚使劲地前后划动。可是,不知怎么的,它的'身子一直往下沉。小鸡吓坏了,一边用翅膀扑打着水,一边流着眼泪喊:“救命啊!救命啊!”小鸭看见了,连忙游过来把小鸡救上了岸。

  小鸡躺在岸上直吐水。小鸭说:“小鸡,你还是学点别的本领吧!”小鸡点点头。

  后来小鸡学到本领了吗?你听,喔喔喔……叫我们早起的就是那只小鸡呀!

  点评:

  好可爱的小文章,读着文章,似乎都看到小朋友绘声绘色讲故事的样子了。

二年级优秀作文 篇6

  随着书香班级活动大幕的拉开,我们班级的读书活动是再掀高潮。为了让这股读书的热浪更加高涨,也为了给孩子们的童年真正留下些值得回忆的东西,我经过深思熟虑,决定在班级里开展“跳蚤书市”活动。

  把这个想法告知给孩子们,他们一个个小脸因喜悦而涨红着。于是,我把孩子们先期要准备的工作一一告知:首先要准备自己认为比较有价值而自己已经读过的图书,根据书的破损程度适度折扣,和爸妈一起为书籍重新定价;然后还要准备一些零钱,准备购买图书;接着还要小组结合,为自己的小组书店准备一个赏心悦目的名称;最后是小组内的成员合作,商量如何介绍图书以吸引同学们的注意,如何购买图书,以保证自己不吃亏等等。孩子们听的格外认真,这可是一堂生动的社会实践课呢!

  (孩子们在活动中……)

  在孩子们的热切期盼中,我们的班会课缓缓而至。课前,孩子们就已经准备好了“小组书店”,一本本图书整齐地摆放在书桌上等待着“顾客”的光临。

  上课了,我简单提出了“买卖”要求,比如讲礼貌,文明购物;翻阅图书时要轻拿轻放等。再看孩子们,他们早已等不及了,于是,在一声“跳蚤书市正式开张”的掌声中,我们热闹的'书市活动就开始了。

  我随着孩子们边走边看,有几组孩子的图书非常畅销,只短短的一会儿功夫,就见几个“小老板”已经收获满满了。当“资深顾客”的感觉真不错,我走到哪个书摊上都有热情的招呼声,他们还不忘推销呢:“老师,这本《意林》多好,里面有很多哲理小故事,保准你受益!原价16.8元,我现在只卖7元!”我禁不住他们的推销,翻看一番,内容还真不错,也动了想买的心思。但转念一想,还是为其他孩子留点机会,我再转一圈看看吧!

  走到哪个书摊上都有热情的孩子笑脸相迎,不时还有几个孩子跑到我面前来,向我炫耀他们买到的书籍,我也一脸的羡慕加高兴——孩子们自己的零用钱换来的书籍,他能会不喜欢读吗?

  最后当我逛到第一小组的时候,竟然发现了一本我们当地一个11岁孩子出版的23万字的小说《六八班的那些事儿》,让我惊奇之余也有了想买的冲动,一问价钱,厚厚的一本书只要五元钱,于是当即掏钱买下,我想先读读这个孩子的作品,回头也好引导我们班孩子也能写出这样的作品来,呵呵,到那时,这本书的榜样作用可就真大了!

  (忙里偷闲看会书)

  一阵子的喧闹过后,我看孩子们桌子上的图书所剩无几了。但是仍有一些孩子意犹未尽,于是,我让孩子到前面进行好书推介,顺便也能兜售自己的图书。这下子孩子们的积极性又掀高潮,孩子们的介绍有板有眼,还真促成了好几笔买卖呢,呵呵。

  (再来个好书推介……)

  随着一声清脆的下课铃声,我们的书市也该收尾了。当我抱着自己买到的书籍就要离开教室的时候,我看到好多孩子已经在迫不及待地看自己购买的书籍了……

  真是一次难忘的活动,促进了孩子们之间的图书交流,也教会孩子们一些生活技能,更能激起孩子们读书的热情!

  (瞧我赚的最多……)

二年级优秀作文 篇7

  春天来了,小草睡了一个冬天也醒了。它说:“在泥土里又闷又热,我要出去活动活动。”说着就钻出泥土开始努力地生长。它有了第一片叶子时,高兴极了。这时风姑娘来了,它想跟小草一起玩,就呼呼地吹了起来,小草笑嘻嘻地弯下了腰。风停下了,小草又直了起来。不一会风姑娘又来了,它们像在玩游戏一样。

  草地上有很多居民,小蚂蚁遇到一个大米粒,搬呀,搬呀,可就是搬不动,它开始召集伙伴,蚂蚁们齐心协力搬走了米粒。蜗牛想:今天天气多好呀!去找蚯蚓表弟玩吧,它这回应该在田里松土呢!于是蜗牛慢吞吞地一步一步向前爬,终于到了田里,蜗牛看见蚯蚓在忙碌地松土,它问道:“蚯蚓表弟要跟我去玩吗?”蚯蚓说:“我要松土才能让庄稼长得好。”

  森林里举行了比美大赛,选手们一个比一个魅力。粉色的海棠、金色的迎春花、米白的梨花、淡粉的桃花,进入了决赛最后春姑娘让迎春花得了冠军。今天柳树姑娘梳下了长头发,夹上了无数发卡去参加宴会。农田里许多庄稼碧绿碧绿的.真好看。

  河里小鱼们玩捉迷藏,一会在石头后面、一会在荷叶下面、一会又在青苔里面真有趣,小蝌蚪在找着妈妈,虾子在又跑又追地戏耍着。

  空中有穿着燕尾服的绅士“燕子”。

  春天的景色真美啊!

二年级优秀作文 篇8

  今天,有一个小客人来我们家,他叫小宝,一个聪明又可爱的小弟弟,一件小事。

  晚上,他在我家吃饭,爸爸夹鱼给他吃,我和弟弟忙着夹菜给他吃,可是,有一根鱼骨头卡在他的'喉咙里了,他一下子感觉到了,叫道:“啊,有一根骨头在这里!”阿姨听到了,赶紧说:“吃一点饭,先吃一点饭!”小宝很听话,吃了一点饭,但骨头还是卡在那里。妈妈叫小宝吃一点紫菜,把骨头和紫菜一起咽下去,但小宝不吃紫菜。阿姨说:“那就喝一点醋吧,醋会把骨头软掉的!”妈妈赶紧把醋倒进勺子里说:“快喝,喝了就没事了!”小弟弟一看勺子里黑黑的醋,说什么也不喝,还是阿姨硬喂他喝的。我和弟弟把冷开水给他,怕小宝酸。小宝把醋喝了,又喝了我们给他的开水,阿姨问他:“骨头还有没有呀?”“没有了!”弟弟很爽快地说。

  醋真的很有用,能软化鱼骨头,总算有惊无险。小宝脸上露出了笑容,我们又开始吃起来。

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