二年级作文优选【5篇】
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
今天，在堂上，我们一起和老师玩了吹泡泡的游戏。
同学们带的吹泡泡工具可真多呀！我带的是美人鱼形状的'，长长的，像箭一样。
开始吹泡泡了。只见，孔老师拿起我的泡泡机，轻轻一吹，竟然没有吹出来，笑死我了。等孔老师又拿起其他同学的泡泡机吹时，我再对着我的泡泡机一吹，就吹出一个大泡泡。可惜，泡泡一碰到桌角就爆了！后来，我借给孙浩一吹，他也吹出一个泡泡，圆圆的，在灯光的照耀下五彩缤纷，好看极了！
我最喜欢吹泡泡了。
二年级作文 篇2
今天，小王和小明去公园玩，他们都拿着自己制作的小飞机。他们来到公园看到了蓝蓝的天空，高大的树木，绿绿的草地。还看见了许多鲜花，有白的、红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！
小明对小王说：“咱们进行放飞比赛吧，比谁飞得高。”小王说：“比就比。”
比赛开始了，小明的`飞机下降了，小王的飞机升上了天空。这时，小明很伤心。
小王帮小明修好了飞机，最后，他俩的飞机都飞上了天，他们都很开心。
二年级作文 篇3
夏天到了，池塘里的荷花开了，妈妈带我去观察荷花。 一片片绿油油的荷花是挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，荷花是青蛙的歌台，是鱼儿的凉伞，荷花就是荷叶旁长出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上方许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的.才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。它有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖能够吃，能炒着吃，还能生着吃，我喜爱吃藕。荷叶能够泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！
二年级作文 篇4
妈妈很严
我的妈妈今年38岁了，瓜子脸，眼睛不大，长得高高瘦瘦的，爱穿裙子，背影看起来像18岁的人。
妈妈对我和姐姐很严格。要是我们没考好，她会很生气；要是我们没有礼貌，她会批评我们；要是我们不写作业，她会骂我们，有时甚至还会动手……直到现在，我还记得上次妈妈带我去爷爷家的情形。
那天，一到爷爷家，我就很快地换好鞋，跑进了房间。看到我没有跟长辈打招呼就直接进房间了，妈妈把我叫到一边：“不能没有礼貌”。“我是不是做错了什么？”想了一会儿，我才想到问题是出在自己忘记跟长辈打招呼了。想到这里，我赶紧跑到客厅去跟大家打招呼，妈妈板着的脸也露出了笑容。
要吃午饭了，妈妈在帮着摆碗筷。见我端起碗就准备吃饭，妈妈扫了我一眼。看到妈的.目光，我知道自己应该是什么没做好，这才想起《弟子规》上所说的要长辈先吃才能动手。我赶紧把手收回去，用学校教我们的方法给爷爷奶奶鞠了个躬：“请爷爷奶奶请用餐”，然后才自己吃。
下午，要回家了。想到前面两件事自己没规矩，生怕又因为自己做错了什么导致妈妈不高兴。一换好鞋，我赶紧对着爷爷奶奶鞠躬，说：爷爷奶奶再见！妈妈高兴地对我竖起大拇指，然后我们就高高兴兴地回家了。
我知道，妈妈严格是为我们好。有这么一个严格的妈妈，我感到很幸福。
教师点评：文章中心突出，详略处理得非常好。小作者紧扣妈妈对自己的“严”，先是略讲妈妈对自己姐妹俩的“严”，然后截取生活中回爷爷家那一天，从进门打招呼到中午吃饭，再到再见回家这三件小事，详细向我们展示了一个“严”妈妈的形象。通联：
二年级作文 篇5
转眼暑假生活就快过完了，回想起来感觉是非常有趣的。
有一天，我和小伙伴们玩全市委抓人的游戏。因为我剪刀石头布输了，只好我来抓人。我找了半天终于找到了一个人了。由于是晚上，那个人看不清，以为我是他的队友，所以我轻而易举就把那个人抓到了。哈哈！那个人实在太傻了，真真有趣！
又有一次，我去找朋友的路上发现了一条绿色的昆虫。我仔细的`看了一下，喔！原来是毛毛虫呀！它样子弯弯曲曲的，真有趣！我用树枝一碰它，毛毛虫以为是敌人来了，它立刻使用“装死模式”，我以为它真的死了，所以我就接着找我朋友去了。没想到，小小的昆虫也能骗过聪明的人类呀！以后，我再也不小看昆虫了。
看到没，这就是我有趣的暑假生活！
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