二年级作文

时间：2023-10-23 14:48:36 二年级作文我要投稿

(精华)二年级作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(精华)二年级作文9篇

二年级作文篇1

　　翻开孩子的照片，总有一种时光飞逝的感觉，仿佛昨天还在襁褓中的儿子，今天已经是一个像模像样的小学生了。看着孩子的成长，我才深切体会到为什么小时候老师们都说我们是祖国的希望，是早晨八九点钟的太阳，现在我明白了！回头看看孩子成长过程中走过的路，总有一种感觉——我们在和儿子一同成长！为人母之后，我感觉最大的变化是对社会多了许多宽容和爱心，同时感觉更多的是对家庭、对社会强烈的责任感。

　　随着儿子一天天长大，我越来越感觉到为人父母并不是一桩简单的学问，特别是现代社会中，大多数家庭都是独生子女，小则言孩子是我们的希望，大则言是祖国的希望。如何浇灌祖国的花朵，需要我们做父母的不断探究的，需要“我们把教育孩子当作一份事业来做”。从孩子出生开始，我读过许多教育孩子的书籍和文章，还订阅了相关的杂志，经常和周围一些有一定教育经验的人探讨适宜的教育方法，从中得到些许启示。平时在儿子面前身体力行，力求以正面的榜样行为影响他，教育他。

　　俗话说“父母是孩子最好的老师”，我喜欢看书也喜欢买书，在我的影响下，孩子从小就喜欢读书，现在已经可以看长篇小说了。看到孩子学习中取得优异的成绩，我感到很欣慰，我觉得孩子优秀的学习成绩得益于早期的阅读能力。做父母的`都希望孩子有上进心、责任心。尽管自己工作很忙，但我每天坚持检查孩子的作业，完成老师留给我的任务，及时发现与纠正孩子学习成长过程中的问题，养成一个良好的学习习惯，不让孩子输在起跑线上。对于孩子学校班级组织的活动和任务，我都努力去完成，最大程度地配合学校的教育。在这过程中无形地就培养了孩子的责任心，也是对孩子学习的支持。平时孩子对于学校、班级的关心和支持很积极。孩子现在是班上的中队长，有一次他给我打电话，突然说了一句：“妈妈，你一直让我早点回来，我怎么对得起肩上的两道杠”，我耐心地问怎么回事，原来我要求孩子下课之后早点回家，可是他是中队长要检查卫生，与我的要求冲突了。我告诉他这种情况下晚点回家也没什么，妈妈支持你的工作，既然我们是中队长就一定要负责任。后来有一天孩子回来对我说：“同学们都走了，我又仔细检查了卫生，今天教室里最干净了，老师明天一定很高兴!” 我被孩子那份童真感动了，更为孩子有责任心而感到自豪，我拥抱着孩子说“你真棒！不愧是中队长”。大人听到赞扬的话语心情都会愉悦很长时间，更何况孩子。因此在孩子成长的过程中我尽可能多地用一些肯定用语和鼓励的话语，以增强孩子的自信心，增强孩子挑战困难的胆量和勇气。

　　在注重儿子智能发展的同时，我们深感作为独身子女的德育培养不容忽视，从小养成儿子关爱他人的品德很是重要。在家里我们经常看一些公益广告之类的节目，孩子看完那个“公德比赛现在开始”的广告之后说，要是我一定给老奶奶让座，听了孩子的话，我首先肯定了他的想法，告诉他人与人需要相互帮助，社会需要关心和爱护。有一次，晚上我带他出去玩，走到一个车棚的门口，看到一位老奶奶吃力地往上走，还住着拐杖，孩子马上跑过去搀着老人，还帮她提着凳子（她们在集体唱圣经），一直送了老远，老人连声说谢谢，周围的人都对孩子赞不绝口，我也及时给与表扬，告诉孩子爱心无价，孩子美滋滋的，像个小英雄。孩子很小我就教育他不能乱堆垃圾，要讲究社会公德，爱护我们的家园。记得孩子幼儿园小班的时候，有一次去安阳体育馆看贝壳展览，在回来的路上我给他买了一杯豆浆，孩子喝完之后把杯子给了我，我顺手就丢在地上。孩子说：“妈妈，不能乱丢垃圾”，当时听了孩子的话我真是无地自容，马上承认错误，又走回去捡了杯子，带回生活区扔进垃圾桶里。有时我觉得教育孩子的过程也是自我检验、鞭策的过程，父母是孩子最好的老师，有时孩子也是我们的老师，我们的镜子。

　　在孩子成长的过程中，需要一个温暖的家。我们在努力为孩子创造一个健康快乐的、宽松的成长环境，经常在孩子需要的时候给他一个拥抱，让他感觉到父母的关爱。我也希望老师能在孩子们需要的时候给孩子一个拥抱，让孩子们感觉到老师的爱，希望我们的孩子在老师和家长的爱心浇灌下健康成长。

　　… …

　　没有孩子的时候总是奇怪为什么那么多的妈妈聚到一起总是谈论自己的孩子，不知不觉中我也加入到这个队伍中了。培养教育孩子的过程是辛苦的，更是快乐和自豪的。培养孩子的过程也是需要情感和身心投入的。“孩子是家长的影子”，孩子是家长思想理念和行为方式的折射。作为家长，我一直在努力做孩子一生的朋友，培养孩子独立的人格和习惯，让孩子能够身心健康、全面发展。

二年级作文篇2

　　高兴的一天

　　星期五放学后，我去陈佳昊家玩。他家可热闹了，一共有四个小朋友，楼奕麟、蓝俊希、我和陈佳昊。

　　我们先在一楼玩了一会儿桌面足球，看了一会儿电视，然后开始吃零食。吃着吃着，陈佳昊说：“二楼有跳舞毯和电脑。”我们蜂拥而上，奔向二楼。楼奕麟第一个到达。我们换了鞋，进去一看，哇！跳舞毯真大，能站得下四个人。跳舞毯上有上、下、左、右四个箭头，我们疯狂地跳起舞来，左一下，右一下。最津津有味的是蓝俊希，笑个不停，两只脚上下跳个不停，像一只欢快的.袋鼠。

　　关掉了跳舞毯，我们打开了电脑，开始玩游戏。游戏的名字已经忘记了。楼奕麟在游戏中获得了三只精灵，一只精灵看上去很弱小，但威力却很大。还有一只精灵像犀牛，头上有尖尖的大角，一下子可以打死一只精灵。我在旁边看得羡慕极了。

　　过了会儿，只听陈佳昊爸爸喊：“下来吃肯德基吧。”我们动作飞快，不到一秒钟，就到了一楼，开始吃肯德基啦。

二年级作文篇3

　　龙岗是一座美丽的城市，你想对这座城市了解更深吗？那就跟我一起来看看吧！

　　我住在龙岗，对龙岗了如指掌。龙岗有很多建筑，这些建筑在我刚出生是是没有的：有我去过的万科广场、红立方、龙园大观华师附中小学。

　　龙岗这座城市，交通发达、生机勃勃、空气清新。我想：“住在这里的居民，一定过得非常舒服。”高耸的楼宇，一栋栋一望无际，在我眼中形成一片城市森林。我看到的龙岗，就像传说中天使的城，令我流连忘返。

　　龙岗，现在也有很多高科技。爷爷的手机，以前只能打电话。现在爷爷的手机功能多得很，就像电脑一样，可以看电影、可以学习，下载的`学习软件一个比一个有趣好玩。

　　龙岗这座美丽的城市，像是我的第二个妈妈，它赐予了我生命。龙岗孕育了龙岗人，也养育了很多从远处城市乡村来找生活的新一代龙岗人，也包括了我！

　　我想对龙岗妈妈说：“我爱您！”

二年级作文篇4

　　今天，天气特别好，我的心情也是特别好。因为要参加小记者公益活动，主题是“绿水青山就是金山银山”。

　　我的心砰砰地跳着，一大早就和妈妈来到了活动地址——江寺公园。一眼望去，全是晨练的人们，有的在耍太极拳，有的在玩陀螺，还有的在跑步……我一看手表，怪不得呢，才7：30，活动要9：00才开始呢！

　　时间过得飞快，一下子就到活动时间了。“快，快，快去签到！”妈妈说道。我急忙奔到签到处，哇塞，我果然是第一人！不一会儿水晶老师带领我们去了做笔筒的地方，让我们坐下来。水晶老师问我们：“什么东西可以回收呀？”我抢答道：“塑料袋，瓶子。”“那么带上你们的瓶子，到我这里拿七彩麻绳和胶水，你们可以只要一个颜色也可以七彩颜色。”水晶老师告诉我们。我们急急忙忙地动手，我先在麻绳一端涂上胶水粘在瓶子上面，再慢慢地绕着瓶子一圈又一圈，边涂胶水边绕。很快我就绕完了半个瓶子，扭头一看，发现别的同学才绕了五六圈。不到一个小时我就完成了，于是我去领了一些装饰品，我把蝴蝶结粘在我做的.麻绳上。

　　终于我的七彩麻绳笔筒完成了。一阵风拂过，蝴蝶结随风而起，飞扬起来，像我们胸前的红领巾一样，又像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。好美啊！我不禁想到：我们的环境要是也一直那么美就好啦！作为一名光荣的少先队员，我也要做出我的努力，保护环境，让我们的绿水青山永远都在！

二年级作文篇5

　　到了青山湖，哇，好大的一个湖，简直比西湖还大。我们马上买了船票，我来当船长，爸爸妈妈坐在后面，我觉得我好威风。我左弯右拐的'，差点撞上石头。我灵机一动，连忙往后倒，终于脱离了险境。时间差不多了，我们就上了岸。

　　我和姐姐都叫肚子饿，于是，爸爸建议我们去烧烤。我们都赞成，我和姐姐烧烤，我觉得自己劳动换来的食物真美味。爸爸妈妈一直夸我们烤得好，我们也很高兴，吃得津津有味。

　　天色渐渐晚了，我们只好依依不舍地回家了。

二年级作文篇6

　　清晨，我踏出家门，来到草地。小草被露珠浸润着，它们亮晶晶、绿莹莹，真像一个个闪耀的钻石。

　　我继续向前走，有一棵杏树，阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的.杏花。

　　前面有一条小河，在村头绕了五道弯儿，水面结着冰，像玻璃镜，耀人眼。有一群小鸭，想往下拱，拱不进去，嘎嘎叫起来，那声音真像是小喇叭的声音。

　　走到柳树下，微风吹拂着千万条才才展开黄色的嫩叶的柳丝。我折下一枝，拿小刀切割齐整，然后搓一搓，使绿色的树皮略略熟软，猛一下抽出树枝，一管柳笛就温顺的呈现在手中。

　　前面有一棵榆树，榆树上长满了榆钱。村里的孩子都喜欢到那里吃榆钱，第一片如果入口欲化，第二片一定提醒你仔细咀嚼，手中的榆钱吃完了，你会把目光停留在更高更密的榆树枝上，让后想方设法爬上墙头，在枝叶的遮蔽下吃个够。

　　春天终于来了，春天真好!我爱春天!

二年级作文篇7

　　一天，我和妈妈在街上闲逛，当我们走到了区人民医院门口，妈妈看见那儿有个“无偿献血”的流动献血车，有几个医生在那里宣传介绍，周围围着许多人在看。妈妈便对我说：“我也去看看。”然后经过咨询和了解，一个医护人员开始帮妈妈两血压，过了二、三分钟，那个护士对妈妈说：“血压正常，可以献血。”妈妈便走上了献血车，我一直认为妈妈的身体并不是很好，所以我很不想让她献，结果她还是献了三百毫升，最后，我有点伤心，因为妈妈的一时新奇而流失的血液，妈妈对我说：“不要伤心，我知道你是为了我好，我是科学献血，这点血对我不会有事的，但却可以帮助别人。”听了这句话，我非常感动，对妈妈说：“是，我知道了，我以后也要向你一样。”我们献出的血液能为医院里正在做手术的一些急需要血的病人提供血液。我们献出了我们的.血就是对病人献出的爱心。虽然我们失出一点血，但是他能够救人，所以我们内心觉得很快乐。

　　我想，有些关爱虽然很小，却可以使人继续拥有生命，甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜别人的关爱，也多给别人关爱，让世界充满爱！

二年级作文篇8

　　我为你心跳，我为你祈祷，因为缘分让我们能遇到，因为你开始努力，分数才慢慢提高。没错，我要写的是一位老师，一位女老师，一位倔强的女老师！

　　她，一头长发随风飘逸，好似一位神仙姐姐；她，两道弯弯的柳叶嵌在脸上，又似一位清纯少女；她，一双炯炯有神的眼睛散发出知识的光芒，也似一位好学女生……但是，岁月早已悄悄爬上她的额头，留下了那几条印记，生活像一把无情刻刀，改变了她的摸样……

　　在没有那次演讲之前，我与许多同学一样，私底下埋怨她这不好那不好，觉得她的心早已被分数所麻痹，虽然口头上一直说品格最重要，但分数高，照样能得到她的青睐。

　　直至前不久的那次演讲，我才真正看清了她那被生活严实包裹着的心，原来她也只是个普通的女人！那天早晨，我们迫不及待地搬着椅子奔向体艺馆，满怀憧憬地期待着演讲。演讲者是苏醒老师，开场很活泼，逗得我们时不时捧腹大笑，早已忘记了站在最后的老师们。气氛随着时间的'流逝，越来越沉重，时不时传来几声抽泣声。话题从讲英语渐渐转到谈老师，虽然也不过就说老师如何的辛苦，但我仿佛听见了从我身体里某个角落传来的冰碎的声音，这是怎么回事？

　　当苏老师让我们的班主任全站在班级前，让我们去抱抱他们时，略显羞涩的我在那犹豫着到底要不要去，我的脚步挪了又挪，可还是没离开原地，当我一抬头时，发现同学们都去了，我也只好硬着头皮上了。到我了，到我了，到我了！我不好意思地走到她面前，与她拥抱。这时，我清晰地看见，两行晶莹的透明的液体已在她脸上写下了“到此一游”，眼睛也红肿着，我的心莫名地疼了。这个坚强倔强的女强人，也有那让人想去保护的冲动，在我眼里她就是个“两面派”！平时，在讲台上，她是那么的霸气，让人“不寒而栗”。而在这时，在我们面前，她又是那么的脆弱，她同样也需要我们的谅解和支持。

　　拥抱完后，我轻声地对她说了句：“老师，没事吧？”这句话轻得连我自己都有些听不清楚，可她对我点了点头，嘴角上扬了几度，她的眼神仿佛在对我说：“谢谢你的关心，我没事。”

　　在走回座位的途中，我想了许多，以前的我们只闻到她的香水，却没有看到她的汗水；我们有我们的要求，她有她的选择；我们否定她的教学，她用我们的成绩证明她的成果；我们私底下说她一无是处，不配去教书，她用实际体现她的优点……她是她自己，独一无二的自己，她为自己代言！

　　她，就是我们的冯老师。她也有过那些激情燃烧的岁月，有过那些充满热血的年华，有过那些年少轻狂的日子，更有过那些壮志凌云的曾经，但她选择了教书这条道路，用她的倔强、努力、坚强和勇敢带领着我们走向美好的明天。

　　她，值得我学习！她，是我们班的明星！她，就是我的偶像！

　　“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望。我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，这一次为自己疯狂，就这一次，我和我的倔强……”

　　我也追“星”，追这一颗倔强的星！