实用的二年级作文8篇（必备）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的二年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
在成长的过程中，我快乐，因为我付出了；我快乐，因为我能与伙伴尽情的欢笑；我快乐，因为有爱我的爸爸妈妈，因为他们教我做人的道理及生活的经验；我真的很快乐，不信就让我来给大家讲一讲。
有一天，我们班里展开了一次“竞选赛”，我非常激动，因为我就是竞选中的一员，轮到我上场了，我严肃的`上了讲台，说一说当我当上中队长后应该怎样去做，讲完后，全班立刻想起了掌声，我心花怒放，非常高兴的回到了座位上，过了一会儿，公布了答案，我是全班最高分“61票”。我很快乐。
我的快乐又很多，不仅在学校有快乐，在家里也有很多的快乐。有一次，我写完了作业，感觉有一点难受，就告诉了妈妈，妈妈摸摸我的额头，说：“可能发烧了。”赶紧拿体温计给我量体温，我非常的感动。
快乐就在我们身边，陪伴着我们！
二年级作文 篇2
有一天，小蚂蚁来到小河边，它想到对岸找东西吃，可是，那条河很宽，河水又深，小蚂蚁过不去。小蚂蚁自言自语地说：“要是有小船就好了。”小蚂蚁坐在石头上想：怎样才能过去呢？想呀想，半天都没想到一个好办法。突然，一片树叶从树上飘落下来，正巧落在小蚂蚁脚下。小蚂蚁眼珠子骨碌一转，突然跳起来说：“有办法啦！”它找来一根长长的树枝，把叶子放到河边，跳到叶子上。小蚂蚁用“竹篙”一撑，呵，“小船”缓缓地向前移动。小蚂蚁回头一看，波纹一圈一圈地荡开去，两岸的美景尽收眼底。小蚂蚁好不快活，一会儿就上了河对岸。
二年级作文 篇3
嗨！大家好，我叫张子祺，今年10岁了，我有两种性格，一，在家里，我很开朗，很爱干净，不喜欢吵吵闹闹的。二，在学校里，我很内向胆小，怕同学嘲笑，不敢举手发言。在以前的班上，老师给我的评语基本上都是说我不大胆举手发言，我很想改掉它，可每次上课，同学们回答问题，答错了，同学们就会嘲笑，我见了就不敢举手了……
其实我的缺点最容易出现的就是“马虎”这个词，每次做题总会出现错误，上回，我把算式题错了一半，妈妈很生气，火冒三丈，眼睛里都冒“火焰”了，我很害怕，妈妈一边说我一边给我出题，我站在墙壁旁反思着。我做完后，妈妈给我批改，这次都对了。我猜想怎么会全对了，难道“马虎”被妈妈的样子吓跑了还是……
我的爱好很广，比如：体育、画画、跳舞……每到学校举行的“田径运动会”，“春季长跑”我都会去参加，每一次的'运动会我都争取得第一，每当我快跑不动时，我会在心理暗暗地给自己加油……
爸爸妈妈不在家时，我会自己想办法给自已排优。在家里，我会跳舞，唱唱歌，让自己不在家中无聊，孤单。这就是我，很不自信的我！谁能够帮我改掉不自信，不大方的缺点？
二年级作文 篇4
古有造纸、指南针、火药、印刷术四大发明，现有高铁、支付宝、网购、共享单车“新四大发明”!
首先是支付宝。无论你是在路边吃一个烤红薯，还是在商店里购物，或是出行打车、订机票，支付宝都可以帮你完成。
网购，是第二大新发明。现在的你，不管是一支小小的铅笔，还是一套心怡的衣服;或者是一套昂贵的`家具都可以网上买到，真是方便又快捷!
再说高铁吧，它是让全世界惊叹的中国速度!以前从我家到北京去，坐火车得坐几天几夜，而现在只要11个小时就够了，真的有说曹操曹操到的感觉!
最后一个，就是共享单车。无论在校园、公园，还是道路旁，或者是小巷里，都有单车。你可以骑着单车到上班，去玩，真是方便又环保。
变!变!变!改革开放四十年来，我国在经济、社会、文化、科技等方面发生了翻天覆地的变化!
再过四十年，伟大的中国又会是怎么样呢?
二年级作文 篇5
我家养了两只小乌龟，它们都有坚硬的外壳，上面有好看的格子花纹，四条短短的腿经常划来划去，爬起来很慢。有时我总会忍不住伸出手摸它的头，它很快把那圆圆的.脑袋缩进那硬硬的壳里。不一会儿，它又把头探出来，用小眼睛看着我，好象在说：“小主人，你不要吓唬我了，我的胆子很小的……”
我很喜欢我家的小乌龟。
二年级作文 篇6
嘿，男生，男生！我班的男生可真是既招人烦，又令人敬！
瞧！一到下课，他们就张开大嘴，一个个“叽里呱啦”，就像大喇叭似的，把我们班的房顶都要掀开了，吵得我们女生只好捂住耳朵。最可恶的就死“孙猴子”管天宇，他总是一下课就跑到我的位置上来，说自己是一个强盗，有时还把脏手架在我的脖子上，嚷着要与我进行“班长竞选”，不然的话就把我这个班长给“杀”了。瞧他得意的，好像自己已经获胜了一样！
但是男生也有可爱可敬之处。你看邵帅，他说话轻轻的，而且还喜欢参加我们女生的游戏。其他男生也有让我们女生刮目相看的`地方：上课发言时声音响亮，总能赢得老师和同学们的掌声；体育课踏步时，就像解放军叔叔那样精神抖擞……
嘿！这就是我们班的男生！既招人烦，又令人敬！
评：
男生什么样？作文为读者展现了出来——既招人烦，又令人敬。文章抓住这两点不放，选取典型的人物进行了描摹，浓浓的校园生活气息，让人感同身受。
首尾照应也是本文的一个优点。
二年级作文 篇7
今天，我和小壮、妈妈、爸爸、姨妈一起到奥林匹克公园玩。
到了公园以后，爸爸说：“咱们赶紧去喂鱼吧！”我们就走到一座小木桥上，看到周围的树叶都换上了五彩缤纷的衣服，微风吹来，小草小花都在招呼我们。我向桥下看，看见许多彩色的小鱼：有红的、黄的、黑的，还有红白相间和红黄相间的。我欢呼起来：“小壮，快看！这边有鱼！”爸爸拿出带来的馒头，分给我和小壮。我掰了一点米粒大的'馒头往水里扔去，只见各色的小鱼飞快地向馒头渣儿围拢过来，组成一朵美丽的大花，引来不少游人驻足观看。我们又往另一个地方扔馒头渣儿，只见水里那美丽的大花变成了一条彩色的向馒头渣儿那里移动。我和小壮笑着、叫着、跑着，不停往水里扔馒头渣儿，鱼儿不停的抢着食。不一会儿，我们的鱼食都用完了，只好依依不舍的离开了小木桥。
这真是很快乐的一天啊！
二年级作文 篇8
我家养了3只鹦鹉。
今天晚上我和爸爸决定放飞鹦鹉。我们把鹦鹉笼子的'门打开，三只小鹦鹉都飞出来了，绿色小鹦鹉把黄色小鹦鹉赶跑了，剩下两只没有跑，它们在阳台上飞来飞去，我想它们可能是不熟悉外面的世界。绿色的小鹦鹉看着我
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