二年级优秀作文

时间:2023-11-17 14:42:11 二年级作文 我要投稿

【合集】二年级优秀作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的二年级优秀作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【合集】二年级优秀作文

二年级优秀作文 篇1

  暑假一开始,妈妈就问我:“你想学游泳吗?”我说:“好呀,好呀,我早就想学游泳了!”学会了游泳,等我回姥姥家的时候,就可以更好的到大海里玩儿了。第二天妈妈就给我报了名。

  每天下午,我都会去游泳馆学游泳。刚开始,老师教我们做热身运动,做完热身运动就让我们坐到池边教我们用脚不停地打水。十几个小朋友的脚一起打水,水面激起一朵朵漂亮的水花,我们一边打水,一边哈哈大笑。腿上的动作练完了,终于可以下水了!我们戴上水袖来到水里,啊,凉飕飕的水真舒服呀!老师先教我们怎么浮起来,让身体慢慢躺下,然后放松,因为有水袖,我很轻松地浮了起来。然后再加上打腿的.动作,我们就像小蝌蚪一样游了起来。

  老师一天一天的给我们的水袖放气,我觉得自己越来越重。第六天,老师说:“从今天起都摘了水袖游泳。”老师说完,我兴奋地试了一次,结果刚游了几下,一不小心就沉了下去,我赶紧站了起来,太狼狈了:我的鼻子呛了水酸酸的,耳朵也像是被堵住了。这时,我有些气馁,但是,我又想起老师说过的话“世上无难事,只怕有心人。”顿时,我又充满了自信,给自己加油。通过不停地练习,我终于可以浮在水面上了,再加上打腿的动作,我能往前游了,我真的学会了!

  接下来的几次课,我不停地练习,一次比一次熟练。在第十次课的考试中,我取得了好成绩,顺利地拿到了结业证书。

  通过这次学游泳,我明白了:只要付出努力,就一定会有收获。明年我还要学习蛙泳,挑战自己。

二年级优秀作文 篇2

  我学会了300个生字,还学会了写日记、写作文。在语文课上,还学到了许多有趣的.知识,如:在《要是你在野外迷了路》这篇课文中,我懂得了在野外如何辨别方向;在《数星星的孩子》这篇课文中,我知道了北斗七星是绕着北极星转动的。

  在数学方面,我学会了加减乘除混合运算,质量单位克和千克,平移和旋转等。

  在唱歌方面,我知道了发音的技巧;在绘画中,我学会了浓墨涂抹,轻笔细描。

  书中有很多知识等着我去学习,我学到了很多,以后我会更加努力的!

二年级优秀作文 篇3

  早晨,小蚂蚁和毛毛虫一起出去玩。小蚂蚁找来一把尺子和一个鸡蛋壳,他把尺子放在鸡蛋壳上,让毛毛虫爬上尺子的一头,自己爬上另一头。哇,这就是一个好玩的'跷跷板。他们你一上,我一下;你一下,我一上,开开心心地玩了起来。这时,小蝴蝶飞来了,拍着翅膀在为他们加油。

  过了一会儿,小蚂蚁对毛毛虫说:“要是和小蝴蝶一样会飞,该多好啊!”毛毛虫说:“这好办。”毛毛虫找来四根绳子和一块毛巾。他把绳子一头绑到毛巾上,又把绳子的另一头挂在鸡蛋壳上。这样,一个热气球模型就诞生了。他们乘着热气球飞上了天,好不快活。

  下午,天下雨了。小蝴蝶最讨厌下雨天,这样它就飞不高了。小蚂蚁:“说不要急,我有办法。”他把蛋壳翻了一个身,他们躲在了鸡蛋壳里,再也会不被淋湿了。

  天黑了,也该睡觉啦。小蛋壳摇身一变,变成一张摇摇床。小蚂蚁找来一些树叶当被子,三个好朋友躺在摇摇床里,进入了梦乡。

二年级优秀作文 篇4

  今天,在放学回家的路上,我在一棵漂亮的银杏树下发现了一只小鸟。它受了伤,因此我就把它捡了回去。我知道,动物也是有生命的,也要爱惜,所以我要很好地喂养它,把它的'伤养好。

  这只鸟长着一张又尖又长的嘴巴,头顶上长着一小撮红色的毛,背上和尾巴的羽毛是黑褐色的,肚子上的羽毛和灰褐色的,可美丽啦。我很喜欢这只鸟。

  妈妈下班回来,告诉我说是一只啄木鸟。我听了以后心里想,原来还是一只益鸟呀!等我把它的伤养好以后,我一定把它送回大自然,让它继续给老树治病。

二年级优秀作文 篇5

  在20xx年9月1日上小学的,现在我上三年级,在这三年里,我们班的班主任李老师,一直教了我们三年,因为老师很严格,所以我们谁都不敢在课堂上捣乱,所以非常安静。我们现在的写作和听写生字水平都是李老师教我们的,最主要的是我们的阅读水平提高了很多,看书能培养我们的习作和听写生字书上有很多优美的词句,只要我们记住了,就是我们的了,书上有一些词语我们记住了听写就不会错了。

  我们班的数学老师,吉老师很关心我,虽然我的数学成绩不好,但是我已经尽自己最大的努力了。我下课的时候经常喜欢去问吉老师一些关于数学的问题。

  我们的`英语老师李老师,老是对我们不严格,所以她的课都是吵成一锅粥。李老师经常说一些鼓励的话,所以我们班就很吵。我的英语成绩是这三科里面成绩最好的一课,英语考试没有一次抵御95分以下的。

  老师对我的要求严一点是对我们好,上课不认真是自己的事情,老师可以帮助我们,但是不能依靠下课,最主要的而是上课,上课认真听总比下课要好。在三年的学习中,老师对我的帮助很大,我想对老师说一声:谢谢!

二年级优秀作文 篇6

  今儿是端午,我母亲对我讲道。上午,我同母亲说:“大家去买大枣粽吧。”母亲说:“好。”随后,大家就出去了。” 在路上,我见到有大伙,就问母亲说:“这人是弄啥的?”母亲说:“这人们和大家一样,是来买大枣粽的。” 到了商超,我见到那儿川流不息。我和母亲从人堆里挤来,同母亲说:“大枣粽在那儿。”

  大家走流过去,见到唯有不几个了,就买走。

  大家给钱就回去了。到了房间里,我询问母亲多少元一斤?母亲说:“3块4毛一斤。”

  我讲道:“这么贵。”后来我一尝说:“很好吃了,下一回我还想吃。

二年级优秀作文 篇7

  期末复习日志六

  新的一周开始了。

  三天,只剩下最后三天的时间了。三天之后,孩子们将走进考场,结局已经不再重要,最有价值的是过程。

  刚刚用校信通给家长发了短信,把未来三天复习的要点告知他们,让他们也心中有数,还特别嘱咐家长们即便孩子复习的不够扎实,也不要再批评指责,与其那样不如多给孩子些鼓励。于是接下来给13个复习期间表现不错的孩子的家长也发了短信,希望他们能多给孩子打打气。

  今天原本只有一节课,因为副科考试全都结束了,上午开完会我占了一节英语课用来复习。重点巩固了订正错别字、修辞知识、关联词语造句等内容,除了修辞相对抽象,孩子们理解起来有难度外,其他类型没发现什么问题,进行得还算顺利。下午又去上了一节,讲了几道双休日布置的往年试题,感觉个别题型还是有一定难度的,比如“照样子写词语”中出现了“积少成多”“里应外合”两个例词,孩子如果不仔细观察加横线词的位置,很可能写出“远近闻名、黑白相间”之类的答案来。这让我不得不佩服题目设计者的“聪明过人”。更有甚者,在“纠正错别字”一题中,竟有一个小题是完全正确没有错误的,孩子们自己都说这道题是“陷阱”。我无意对考题品头论足,不过如此钻牛角尖儿的做法,本人实在欣赏不了。

  我发觉,越是临近考试,自己的心情反倒越放松。或许是从小父亲教导我的那条“考试宝典”——战略上要藐视,战术上要重视,至今依然深深影响着我吧。至少我的`心情是在不断放松,估计到考试那天会彻底放松下来。作为考生,这种状态当然非常之好,但作为老师该不该如此我吃不准,但似乎也是可以的,考前是应该让孩子们舒缓压力,平静地迎接考试。

  浮躁依然存在,这似乎是不可避免的。上课的时候,教室里乱说乱动的情况有所抬头,心不在焉的孩子无处不在。面对他们我充满矛盾,一方面他们在复习的关键时刻表现的如此懈怠,令我极为“怒其不争”,另一方面一天到晚读啊背啊写啊换谁不烦?换成我能保证每一分钟都专心致志吗?我开始怀疑自己做了太多违背“己所不欲勿施于人”的事情,恐怕不仅仅是复习期间,平时可能更多。

  我不想忏悔什么。但我绝对需要反省。

二年级优秀作文 篇8

  一颗小石子来到我家的院子里,看见了一个大巨人,感到很奇怪,其实,它眼中的大巨人就是我!它说:“大巨人,你是什么东西呀?”

  “我,我…我…我是人,我是潇霄呀,你是谁呀?”

  “我是小石子波波!”它说。他来到我的房间,看看这儿,看看那儿,惊奇地问我:“潇霄,那是什么呀?”

  “那个呀,是一本厚厚的'书,一本字典!”

  “字典有什么用呀?”

  “是用来查我不认识的字的!”

  “那又是什么呀?透明的发亮。”他惊奇地说

  “是我家的窗户!因为阿姨每天都在擦,所以这么干净!”

二年级优秀作文 篇9

  走进内心深处

  今天,把自己前几个月的读书感受与大家分享。

  读《狼王梦》

  正沉浸在《狼王梦》中,一本很好看的书。一匹母狼的育子经历。被权势欲望大大膨胀了的母亲的心。时时幻想着自己的孩子出人头地,成为狼群的最高统治者。过度培养,造成了孩子的过早谢世,狼崽们死在了母亲一手打造的欲望之井中。小说多心理描写,跌宕起伏,扣人心弦,不大读小说的我被深深吸引。我被母狼紫岚爱孩子的方式深深震撼。怀胎觅食,痛苦分娩,一个个惊险的场景总让你为她捏把汗。有惊无险,宝贝们顺利降世。母爱的伟大让她有了强劲的生存动力,育儿的艰辛让每一位读者动容。但胸中有梦,一切苦难便都显得有价值。我很欣赏紫岚身上的母性光辉。又深深痛恨她的自私与残酷,为了满足自己的权力欲,孩子都成了她手下的牺牲品。有计划、有目的、残忍、扭曲、不择手段地去培养未来的狼王,结果是崽死梦渺,一切虚无。仰天长啸,血泪纵横,万般努力皆成空……我读到了《狼王梦》背后的人类现实生活,我窥见了‘沈石溪’笔下的人生思考。为权势而争斗,有痛苦,有凶险,有狂狷,有无奈,有野趣。但更多的是惨无人道、血腥四溅、几败俱伤。离幸福太远,离生活的本真追求太远,离生命的存在意义太远……

  山高涧深,林茂树密,荒草莽蓠,坡陡路险……引人入胜,启迪深思,我欣赏沈石溪独特的小说创意和非同一般的艺术表现力。没有道德的说教,没有人为的训诫,只滴血倾诉,入木三分,向时代和心灵深处召唤思索,召唤美!

  读《藏在书包里的玫瑰》

  于忙碌的工作之余,浏览了一本新书《藏在书包里的玫瑰》,是少年儿童研究专家“孙云晓”和记者“张引墨”经过六年的采访、记录、整理的有关青少年性教育的记实录。看后感触颇深,中国的性教育缺失太多了。我们的孩子根本不知如何去保护自己,仅仅是好奇,仅仅是青春萌动,便在悄悄中葬送了自己。有的有这方面意识,但藏着掖着的现实更激起了他们的好奇;有的还处在游戏刺激之中,浑然不知,可怕的性病已慢慢向他们逼近,还有心灵上永远无法愈合的伤痛。突然想起一位作家妈妈对自己的孩子说的`这句话:“宝贝,你的第一次,一定要给你真正爱的人,值得你给予的人,那是上天给你的最宝贵的礼物。”这个世界太疯狂,我们年幼的孩子无所适从。我想到了自己的宝贝,我该如何对他进行这方面的教育?《男生日记》,我已于年前就买来放在他目所能及的地方,单等他需要时学习,我想某一天他会悄悄翻起,很大方地了解自己的身体。

  放假前,混着读三本书,《徐志摩散文》,《亲爱的安德烈》、《最后的演讲》,不一样的文风,不一样的感觉,但有一点是共通的,一颗热爱生活的心,一份倾于生活的情,一双透视生活的眼,让我深切地感受到了某种超然,一种潋滟。越发感觉自己需要了解的太多,需要知道的太多,需要学习的太多,越发觉得人生不够用。我很满足现在的生活,每天有很多自己爱做的事,有意义的事儿要做,生活充实而快乐。

  认真地看完《最后的演讲》,在书的封底写下了“生命不熄,追求不止”,由开始的激动人心慢慢沉淀为深深的思考。“兰迪·鲍许”,一个用心生活的充满激情的人,我崇敬他。他的演讲视频,我含泪看完,“如果你有真正的活过就不惧怕死亡”,“我想我比在座的各位都健康”,只有几个月生命的鲍许,在做最后演讲时,甚至考虑要带着成人纸尿裤上场,依然不忘他的幽默,依然那么阳光灿烂,他留给世人的是一种精神,是一种召唤。他的好多心之悟语,我已深深铭记。上网看看他的视频,你能从中找到自己的影子,重树你的人生,洗涤你的灵魂。

  读《成功》

  啊,别分离,

  亲密无间,

  与繁星相聚天际。

  何为心,

  若非与繁星聚一起?

  与众鸟齐飞,

  乘风,驾云,

  齐归。

  ——里尔克《啊,别分离》

  “分离”,是我们习惯的生存状态。但是在我们的内心不断地有联系的渴望,是一种渴望,强烈的渴望,对我们的心灵和远方的星辰、我们自身和世界的他者亲密无间地生活这一状态的渴望。我们向往与他者联系为共同体,因为我们知道,依靠这个共同体,我们在生活中会感觉更自在,相互间不再陌生,地球上不再有异乡人。

  在人类的精神世界中,明显相对的东西总是在圆环中相互追逐:爱和恨,笑和哭,恐惧和渴望。我们惧怕联系及其所带来的挑战,又渴望联系及其所带来的舒服。恐惧与渴望的情绪相互依随,同样强烈。我们付出了种种努力,通过切断联系来保护自己。由于对这种努力的惧怕,人类的灵魂在不断地呼唤联系:“啊,别分离……”通过把我们自己沉浸在这呼唤中——这呼唤正徘徊在我们恐惧的前前后后——我们就能够进入那个本来就存在于我们之中的圆环。

  我的内在的、隐形的自身认同感,也只有在于外部可见的“他者”相遇,从而证明其自身时,才被人知晓,甚至被我自己所认识。(以上四节为书中摘录)

  ……

  在这世界上,什么都可以欺骗,唯独自己的内心欺骗不得。好与坏,善与恶,高尚与猥琐,充实与空虚,不用任何人去评判,你的心自会给出公平的裁决。倾听自己心的声音,知道自己真正需要什么?引领自己进入另一个生活境界!心灵深处只对心灵深处才能产生共鸣,尝试着去唤醒自己的心灵,找寻到真正的自己,体验一种完全不同的生活。

  我们需要找到各种可能的方式来倾听来自心灵内部的声音,并认真地接受内心的指引,不只是为了我们的工作,更是为了我们的健康!

  “人生感悟”

  生活是一个过程,生命是一种体验。有人困于生活,有人疲于生活;有人体验烦恼,有人体验快乐;有人经历平凡,有人经历深刻。不同的生活境况,不同的人生体验,每一天,每一时,每一刻,都在为快乐奔波,为幸福忙碌,但要获得这些,往往并不需要太多,只要内心的安宁。快乐很多时候与物质并没多大关系,正如我前时和朋友聊天所言,物质的、名利的、不需太多,只要够你在自己所处的环境中平衡地生活,足够。放飞自己的心,追逐灵魂的精神的快乐,有安逸且不息的生活态度。活着的质量,在于拥有诗意的生活。愿大家能拥有这些,每一天开心快乐。

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