二年级作文(集合7篇)
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
水果的品种繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜欢的是苹果。
苹果的`外形象个小灯笼一样可爱。颜色多种多样，有红红的，有青青的，还有黄黄的。
苹果有很多作用。因为它含有大量的维生素和矿物质，所以它有降血压、降血脂、减肥、抗癌的作用。西方有句俗语叫：“一日一苹果，医生远离我。”这就是我爱苹果的理由。
二年级作文 篇2
今天，不知爸爸从哪弄来一盆橡皮树，我特别喜欢。
它的个头不大，树干笔直挺拔；叶片又宽又厚，有光泽，呈椭圆形，叶面暗绿色，叶背淡绿；初期的芽是红色，然后变成嫩绿，最后变成暗绿，新叶长出后，托叶脱落，并留下叶痕。
有一次，我因好奇，把橡皮树的叶子给剪开了，我看见一些乳白色的液体流了出来，我正想用手去碰，爸爸突然叫住了我，说：“别碰，有毒。”我连忙把手缩了回去。我想：那毒是用来毒死小虫子的吗？
橡皮树的名字很多，让我来给你介绍一下吧！有黑金刚，印度榕，斑叶橡皮树，琴叶橡皮树，垂叶橡皮树等等，应该数黑金刚最名贵吧。
橡皮树有什么作用和好处呢？爸爸对我说：“橡皮树是大型的耐阴观叶植物，盆栽是点缀宾馆和家居室的好材料，它具有独特的净化粉尘功能，也可以挥发有机物中的甲醛。”让我们的家更美更健康。
我爱我家的橡皮树！
爸爸的办公室里有两株橡皮树,我家也有一株,是爸爸的朋友送给我们的，我非常喜欢它。
橡皮树中间有一根长长的茎，是老绿色的，橡皮树的茎是直着向上长的，茎分成了一节一节的，像竹子一样。
橡皮树的叶子分为不同的两种，一种是刚刚长出来的嫩叶，另一种是即将脱落的老叶。嫩叶上的叶脉比较清晰，叶片有些薄，是嫩绿色的'，叶子的两边向下卷，就像虾片似的。老叶的叶脉却不怎么明显，叶片很厚，是深绿色的，叶子两边向上翘。
有一天，我发现橡皮树的叶子发黄了，便奇怪地问爸爸：“橡皮树的叶子为什么发黄了？”爸爸听了，非常着急，以为它快死了，便赶紧请来“医生”给它看病。原来是浇水次数太多的原因。“医生”说：“只要松松土，十天之内不再浇水，慢慢就可以恢复正常了。”爸爸总算松了一口气。
橡皮树既能美化环境，又能清新空气，是朝夕相伴的好朋友。
二年级作文 篇3
你见过彩虹吗?夏天雨过天晴，太阳公公一出来，你就能看到彩虹了。
今天，我从外婆家出来，回家的路上，天突然暗了下来，接着变下起了大雨。雨停后，太阳公公出来了，大地一片光明。突然，我发现天空中有一座弯弯的.拱桥影子，影子越来越清楚，我惊叫起来：“啊！是一条美丽的彩虹！”我瞪大双眼看着那一座架在天空中的彩桥，再阳光的照耀下，闪着各色各异的光芒：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿，彩虹的颜色渐渐淡了，最后全部消失了。
这是我第一次看到彩虹，给我留下了难忘的印象和美丽的遐想。
二年级作文 篇4
今天是我们学校组织秋游的日子，我真的很开心啊，一早都没要爸爸妈妈喊，我便早早的起床准备好了出发该备的.东西。
我们今天是到弘阳欢乐世界玩的，那里可是有很多很多好玩的项目呢。我们今天玩的就是最能让我们学习本领的地方，那就是“果壳里”。在这儿我们可以体验很多大人们的职业，例如：法院，牙医，面包房，奶牛场等等一系列的职业，都是以游戏的方式向我们开放的，我今天还在“法院”里扮演了“原告”这一角色呢，真是太开心了！
时间过的飞快，很快我们就要结束了，我依依不舍的和“果壳里”挥手告别，心里默默的想，我一定还会来的，我要继续体验我还没有体验的职业呢！
二年级作文 篇5
天空是无边无际的，天空是千变万化的，天空也是美丽的。
清晨，当一缕阳光照耀在大地上，太阳公公起床了，它带着无限的光芒把白云镀上了金黄色。厚厚的白云，高高地挂在晴空上，它轻轻地在飘！一会儿变成一群群正在散步的绵羊，一会儿又变成一只只正在飞翔的天鹅。天空上偶尔还会出现各种各样的小鸟儿，叽叽喳喳的，显得格外的热闹。
夜晚，太阳公公也回去休息了，天空的蓝色变深了许多。天空上出现了数也数不清的星星，有的很高在一闪一闪的，有的像小朋友的`眼睛一眨一眨的，星星发出淡黄色的光芒，美不胜收。月亮悄悄的出来了，它是夜空中的主角，一会儿露出半边脸，一会儿躲在云层里，让我们看不见它。
天空的美多种多样，天空像一个仙境。是那么的美，那么的神奇！
二年级作文 篇6
“轰轰轰”的声音传过天空，一道白色的光在云中发亮，乌黑的云满布天空，狂风怒号，雷电交加，这世界末日般的天气，只为迎接我的来临，我就是——“雨”。
轰――，我在人间放肆的玩乐，东跑跑，西走走，打湿你家的被子和衣服是我最大的乐趣。
有时我也会变得不一样，比如给花儿浇浇水，织给人们一幅美丽的雨中图什么的。慢慢的，我的身体变得越来越轻，我知道，每次下雨都会这样，因为我正在打开我的`湖南之旅，我的身子分面几万亿多颗在这个地区，让分身们看看这个地方风景，他们向我诉说旅途中的美丽。
我是雨，是循环的，我将会用太阳的力量回到天空，飞向我的下一个目标——沙漠，我还会游遍全世界，我会当听到一声奇怪的轰声和看见了奇怪的闪电时，表示我已经游过了沙漠凯旋归来啦！
这就是我雨的目标，而你也可以游过四海，我在这儿等你！
师评：你真是太有创意和想象力了，你的想象可以飞越无限高空，继续挑战吧！
二年级作文 篇7
今天上课时，老师兴致勃勃地走上讲台，笑着对我们说：“我们今天来玩一个木头人的游戏，规则是：一个人当逗笑者，另一个人当木头人。逗笑者尽力去把木头人逗笑，每一轮的逗笑者有三次机会。”
游戏开始了，老师请梓琳当木头人，子龙当逗笑者。子龙先伸出舌头扮鬼脸，梓琳假装视而不见。接着，子龙像看到真的虫子一样，紧张地说：“你脚下有一条虫！”梓琳还是一动不动地站在那儿。子龙假装愣着不动，差点也变成木头人了！大家看了哈哈大笑，可是梓琳纹丝不动。最后，老师只好宣布，梓琳获胜！
接着，老师让我们同桌之间玩一玩这个游戏。我的同桌刚好是子龙同学，所以就由我来当逗笑者。我一开始做了一个上厕所的'动作，子龙想笑但还是忍住了。接着，我一脚从子龙面前踢了过去。他知道逗笑者不能碰及木头人，所以仍是无动于衷。最后，我使出必杀技，骗他说：“我不玩了。”子龙吓了一大跳，笑着准备劝我。就这样，他中招了，我耍了一回小聪明，轻松获胜。
啊！“木头人”这个游戏真有趣！同学们在玩中学，在学中玩，教室成了欢乐的海洋。
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