二年级作文

时间:2023-12-26 15:37:02 二年级作文 我要投稿

[优选]二年级作文10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优选]二年级作文10篇

二年级作文 篇1

  晚饭后,我和爸爸在广场散步时,无意中走进里“玩土陶吧”。

  “小朋友,想玩儿吗?”一位叔叔和蔼地问。

  我望了望四周陶土做成的东西,又看了看上了颜色的陶瓷,无比羡慕那些跟我年龄差不多大的孩子,他们竟然能做陶瓷,既然如此,我也要试试!于是,我说:“想呀!”

  “那你想做什么样的?”叔叔问。

  “嗯——”望了望爱心型的杯子,想起自己最爱的'黄色,“爱心黄色杯!”

  “你先去把手洗干净。”叔叔命令道。

  我把手洗干净后,叔叔叫我把手伸进黄水中浸泡一下。可手刚从水里拿出来,我不禁大惊失色——我干净的手变成黄黄的肮脏的手!

  “第一步……”叔叔一会儿给我讲解,一会给我做示范。一会让我自己做。“这第一步也太简单了吧,这种雕虫小技难得过谁呀!”我捧着未成型的陶瓷想。

  “第二步……放松放松……靠着,对!”我总是做不好,但叔叔总是不厌其烦地教我。

  “第三步……”咦,第三步咋跟第一步一样?

  “老师我断了!”

  “老师我断了!”

  “耶!大功告成!我竟没断过一次!”我望着身旁两个男孩奇怪地想。

  “两天后来染色哦!”叔叔对我说。

  “知道了。再见!”我回头看了看,跨出了大门。

二年级作文 篇2

  我们要去的野人部落,并不是真正的“部落”只是野人生活的地方,一个“边陲古寨”。

  在车上,导游说野人的`语言很好玩,打招呼是“呀哈,呀哈”,再见是“哇哈,哇哈”,不要是“嘛力,嘛力”,照相是“咔嚓,咔嚓”。

  进去的时候,我又害怕又兴奋。如果没有专业导游,我看我们一个也不敢进去。刚刚走进去,就看见一个大门上面有人在站岗,我们向他打招呼:“呀哈,呀哈”,他也向我们打招呼,挥挥手:“呀哈,呀哈”。这时,我才知道这里的野人并不可怕,反而那么热情,我的心情才放松下来。

  导游走在前面说:“你们没有画脸,有人会向你们发起攻击的”。于是,大家在一个门口排队画脸,每个人的脸上画上一道道画痕,大家你看我我看你,不由锝哈哈大笑起来。接着,我们参加一个比武招亲的活动中,我们不懂他们的比赛规则,只管看热闹。后来,一位大学生当上了“新郎”,被画上了胡子。

  “撞屁股”舞会开始了,我被一个野人拉进舞池里,和他们围着柱子蹦啊跳啊,虽然我的屁股一次次地撞击,虽然我很累,但我玩得很开心。妈妈帮我拍了很多有趣的相片。舞会结束了,野人要我们喝生血!我们不敢喝,连忙说:“嘛力,嘛力”,他们也就没有强迫我们喝。最后,野人送我们一个铁丝手镯,导游说“戴上这个手镯,能抓住财运,使生活更加美好!”我们就戴上了,并许下了愿望。

  这次的野人部落之旅真有意思。

二年级作文 篇3

  “哇!”多么白的大雾呀,我抬头朝窗外望去,呀,真的,只见窗外奶白色的.浓雾笼罩着整个大地。

  走出教室,我站在了大操场的中间,咦?教学楼呢?我不禁想到。啊哈!我明白了,雾大的连我们十分显眼的,红色的教学楼都遮住了,再往后看,后面那一栋浅蓝色的高楼也不见了。这场大雾,竟连“不见前,不见后”的境界都达到了。

  在雾中,汽车都小心翼翼的行驶着,汽车灯像明晃晃的大眼睛,帮助汽车司机看路,骑电动车的人,也用车灯看路,加上在路上还有雨水,更注意了。

  哇,这雾太大了!我敢说,谁都是这样想的。

二年级作文 篇4

  暑假的一天,爸爸带我到笔架山口的游泳池学游泳。

  这里的游泳池非常大,浅水区有一米的深度,虽然淹不到我,但是因为之前呛过很多次水,所以现在还是会有一点害怕的感觉。泳池里热闹非凡,人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅,看得我眼花缭乱。

  爸爸说:“一开始学先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁,肩要沉到水中,然后围着游泳池边走动。走进池内,顿时一股凉快的感觉使我不由自主的打了个“啊哟!”。我做累了这个动作,可是爸爸还是任然让我反复练习。

  过了一会儿爸爸又教了我蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的'夹在一起。学会了蹬脚,又要学憋气了,第一次蹬脚憋气,我就喝了一大口水,难受的喘不过气来,学完憋气又要学划手了,在地面上学划手,我很快就学会了,但由于胆小的原因,一到水中,就像一条龙似的疯狂乱抓。

  就这样,一连学了几天,后来经过我的艰苦训练,终于把游泳的恐惧感给克服了,学会了。

二年级作文 篇5

  我到公园里散步,走着走着,我的目光停在了一个美丽的池塘上。那个池塘是心形的,后面还有一座座假山。 池塘外还有许许多多的蝴蝶在翩翩起舞.还有那一排排的柳树姑娘在对着镜子似的湖面梳头呢!旁边一些绿得像翡翠似的小草,像是给大地妈妈铺上了一层绿地毯。

  一片春池,绿得像一块大翡翠,清得可以看到里面的沙石。荷叶,挨挨挤挤的,像一个个碧绿的`大圆盘。荷花像一个个少女的脸,满脸绯红,微微含笑。鱼儿们在河里穿梭,嬉戏。 我很爱这的池塘。

二年级作文 篇6

  我和弟弟总吵架,他爱动手打我,我也不让他,加上我爱逗他,他就哭,接着他就打我。

  一般,我俩总在一起玩。我们有时玩大灰狼吃小羊、青蛙王子等童话书上看到,我依据故事情节改编的游戏。有时我们玩捉迷藏等游戏,有时我们一起看动画片,有时我们一块学习,有时我们一起看故事书,总之,我们几乎形影不离。

  虽然他总打我,但我还是忍不住爱他。

二年级作文 篇7

  自从老虎知道狐狸把它给骗了,每天都闷闷不乐,而且还在想方设法的找到那只狡猾的狐狸。

  一天,老虎准备去外面散步,在外面转悠的时候听见草丛里面有声音,就悄悄地走进听那些小动物在说什么,它听见有一个小动物说:“那只狐狸也真是胆大,居然敢骗老虎,它现在正在前面没多远,还在说那只老虎真笨呢!”老虎听见了暴跳如雷,用风一样的速度去抓狐狸。很快,老虎看见了狐狸,狠狠地扑了过去。狐狸说:“你都忘了吗?我可是来管你们百兽的。”老虎听了哈哈大笑,说:“你还想骗我吗?”狐狸心想:这一次骗不过了,该怎么办呢?它灵机一动,想出了一个好办法。狐狸又说:“我其实是那只狐狸的`儿子,后面才是那只骗过你的狐狸。”老虎一转头一看:怎么没有呢?当它再回过头时才知道又上当了。

  因为狐狸趁老虎不备逃之夭夭了。

二年级作文 篇8

  这段时间,大街小巷(xiang)都能见到滑活力板的身影,真是潇(xiao)洒啊,我暗暗下决心也要学会这项本领。 星期天,下着蒙蒙细雨,我说服妈妈,冒着雨来到操场上开始练习。妈妈扶着我踏上活力板,我摇摇晃晃地往前滑。一开始,跌(die)跌撞(zhuang)撞的`,我紧张地拉住妈妈不肯放手。过了一会儿,我有点适应了,妈妈也慢慢地放了手。哈哈,我学会了!正当我沾沾自喜的时候,“扑通”一声摔了个“嘴啃泥”。爬起来后发现脚很痛,妈妈怕我伤着了,叫我不要练了。

二年级作文 篇9

  邻居家有一条小狗,它的主人叫它小黄。可我更愿意叫它小花,因为它除了头和身体是黄的,脖子和尾巴都是白白的。

  开始,它看到我在吃饭就走过来看看有什么好吃的。我看见它来了总会给它夹块肉或是给根骨头。开始它总是先闻一闻,再舔舔,然后迅速叼起食物一溜烟的躲到没人的地方慢慢享用。渐渐地形成了规律,只要是到了吃饭时间,小花总会很准时的来到我家厨房前。我们也成了好朋友,它吃东西时再也不叼走吃了。

  小花还有一个好玩的故事呢!有一次,小花正在开心的吃着我都给的鱼骨头,这时,不知从哪窜来一直小猫想抢小花的'美味大餐。呵呵,这下还了得!小花转身就追,小猫吓得留下骨头窜上了垃圾房。尽管垃圾房不是很高,不过对于小花来说还是望墙兴叹,急的在四周团团转,吓的小猫在上面不敢下来。对持了一会,小花坐在地上吃起了骨头。这时,小猫趁小花不防跳下来拍了一下它的脑袋,小花一惊准备反击,小猫又窜了上去。急的小花汪汪大叫,不知从哪有钻出来一只大猫狠狠顶了一下小花的屁股,它赶忙回过身来去追大猫我看的都笑弯了腰。

二年级作文 篇10

  在还小的时候,我经常把纸当成玩具来玩。撕纸、丢纸、折纸……都是我的玩具。到现在我才发现有多么浪费!

  当我参加了“综合实践活动”时,我才发现制作一本书要浪费多少资源!

  每个同学在6年中要用89本课本,需要纸15.6公斤。学校有20xx人,如果全校同学都计算起来的话,那恐怕就要用185227本课本,就要用纸33吨。生产一吨纸要用600度的电,1.2吨的'煤,100吨的水,还要生产300吨的污水,学校有20xx人,那可就要用3300吨的水,39.6吨的煤,660棵树,同时要生产990吨的废水。

  如果可以的话,我希望同学们循环手中的课本,比如:你现在是二年级,等到下一批新生进来的时候,

  你就可以把这本书给他(她),这就等于循环。

  请让我们一起来循环手中的课本吧!

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