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二年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，你看：小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。
这天，天气晴朗，我与妈妈来到社区小花园去种树，我与妈妈带着铁锹与水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的.把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我与妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。
二年级作文300字 篇2
小明和小华是同学，他们都是二年级的学生。小明聪明好学，人也勤快，是老师眼中的好学生，小华平时调皮捣蛋，经常受到老师的批评，和蔼可亲的王老师是他们的班主任。
有一天放学后，王老师看见教室里只剩下小明和小华，小明正在看书，小华正在玩耍。
第二天早上，王老师看见教室被打扫得干干净净，他想一定是小明离开教室前打扫卫生的.。王老师说：“小明同学放学后为大家打扫教室，提出表扬，请大家鼓掌！”
“小明勤奋好学、乐于奉献的精神是大家学习的榜样，特别是小华同学，应该多向小明学习。”王老师接着说。
这时，小明举手说：“老师，卫生不是我打扫的，昨天我离开教室时，小华还在写作业。”这时，同学们的目光投向了小华，他害羞地低下了头。
王老师发现是小华打扫了卫生后，他说：“同学们，老师错了！老师在没有了解事情真相的情况下，做出了错误的判断，希望同学们以后不要犯老师这样的错误。”
这时，教室里响起了热烈的掌声，这是大家送给小华的，也是送给王老师的。
二年级作文300字 篇3
“天猫精灵，帮我打开床头灯!”“天猫精灵，帮我……”哈哈哈，自从有了天猫精灵，我们家的电器开关都不用手了，只要一喊天猫精灵，他们就会很听话地自己开关了!
寒假里的一天，爸爸同学聚会回到家，他手上拿着一个红色的盒子，脸上洋溢着神秘的笑容问我：“你猜这是什么?”我打开盒子，只见里面是一个红色的`像是音箱一样的东西，爸爸告诉我：“这是天猫精灵!”随后，爸爸把我的声音录在天猫精灵里，我问它：“天猫精灵，我是谁?”只听它用清脆的声音回答：“你好，可爱的悠悠!”能被它认出来，我真是太开心了!
爸爸还把天猫精灵连接了床头灯、电视、冰箱、空调、风扇还有加湿器，弟弟也忍不住了，大声喊道：“天猫精灵，打开电视，我要看汪汪队!”马上电视就自己打开了，并搜索到了汪汪队开始播放，太神奇了!虽然长得像个音箱，但它简直就是个小机器人了!
天猫精灵已经是我和弟弟共同学习和成长的好伙伴，它帮助我和弟弟更加独立。