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【集合】二年级写动物作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的二年级写动物作文3篇，希望能够帮助到大家。
二年级写动物作文 篇1
一天，奶奶从别人家捉来一只小猫。这只小猫真可爱。它有两只尖尖的耳朵，一条长长的尾巴，四只灵活的腿，跑起来特别快，它有一双水汪汪的蓝眼睛，一个红鼻子，八根小胡须。这只小猫一开始很怕人，我离它一米时，他就把全身的毛竖起来，并露出那尖尖的牙齿和抬起锋利的爪子，使人害怕极了。
过了三天后，我吃完早饭，便呼唤着小猫过来吃饭，小猫应声而来。我呢，也不敢打扰它，便退开四五步，望着它吃早饭。瞧，它正在咬饭团呢！逐渐逐渐，饭后喂猫成了我的习惯。
直到第五天，小猫跑到我房间里来了，我正在做作业，小猫用好奇的眼光看着我，还发出“喵喵”的声音。我没搭理它，它便一点一点挨近，打翻了许多东西，可以说是见什么玩什么了。它把我的房间搞得乱糟糟的，我却没生气，也没责打它。它便跳到桌子上，坐在字典上看着我写字，我还是不理它。这样，它完全放心了，便用它那娇小的身体蹭着我的手，我十分惊讶！便伸出另一只手摸了摸它的头，它也不怕，反而用小舌头舔了舔我的手。
突然有一天，它居然跑到我的花园里来了，把我种的百合、玫瑰、菊花、梅花弄得枝折花落。我生气极了！可看着它天真可爱，活泼乱跳的样子，我又怎能忍心责打它呢？不过，该罚总要罚，我便用手指轻轻弹了一下它的'头，它好像也知道自己做错了，便用那双可怜的眼睛盯着我。我边摸它的头边说：“下次不要再这样子了，知道了吗？”它高兴的地叫了一声“喵”，便跳到我的肩膀上来了。
它就是我最喜欢的小动物——猫，你难道不喜欢它吗？你喜欢的小动物是什么？能不能也给我介绍介绍你喜欢的小动物呢？
二年级写动物作文 篇2
今天我和同学一共带了两只可爱的巴西龟到学校，一只棕黄色的，一只是黑灰色的，我想：要是它们的颜色是一样的.就好了那就会很像双胞胎啦！
它们的壳又硬又网，又大又厚，它的灰黑色和黑黄色的，头上的两边各长着一只芝麻大的眼睛，一个小小的鼻子，一张豌豆大小的嘴巴，我家里还有一只巴西龟，和这只是两兄弟呢。
上次，我在家里抓到了一只小虫子，喂给它们吃，它们可能是饿坏了，一看到小虫子就开始抢了，一点都不懂礼貌，一只乌龟因为嘴巴不大只吃到了小虫子的头，巴西龟张开它的大嘴J一口就包下了小虫子的整个身体，它们吃的可香啦！
巴西龟的胆子特别小，它们害怕的时候就把四肢和头都缩进龟壳里，等到安全了才会慢慢地将头伸出来，远远的看去就像一块椭圆的石头，等到没有危险的时候它们会伸出头和四肢在鱼池里慢慢的散步。
我每天放学回家都会给巴西龟喂食物，然后和妈妈一起给它们洗澡，换水，和它们一起玩，它们真的太可爱了，我真喜欢它们！
二年级写动物作文 篇3
今天下午，天气晴朗，小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了！
小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书，小刺猬挑了一本它喜欢的书，坐到了座位上，小白兔的'尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说：“对不起，你坐吧！”小刺猬闷闷不乐地走了。这时，小乌龟连忙追上来，说：“你别走啊，我和你坐。”小刺猬问：“你不怕刺吗？”小乌龟拍拍自己的壳说：“我有坚硬的壳呀！”小刺猬欢呼起来：“太好了！”
最后小刺猬和小乌龟坐，小白兔和小松鼠坐，他们津津有味地看书，图书馆又安静了。