二年级作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的二年级作文10篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我家买了两只牡丹鹦鹉。我把它们装在一个彩色的小笼子里，那就是鹦鹉的家。
这两只鹦鹉很怕人，但很灵巧。
我把笼子放在走廊上。风天天吹着风铃响，她们似乎听懂了似地，也就不由自主地唱起了歌。歌声、铃声交织在一起是那么清脆动听。
阳光射进来，照在它们身上显得多么可爱啊：红红的小嘴，弯弯地像鱼钩。红绿相间的头，在阳光的照射下还真象一小朵牡丹花；身子圆溜溜的，红绿黄三种颜色配和的很和谐。
开始，这两只小鹦鹉只是在笼中跳来跳去，对周围的环境有点陌生。后来，我用手尝试去慢慢地靠近它们。它们还并不熟悉我，所以它们总是躲到一边。日子一天一天过去了，有一天，我放学回家给鹦鹉喂食时，它并不是很快躲走，只是慢慢地接近我，见我不动，它便站在我手上，又跳又啄，开心极了。我不敢惊动它，只是蹲在那儿静静地观看它那“精彩的演技。”
还有一次，我在学校排练合唱，两个彩色的.小鸟落在了窗台上。我定睛一看，原来是我们家的那两只牡丹鹦鹉。我又惊又喜，可能是我们动听的歌声吸引了它们。鹦鹉静静地站在那看着我们，叽叽喳喳地叫起来，好象要和我们比比歌喉。我伸出手，它们轻快地飞到我周围跳来跳去，和我可亲热了。
多么可爱的小鹦鹉啊！
二年级作文 篇2
在我读书的旅途中，我看过很多的书，因为书是我们的良师益友，它能教我们很多知识，除了老师在学校教我们读书，书就是最好的老师，因为许多的.作家都是热爱读书才把作文写的那么好。接下来我就说说我的读书故事。
在我小的时候，妈妈帮我买了本《幼儿画报》，我看的津津有味。有一天晚上妈妈叫我下楼吃饭，可我就当做没听见继续在那里看书，妈妈妈妈没办法，过了一会爸爸回来了，妈妈就告诉爸爸说：“同瑞不下来吃饭，快上去叫他下来吃饭。”爸爸上来看到我在“津津有味”看书，就说快下来吃饭，我说：“等一下。”爸爸一过来说快下来吃饭，他马上把书拿走了，我只好下楼吃饭了，我马上下楼，大口大口的吃着饭，一下子就是吃完了。就马上冲上楼看书了。
书就是一把钥匙可以打开知识的大门，让我们一起热爱读书吧，让书办我们一身吧。
二年级作文 篇3
这天，阳光明媚，秋风习习，小蚂蚁的妈妈对小蚂蚁说：“你已经长大了，可以出去旅行了，看一看世界有多大，风景有多美。”小蚂蚁非常高兴，准备好一切后，出发了。
小蚂蚁先来到果园一瞧。啊，红艳艳的大苹果正对它笑呢；红通通的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头，这景色多美啊！
休息一会儿，它向田野爬去。啊！田野真是一个彩色的世界。小辣椒如同一串尖尖的小红帽，昂着头数着南飞的大雁；西红柿早羞红了脸；白菜的身子又白又嫩，穿着深绿色的衣服，静静地站在菜园里。
小蚂蚁又爬呀爬，爬到了川流不息的`小河边。它把树叶咬成一艘小船，用两根树枝当桨，划呀划，小船就漂呀漂，漂回了家。
小蚂蚁爬上岸，啊！天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。小蚂蚁告诉妈妈：“这次旅行让我观赏了大自然的美景，磨练了我的意志，增加了我的知识，我永远忘不了这难忘的旅行啊！”
二年级作文 篇4
参加循环使用课本的活动后，我知道了制造出一本书的制作过程，也知道了浪费的资源和制造出的废水和污水对自然对人类的危害。自从我看了那些天文数字后，我就十分同意循环使用课本，并且我也非常想当第一批课本循环使用者。
当然，如我所愿，我成了第一批使用者之一。这让我为此而骄傲和自豪。
从那时开始，我再也不在书本上乱图乱画，再也不在书上折折叠叠，我变得更加爱护书本了。
循环使用课本既省钱又不浪费，一举两得。我希望会有更多的`同学加入这个——一举两得，的行列里。
二年级作文 篇5
小猪贝贝长大了，一天夜晚，一轮圆月高挂在半空中，贝贝上了床，抱起心爱的洋娃娃，睡着了
不一会儿，她做起美梦，她梦见自己飘在半空中，看到一朵又大又白的云，就两腿一收，然后又快速蹬直，就坐在了这朵云上。
她跟着云飘呀飘，不一会儿她的眼前出现了一座云朵城堡。贝贝看到了这新奇的东西，就指挥起云朵：你有没有看见前面的.那座城堡？赶快向它前进！云朵听懂了贝贝的话，就飞速地向城堡前进
转眼间，贝贝来到了城堡跟前，她爬下云朵，边跑边说：谢谢你，云朵这话还没说完，她已跑进城堡。
贝贝突然眼前一亮：城堡里面富丽堂皇，几排小人坐在大殿的地板上，个个身着五颜六色的衣服，唧唧喳喳的吵个不停，其中有一个却与他们不同，他身着白色上衣，黑色的裤子上绣着一朵玫瑰花，正对着坐在地上的小人说：云朵大臣们，现在云朵城里面已经危机重重，请你们想想办法，能不能使它变回原来的模样？他说完这话，抬头时无意间看见了大殿里的贝贝，大吼道：后面有个怪异的偷听者，大臣们，赶紧抓住她！
啊！救命啊！贝贝被梦惊醒了，她一看手中的洋娃娃，松了一口气，嗨，原来只是一场梦。
二年级作文 篇6
小宇十分喜欢看书，是个十足的小书迷，可是他不爱护眼睛。
在公交车上，他一心一意地看起了书，有一位老爷爷说：“孩子，在车上看书是不好的'，会伤害到眼睛！”可是小宇不听劝告，还是在继续看书。
吃饭时他舍不得把书放下来，一边吃饭一边看书，妈妈说：“小宇你不要继续看书了，这样眼睛会近视的！”可是小宇不听劝告，还是在看书。
不久小宇看东西模模糊糊的，原来他近视了，他又伤心又后悔，真想不到自己成了“小眼镜”啊！
二年级作文 篇7
英雄这个词对我们来说是一个什么概念呢？也许有些人会觉得英雄十分遥远，可英雄其实就在我们的身边，每一个扛起肩膀上重任的人都是英雄，他们努力去改变自己的生活，努力回报家庭回报社会，这也是值得我们尊敬的英雄。
首先每个人心中的英雄都是自己的父母，他们把你带到这个世界，并把一个生命默默地抚养长大，交接过家庭的重任，他们的奉献与无私，是我们名副其实的`英雄。我们也要好好培养我们的后代，成为他们心中的英雄。
还有很多英雄在平凡的岗位上，保护校园安全的保安叔叔，为我们深夜改作业的老师，为我们带来干净的环境的保洁阿姨。也许他们一辈子只是坚守在这个平凡的岗位上，但他们做到了为人民服务，为国家，为社会服务，谁能否定他们的伟大？
英雄是伟大的，但英雄从来不问出处，你也有伟大的权利，去做一个顶天立地的英雄吧！
二年级作文 篇8
一天小猪出去找朋友。
小猪请小兔做朋友，小兔说：“我才不跟不讲卫生的人做朋友。”小猪垂头丧气地走了。
小猪在小河边遇到了一只大白鹅，小猪说：“你能和我做朋友吗？”大白鹅说：“可以呀，不过你得上河里去洗个澡。”小猪把身上洗得干干净净的。
小猪又去找小兔，小兔看到小猪身上干干净净的.，所以他们成了好朋友。