小学二年级作文

（必备）小学二年级作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1

　　当《时间都去哪儿了》这首歌风靡国内时，我不禁要发出一声疑问：我的周末都去哪儿了？

　　在我的印象中，曾经的.周末是快乐的，是无忧无虑的。可以一觉睡到九点半，可以悠哉悠哉地吃早饭，还可以悠闲自得地做事情，作业也是三两下就能搞定。剩下的时间，我就可以做我喜欢的事情：玩电脑、看电视、读课外书、做运动……这样劳逸结合的日子是又轻松又可以学到很多的东西。

　　可是，一切都变了……

　　现在，作为毕业班的我，作业变得越来越多了，时间变得更紧了，题目也变得更难了，这些已经足够让我受的了，但我却还要抽出时间来去上补习班。因为现在竞争越来越激烈了，很多毕业班的小学生都上了补习班，如果我不参加补习班，我就会赶不上别人了！所以我上了两个补习班。

　　唉，我的周末啊，你到底去哪了？你快一点回来吧!

小学二年级作文 篇2

　　一天，天晴朗，阳光明媚。

　　丁丁带着他心爱的足球到院子里踢。正当他玩得高兴时，他的脚一不留神，把足球踢得老高老高的，正好踢到王阿姨家的.衣服上，只见这件衣服掉了下来，丁丁走过去一看，这件衣服已经变得很脏很脏，丁丁着急起来，他想：“怎么办呢？怎么办呢？

　　妈妈又要骂我调皮了。”突然，他想到一个办法，洗衣服。说干就干，丁丁先打来一盘清水，再放上一点洗衣粉，然后把衣服放进来水里，用手在衣服上来回搓洗。最后，再打来一盘清水把衣服漂洗一遍。洗完后，丁丁把衣服重新挂到了竹竿上，可是竹竿太高了，他够不着。丁丁灵机一动想出了一个办法。他从家里搬出一把椅子，然后踩在椅子上轻而易举地挂上去了。等衣服晒干后，丁丁拿着衣服对王阿姨说：“阿姨，我踢足球的时候不小心弄脏您的衣服，然后又把衣服洗了一遍，请您原谅我。”王阿姨笑着对丁丁说：“你真是个知错就改的好孩子。”丁丁听了，脸上露出了笑容。

小学二年级作文 篇3

　　今年的端午节又到了，端午节的活动有很多，其中有吃粽子 、茶叶蛋，在南方还有划龙舟，传说这是为了纪念古代的一位政治家、诗人——屈原，在端午节里，最传统的活动就是踏青了。

　　这一天，姑姑打来电话说让我们一起来踏青，于是，我们全家就出发了，我们的车很快就到了草原上，从路边向远处望去，一片辽阔的大草原展现在我们的面前，空气中弥漫着青草的气息，我蹦蹦跳跳地跑进了草原，地上蚂蚱被我的到来惊飞了。这时，我看到了草丛里的`艾蒿和黄花菜，于是我和我的妈妈、爸爸、爷爷 、姑姑和姑夫一起采艾蒿，我们走出了很远很远，不知名的野花也由此变得更多起来，让我感觉到大自然的丰富多彩。

　　当我们坐下来休息的时候，草原上的微风吹拂着我，蓝天下无边无际的草原令我心旷神怡，原来我们的家乡如此漂亮，明年我踏青一定还要来这里！

小学二年级作文 篇4

　　我有一台诺亚舟点读机。它像一本大大的书。黄色的封面中央有一张彩色的`图片，图上画着两个男孩在草丛里奔跑。点读机的右侧是一排按键。最上面有个圆圆的开关。开关下是一只小企鹅，企鹅的肚子上有个屏幕。企鹅的脚下有两个方方的按键，分别是确认和返回键。它们下面是四个圆圆的笑脸，可以翻页。笑脸下面是音量减和音量加。音量下的按键是目录和选书。最下面是白色的喇叭。翻开封面，是放书的平台。左半页是英语音标，右半页是知识天地和标准键盘。把英语书翻开居中靠下平放，用点读笔垂直点击书本，英语书就会说话了。我经常用它学英语，我喜欢我的点读机，它是我学习英语的好伙伴。

小学二年级作文 篇5

　　俗话说：上有天堂下有苏杭！今天趁胖姑姑去苏州考试，我和妈妈也随车到同里古镇游玩。

　　刚走进古镇，我就看见前面石柱的上方写着四个龙飞凤舞的大字——同里古镇。随后我们经过了一座石拱桥，妈妈告诉我，这就是著名的三元桥。我们站在桥上，看着那古色古香的房子，那水平如镜的河水，我想：这也许就是古诗中的“小桥流水人家”吧！下了桥，我们走在青石铺的小路上，看着两旁的古玩商店。这就是曾祖母经常回忆的地方啊！

　　继续往前走，在东南方，有我最喜欢的珍珠塔。珍珠塔分两层，第二层挂着一幅送子观音图，我想：这家主人一定是没有孩子，他们希望有一个孩子，不然也不会挂送子观音吧！我说给妈妈听，妈妈笑得合不拢嘴，直夸我聪明。珍珠塔的.两旁，绿树成荫，非常凉爽。前面有一条长廊横跨了整条小河。

　　夕阳西下，我们也该回去了。我恋恋不舍地回头看看走过的美丽的景色，不禁想起了白居易的《江南好》……

小学二年级作文 篇6

　　有一天，一个小男孩要去小火家玩，在车上，小男孩正目不转睛地看着窗外美丽的风景时，一声“啊！”小男孩转过头一看，原来是一个叔叔一不小心把头撞到车顶了。

　　小男孩想：叔叔这么高，还提这么多东西，肯定非常的辛苦。要是不让座的话怕叔叔又要撞一个包了，就说：“叔叔，我的座位给你坐吧！”叔叔连忙摆摆手，说：“没关系的，我是个大人，不能抢小朋友的座位”。

　　小男孩见叔叔不肯坐，想了想，灵机一动，心生妙计，他悄悄地对叔叔说：“叔叔，你坐我的位置，我可以坐在你的'腿上吧？这样，不就可以一举两得了吗？”叔叔也觉得这是一个好办法，笑着坐了下去。

　　车上的人看见了，都夸他是一个爱动脑筋的孩子。

小学二年级作文 篇7

　　“老李”是我们对班主任李老师的称呼，她好像对这个名字一点都不在意，甚至很享受的样子，好像这就是她该有的称呼。虽然称作老李，但我们很尊重她。她一点也不老，充满了活力，比我们还积极几分。她还十分的细心、负责，我们每一个小小的错误，比如一个小符号、一个小笔画，都会被她发现。在每周一次的小测试中，分数不达标的同学，会被她留下来重新背写，一遍一遍，一个一个的`过，直到滚瓜烂熟才会被“放行”。“不想干了吧”是老李的口头语，在我们懈怠时总会听到这句不温柔的警告，于是一切进入有序状态。老李“管的宽”也是有了名的，哪科成绩有问题，哪些老师有反映她都主动参与，有一次全班数学成绩不理想，她甚至每周小考一次我们，为了不给科任老师添负担自己还加班阅卷。在她的全方位管理下我们班不仅成绩突出，各项活动开展的也积极有效。我爱我们的老李

小学二年级作文 篇8

　　我很喜欢在水里玩，但是我不会游泳。我很羡慕那些可以在水里快乐的游来游去的小朋友。今年放了暑假，妈妈就给我报了一个游泳班，让我学游泳。

　　教练让我在游泳馆的走廊上站队，然后开始做热身操。接着教练教我们仰泳的.基础动作。我们进到水里面，把背挺直，身体朝上，用两只手划水，两只脚绷直打水，手脚配合好了，就可以够游着往前走了。

　　我还学会了另外一种游泳姿势是蛙泳。蛙泳就有一些难了，学蛙泳的基础是憋气，刚开始我只能在水里憋5秒，后来成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里练习时记住教练教的收翻蹬夹的口决，然后我认真地练习，终究学会了蛙泳。我在蛙泳小组比赛中我取得了第二名的好成绩。

　　游泳真是太好玩了，我现在终究可以像小鱼一样在水里游来游去了。

小学二年级作文 篇9

　　今天要去秋游，我早早的把准备好的食物都放进小背包里，今天就可以和同学们舒舒服服地吃上一顿。

　　出发了，老师带着我们去黄果树瀑布那儿，一路上，我高兴极了!手舞足蹈的，一会和左边同学说说话，一会和右边同学秀一下自己的溜溜球，还和前排和后排的同学交换书包，看看别人都带了哪些好吃的`。

　　到了目的地，我兴奋地跑下车，呼吸一下新鲜的空气，来到黄果树面前，面对瀑布泻入谷底溅起的水珠洒在我的身上，我觉得很舒服，然后我又抬起了手，向着黄果瀑布挥了挥，仿佛在向黄果瀑布敬礼。之后，我又拉着伙伴们在浅水中嬉戏着，虽然全身都湿淋淋的，但却丝毫不觉得冷。反而更加开心把身上弄上水。

　　玩累了，我就坐在离瀑布不远的草地上，在这儿，能听到瀑布飞泻下来的轰鸣声。吃完了，我就趴在草丛中的一棵树桩上睡觉。四周绿树掩映着，显得非常幽静。

　　体验大自然的感觉真好啊!