雪二年级作文

(集合)雪二年级作文5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的雪二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

雪二年级作文 篇1

　　早晨，我拉开窗帘，窗外果然是雪白一片。从昨天上午开始下的大雪也不知什么时候停的。我兴奋地叫上哥哥，一起去小区的公园里打雪仗。

　　“啪”，刚走到公园，我就被“雪弹”袭击了。我和哥哥朝“雪弹”飞来处一望，一个胖胖的小男孩正朝我们坏坏地笑呢！我们很快抓起积雪，捏成一团，使劲朝小男孩砸去，他立马被我们打得落花流水，举手投降。

　　哎，真是不过瘾！

　　我和哥哥决定单挑——互打。哥哥选了一辆白雪皑皑的'汽车作为自己的掩护，我则选了一棵大树做保护神。我从草丛里抓起一把雪，把它搓成圆球。正好看见哥哥露出了那个大脑袋。我瞄准了，狠狠地向他砸去。只见哥哥一边摸着脑袋跳，一边夸张地哇哇大叫。

　　我躲到一边得意地大笑起来。忽然，一个“巨无霸”朝我飞来，我来不及躲闪，被砸了个劈头盖脸。冰凉的白雪顺着我的脸颊往下滑，让我看清了哥哥的“狡猾”，也清醒了我因胜利而发热的大脑。

　　我定了定神，又和哥哥投入了激烈的“战斗”，虽然我们最终都难分胜负，但满地的白雪带给了我们满园的欢笑。

雪二年级作文 篇2

　　今天早晨突然下起了大雪。雪花纷纷扬扬地在空中飞舞，像白色的蝴蝶在空中飞。不一会儿，树上、房子上、地上全白了，像银色的世界。

　　雪越下越大。树上、房子上、地上的雪越积越厚。树枝上落满了毛绒绒的雪，像绽开的珊瑚。房子像白雪公主的宫殿；大地上积满了厚厚的'雪，像铺了一层厚厚的棉被。到处都是银色的景象。

　　校园里课间的同学们欢声雀跃。有的同学在堆雪人；有的同学在和别的同学打雪仗；有的同学在滚雪球；还有的同学在堆冰山。我自己在跟同学们打雪仗，我们三五个人分一队，共分两队。游戏开 始了，我先在地上拣一堆雪，再用手把雪球捏硬。用硬硬的雪球来打“敌人”。我被同学打到了，我感觉很疼，但我忘记了疼痛，继续欢快地拼打着玩。我和同学们玩得很开心。

　　这场雪下得虽然很冷，可是给我们带来了快乐。

雪二年级作文 篇3

　　今天早上，我起床后，发现天气阴沉沉的，听天气预报说，今天有小雪。

　　到了中午，果然下起了小雪。刚开始的雪花很小很小，像几只洁白的蝴蝶在空中飞舞着，然后天空中飘下了几朵大雪花，像珍珠一样美丽、透亮。最后，从天而降的鹅毛大雪，把大地变成白茫茫的.一片。树上积满了白雪，玉树琼枝，十分好看。路上的行人纷纷把衣服裹得严严实实。雪花落到他们的衣服上，立刻变成了小水滴，晶莹透亮，非常好看。我的心情一下子好了起来。

　　我爱这场雪，因为这是今年的第一场雪。

雪二年级作文 篇4

　　今天，下了鹅毛般的大雪，大雪飞舞着。我进入了无尽的思绪。

　　这一场雪像是冬姑娘的'告别，冬姑娘像给我们留下好印象，所以雪下的很大，雪像一个个小精灵，打打闹闹地落下来。冬姑娘好像在说：“小朋友你们看看我们穿着雪白的衣裳，漂亮吗？”我看着这雪花，好像自己就是其中一朵，穿着雪白的衣裳，从天而降。

　　我喜欢这场雪，更喜欢冬姑娘，它带给了我们欢乐和笑声。

雪二年级作文 篇5

　　“叮铃铃”闹钟响了，我爬起了床，向窗外一看，哇，好大的雪啊！空中的雪花，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻的飘飞着。房屋，树枝，马路都披上了厚厚的银白的冬装，四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

　　吃完了早饭，爸爸对我说：“难得有这么大的雪，我们来堆雪人吧！”我高兴的一蹦三尺高：“好，好。我从来都没有堆过，今天堆一次！”

　　我们一家人来到了阳台上，开“工”了。还是爸爸有经验，他说：“先做一个雪球，越滚越大，就做身体……”他们都开始做了，把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪，但手被冻得直打颤。妈妈说：你越是怕冷，就越是会冷，堆一会手就会发热了。我鼓足了气，帮妈妈滚起了雪人的`身体。妈妈说：“堆起来了还不够，还要做牢固！”说着就用力地拍了拍。身体做好了，要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上，哦，还缺了五官。爸爸对我说：“想想看，用什么做眼睛最合适呢？”我想了想，飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣，用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位，固定好；滚了个小小的雪团做成了鼻子；嘴嘛，很简单，用红纸剪成就可以了。

　　好，大工告…“等等，好象还缺点什么吧，不好看啊！”我的话被打断了，妈妈又在头顶上插了两片干叶子，拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢！哈哈，这下神气了，还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾，看起来精神多了呢。

　　我看了看自己的手，红得都快肿起来了，但心里非常暖跟……