小学二年级作文

小学二年级作文6篇[必备]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学二年级作文 篇1

　　周末的早上起床后，我心血来潮想找一找以前的旧照片。

　　打开电脑，我找到了一个标有张家港锦丰中心幼儿园照片的文件夹，点开一看，好多我的照片呀!其中有一张是我和一个小女孩站在一起，手拉着手，看着远方的'照片，小女孩一头乌黑的长发，一双漂亮的大眼睛，脸上挂着甜甜的笑。哇，儿时的伙伴李思佳呀!

　　我和李思佳是幼儿园同学，一年级到三年级的玩伴，小学时虽然我们不在同一个班级，但我们一直是好朋友。幼儿园时我和她都是学校鼓手，每次升国旗时就要上去敲鼓，并在幼儿园鼓手班一同学习敲鼓，有时候我在学习的过程中找不准节拍，她会耐心的教我，而且她是班长，老师最喜欢她了，我是副班长，也深受老师的喜爱。我们经常一起玩耍，一起学习，共同进步。班上组织的各种活动，我们俩也总是一起参加，这种缘分，让我们形影不离。

　　童年的时光总是过得那样的快，转眼，四年级到了，我转学了,我和李思佳也分开了，不知道她是否还记得这张照片，是否还记得我们一起那些美好的时光?或许她已忘记了，但我没忘记她，昔日的好朋友李思佳。

小学二年级作文 篇2

　　在我脑海里有许多个英雄人物，他们可歌可泣的英雄事迹时刻感动着我，激励着我，其中王二小的形象更是深深地印在我的脑海中。

　　王二小1929年1月22日出生在河北省涞源县的村庄，他是儿童团员。抗战时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日那一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时，因为人生地不熟所以迷路了，敌人看见有人在放牛，便喊道：“前面的，狼牙口村怎么走？”二小听了，转头一看，心想不好，敌人又来“扫荡”了，我不能让他们伤害村民！所以他就装着听话，带敌人到了八路军的埋伏圈。敌人看二小不走了，就问：“带路的，怎么不走了？”突然，周围枪声四起，敌人知道中了埋伏了。气急败坏之下，将二小狠狠的摔在了大石头上，他的`鲜血染红了石头，染红了天边的彩霞。机智勇敢的英雄王二小为了深山里的机关队伍，未来几千老乡，献上了自己年仅13岁的生命·····

　　直到现在，王二小在我心目中一直是一个真真正正值得赞扬的小英雄，相信不会只有我一个人说他是个英雄。王二小，一个朴实的名字永远在我心中！

小学二年级作文 篇3

　　“三八妇女节”快到了，我决定为妈妈做件事——擦皮鞋。

　　我拿起皮鞋和刷子，把鞋油涂在皮鞋上，用刷子一步一步仔细地刷着，不放过任何一个角落。唉，终于把一只皮鞋给刷完了，好累呀！再看看我的手都被染成黑色的了。妈妈看了看，说：“赶紧去洗手，以后刷鞋子要把左手鞋里面，右手拿刷子慢慢地刷，不要以速度目标，要以干净为目的，加油吧！”我听了之后，马上去洗手。洗了手，我就按照妈妈的方式，左手放进鞋子里面，右手拿刷子。我先把鞋子旁边的灰尘刷洗干净，再把前面刷干净。后面就是最脏的地方了，不过，这点小事难不倒我。过了一会儿，一双黑里透亮的`鞋子就完整地展现出来了，再看看我的手还是干干净净的。

　　鞋子刷好了，妈妈对着我微笑。我今天非常高兴，因为为妈妈做了件力所能及的事。

小学二年级作文 篇4

　　就在当时,我们害怕的要死。我们吓的毛骨悚然,满头大汗,我一看小鸡,它吓的一直叫“”,可是我们一直跑,拼命地跑。忽然我们前面出现一条小河,小鸡准备下水趟过小河时,我立即拦住它说:

　　“小鸡,你不能过!水太深了!足足有一米七五深,就不说这水深了,水的速度也很快呀。看!我放了一个东西,两秒钟就没了。”小鸡吓的差点昏过去了。

　　我们在岸边想来想去,就是不知道该怎么办,急的我们走来走去,满头大汗还是想不出办法。这时,猫也追上来了,我说:“我拉你跑!”小鸡还没听清楚,我就拉着它跳进小河里,让它骑在我的'背上过河,我们晃来晃去,左晃晃右晃晃,途中因河水太急小鸡还差一点就掉进河水里。我们晃来晃去终于到了河对岸,终于逃开猫的追,哎,捡了一条命呀!

小学二年级作文 篇5

　　春天是一个万物复苏的季节，我最喜欢春天了，这不春天可来了！

　　春天来了！花儿也开了！草呀！树呀！开花的`是开花，发芽的是发芽，如果春天你去睡一觉就会觉得非常舒服，比在床上还要舒服，因为春天来了太阳照在自己躺在大地上的身体特别的舒服。

　　春天里有很多有趣的事比如说，比如去看花儿呀！去绿博园呀！等等多这呢！

　　我记得今年春天刚刚开始的时候我们去绿博园玩儿了，去绿博园看百合花！仙人掌呀！等等好多好看的花可美了，但是只有春天的花最好看。

　　春天真好！所有植物都在发芽、开花，所有我最喜欢春天了！

小学二年级作文 篇6

　　我们的校园里有高大漂亮的楼房，有明亮的教室，教室里摆着整齐的'桌椅，我们的校园有高大的树，绿色的叶子，我们的校园里有干净热闹的操场，操场上有活泼可爱的小朋友在玩耍。我喜欢我的校园。

　　看到这么漂亮的校园，我想我一定要好好学习。