二年级优秀作文300字

（必备）二年级优秀作文300字5篇

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文300字 篇1

　　“妈妈，你给我买几只仓鼠嘛！”

　　“嗯……”

　　“行不。”

　　“好，买两只！”

　　“耶！”

　　这天，妈妈 带着我去塔山文化广场买了两只可爱的小仓鼠带回家，在路上还吸引了很多路人的.眼球呢！

　　为了让小仓鼠生活舒适、愉快、健康，我打开了搜着关于小仓鼠的习性、饲养、环境与鼠鼠生病时的症状。这是，我看待了时间表，上面说到：第一天：让它适应新的环境，完全不要骚扰它，不要碰它；第二天：可以用手去喂它吃东西，轻声与它说话，让他熟悉你的气味和声音；第五天：可以将它轻轻捧起，放在手心；十天以后，可以和它尽情地玩耍。我相信了网友的经验，照他说得第一天克制住好奇心不去打扰小家伙，除了添食时，我仔细观赏了一下：看见食物，小仓鼠马上跑了过来，用两只小手捧着食物向人类一样吃食，银狐刚吃了一会爆米花，金狐一把把它推开霸占了碗。吃不了食，白狐去喝水，没等它的嘴碰着水，金狐又把它挤开了……

　　我希望日子早点过去，好与小仓鼠一起玩耍。

二年级优秀作文300字 篇2

　　我家养了两只可爱的乌龟，一只叫“大胆”，另一只叫“小胆”。我经常拿着它们玩，它们是我的好朋友。

　　它们长得很可爱。壳上排列着不规则形状的大小方块，像石头一样坚硬，又好像古董。背部是褐绿色的，腹部是土黄色的。眼睛闭上时就像盖了一层膜，两个鼻孔很小，比针眼大一点点。嘴巴像个小桥，这应该是世界上最小的“桥”了。爪子上有蹼，就像戴了一幅手套。尾巴很硬，中间有条缝，便便就是从缝里出来的.。我拿着它们玩的时候，它们一紧张，就会在我手里拉便便，真不卫生。

　　我把大胆拿在手里，轻轻地和它说话：“大胆，你在想什么呢？”然后摸摸它的头、它的手、它的脚、它的尾巴。它却瞪着两只小眼，伸长了脖子，使劲蹬着腿，想从我手里爬出去。于是我便让它在地上跑跑，然后让它翻翻身。它可不喜欢四脚朝天，使劲往后伸长了脖子，用壳着地一面的两只脚使劲蹬地，“咕噜”翻了过来。哪边的壳着地，它就朝哪边翻，乌龟可真聪明。

　　我喜欢这两只可爱的乌龟。

二年级优秀作文300字 篇3

　　有人喜欢花朵，有人喜欢玩具，而我却独爱那仅仅三寸长的，有着各种颜色的粉笔。

　　“丁零零”上课铃声响了，老师站在黑板前，随手拿起一支粉笔就写了起来，在粉笔的吱吱声中，老师开始给我们讲解知识，让我们在知识的海洋里遨游。可谁会在意老师手中那支小小的粉笔呢？慢慢地，它由长变短，短到不能再用了，最后被丢进垃圾桶，它默默地牺牲了自己，只在黑板上留下了那用尽全身的力量写出的醒目、漂亮的一行行字……

　　下课了，宣传委员带领我们出黑板报。看，那红的'、黄的、绿的、粉的、蓝的粉笔都在粉笔盒里摩拳擦掌，跃跃欲试呢！好像在比谁的本领大。我们的同学们也毫不客气，挑选出合适颜色的粉笔在黑板上涂呀、画呀，忙得不亦乐乎。随即，一幅五彩缤纷的黑板报也就呈现在了我们的面前。可爱的粉笔们用它们的生命美化了教室，让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

　　粉笔是默默无闻的，是无私的，它为了别人，奉献了自己。这就让我想起了我们敬爱的老师，他们数十年如一日，兢兢业业地工作，把自己所学的毫无保留地传授给我们，这种精神怎能不令人赞叹呢？

二年级优秀作文300字 篇4

　　昨天我观看了“快乐大本营”这个节目，这个节目持续时间两小时。当节目进行一小时左右后，终于到了激动人心的时刻——那就是快乐大本营的最后一项活动：“啊啊啊啊科学实验站”。在这项活动里，有很多很多的实验，比如说：化学冰激凌等，可我最期待的还是那可怕的整人实验。

　　做法是这样的：准备一桶热水和一桶冷气，把热水倒进那桶冷气里，顿时会有一股白色的气体往外冒。看到这一幕时，我惊讶地张大了嘴巴，这个实验真是好玩，我好想亲自尝试一下啊！

　　说干就干，我先找来奶奶刚烧好的一壶开水，可冷气该怎么弄呢？啊，有了！我打开冰箱下层，取了一些冰块出来，放在一个空瓶子里，等到冷气足够溢满整个瓶子时，我又找来另一个瓶子将它盖在装满冷气的`瓶子上。然后我端来那壶热水，站在高处，由上往下把热水慢慢倾倒在玻璃瓶上。当热气遇到注满冷气的玻璃瓶壁时，就有一股白色的水蒸汽冒了出来。哦，原来这是水蒸汽啊！

　　这个实验原来是利用热胀冷缩和热空气上升、冷空气下降的原理来操作的，真是有趣，你们也来试试吧！

二年级优秀作文300字 篇5

　　每到冬天，姥姥总会包一些饺子给我们吃，有时还让我们也一起包饺子。

　　有一次，姥姥对我和姨哥说：“你们帮我包饺子，快来。”我搬来一张小木凳，坐下来，左手拿起饺子皮，将饺子皮放在手心上，并把饺子皮铺平，右手拿起筷子，像吃饭一样用筷子夹饺子馅放在饺皮中间。这时我悄悄的对姨哥说：“我们不包饺子，包其他的怎么样？”姨哥想了一下说：“好吧。”于是，我故意把馅放少，像卷书本一样，从圆圆的饺皮任意一边卷到另一边，我仔细想了想：这样的馅会不会，在蒸的时候漏掉呢？于是我把饺子，不，不是饺子，是‘饺子卷’，我把‘饺子卷’的.两头给捏住了。我得意的亮出了自己的杰作。

　　不一会儿，所有的饺子下锅了，不久饺子出锅了，我一眼就认出了我包的“杰作”，我盛起来一尝，嗯，味道不错。

　　下次去姥姥家，我一定还要包饺子。