二年级作文

实用的二年级作文[通用3篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

　　乌云慢慢吞噬过天际，老天也掉下了眼泪；一滴，两滴，三滴……我趴在窗台上望着雨景。一朵朵雨中的花——“伞”鼎力盛开在雨中。凉风泛泛四起，这使我想起母爱温暖。

　　雨淅淅沥沥的下着，仿佛没有因我在注视它而转小的意图，反而下的越发起劲，霎那间大雨倾盆而下。也因在雨中又多盛开了几朵小花。人们走了又来，来了又走，可我依然陪伴着雨，躲在那学校的屋檐下，等待着母亲来为我送伞。

　　我在很远就看到了母亲眺望着来往的人群，仿佛在寻找着我，我马上做了个“我在这”的手势，她马上回了个“知道了”的手势，当我和母亲碰过头后，一起走在回家的路上的时候，我和母亲同打一把伞，母亲用一条手臂搂着我，另一只手打着伞。

　　随着路程的增加，我发现母亲衣服上被雨打湿的面积也在慢慢的.扩大着，这时我才清楚地发现母亲的大半身子都滞留在雨中。

　　“妈！你的伞打斜了。”随后我便用手将母亲露在雨中的大半身打进了伞里。

　　“没有啊！”母亲又将伞推了回来。反复几个来回，我见也推不过她，也就罢了。母亲用手抚摸我的头对我说：“妈妈老了，淋点雨算什么的，你还小，淋不得雨的”。母亲的话音刚落，这场雨就多了几滴“热雨滴”。

　　儿时的事虽然大多都落了空，但还隐隐记得这件事。那场雨，那把伞，那簌簌的泪和温暖的情……

二年级作文 篇2

　　当犹豫、误会、意外，在我的生命之路上接踵而至，当他们企图让我的生活偏离轨道，让我做出错误的判断，我总会想起你的声音，想起你教我的事，因而充满信心，在正确的道路上前行。

　　刚上小学的我们，一见如故，且相见恨晚，成了最好的朋友。你总是帮助我很多，告诉我很多，教会我很多。

　　小学的那次考试，我的笔正好是没有带，而向同学小A借了一只，谁知我交卷时，一不小心摔在地上，笔竟是坏了，我小心的还给小A，谁知小A二话不说便说起我的不是，我听了一阵委屈—我又不是故意的，我与小A吵了起来，最后谁也不理谁，不了了之，两人关系极度恶化，这时你站了出来了，拍拍我的肩说：“去道歉吧！”我把头扭到一边：“我才不要，不就是一支笔吗！”“你是觉得没面子吧！”你一下子变看破我。我点点头，已经吵了一架，谁先道歉，睡不久理亏了吗！你摇摇头，严肃的说“你们俩，就因为这么一点小事，闹不和，不是太不值了么？大家都是朋友，而且道歉并不总是代表你错了而另一个人是对俄，而是代表你认为这段友谊比你的面子重要！”我听了，心里很是感触，：大家都是朋友啊！于是我小心翼翼地去和小A道歉，让人开心的.是小A也很快原谅了我，并重新做回了好朋友。

　　一次，和你出去玩，乘车时，我和你坐在位置上，看见上来一位老爷爷，此时已经没了位置，我看了一眼，无动于衷，而你很快站了起来将位置让给了老爷爷，下车后，走在路上，看见一个人正打着电话迎面走来，手一个不稳，便将手中的书撒了一地，你连忙上前帮忙将书本捡起理好，还给了那人，我打趣地说：“你可真热心！“你白了我一眼说：“别人遇到困难时，你应该伸出援手，因为你也有需要别人帮助的时候，不是么？想想看，当你需要帮助时，却没人愿意帮你，你会怎么想？”我低着头没有说什么，因为此时，我想我的脸应该是通红通红的 吧！

　　你所教会我远不止这些，你教我原谅他人，要坚持不懈，要学会微笑，要负起责任……你教会我的都是是我终身受益的，让我少走弯路，让人生充满正能量，有你，真好！

二年级作文 篇3

　　比赛马上开始了，我们一家三口也穿上救生衣参加了赛龙舟比赛，我们登上了“祥龙号”，哈，我好激动啊——我竟然也能成为一名龙舟赛手，多么光荣啊！我暗暗告诉自己：一定要好好发挥！我们的桨开始跟着手转了起来。哗啦啦！啪！溅起的水花仿佛雨点般落到船上“安家”，小学三年级作文《作文 赛龙舟》。我飞快地拿起勺子，手忙脚乱地把这些“入侵者”赶走了，因为爸爸告诉我船上的水会增加重量，减慢船速。这时，有一艘龙舟赶了上来，大家看见了，手里的桨像风车似地转地更快了，我们的锣更响了、桨更快了、心更齐了，我跟着叔叔大伯们大声地呐喊：“嘿，呦，嘿，呦！”我忽然发现我的声音竟然也能这么响亮！我们的呐喊声汇成一片，淹没了水花声，和着锣鼓声，响彻长空！听见了吗？那声音是那么振奋人心！在我们齐心协力下，那艘龙舟被我们远远地甩到了后面，就这样，我们使出了看家的本领，吃奶的.劲，在这次的龙舟赛上，越划越勇，超过了所有的对手，获得了第一名！虽然满身是水，虽然嗓子喊哑了，虽然手臂都划疼了，但我们，十分开心。

　　这次激烈的龙舟赛，让我真切地懂得了什么叫做团队的合作精神，只要人心会齐，就会显示出无穷的力量。