二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
生活中有许许多多不开心的事：繁重的作业、妈妈的唠叨、老师的批评……但是，有一件事却让我非常开心，至今难忘。
开学的第一天，我刚踏进学校大门，就看见不远处的路边，一位小同学摔倒在地，可能是膝盖磕到了石头上，正流血不止。小同学吓得哇哇大哭，我赶紧奔过去，把他扶起来并送到了学校医务室，校医很认真地帮他清洗了伤口，止了血并进行了包扎。医生说：“如果摔得再重一点，可能会导致骨折，幸亏这位小朋友送得及时呢。”说完，医生摸摸我的头，对那位小同学说：“你可要好好感谢这位同学啊！”我赶紧摇手：“不用不用，一点小事而已。”说完，我就离开了。
过了几天，这件事早就被我忘记了。一天，老师带着一个陌生的阿姨走进教室，阿姨的.手里拎着水果篮，里面不只有水果，还有糖果。阿姨走到我的课桌前说：“谢谢你，那天是你帮助了我的孩子，你真是一个助人为乐的好同学。”
后来，我们班为了这件事，还专门开了一次班会，老师不仅表扬了我，还给我发了一张奖状。当我拿着奖状回到家时，妈妈再次夸奖了我。我很惊讶，我只不过做了一件这么小的事，却引起了这么多人的重视，我心里非常开心，不只开心还有温暖呢。
赠人玫瑰，手有余香，这件小事让我明白：我们平时一定要多帮助别人，帮助别人的同时，也是快乐自己。
二年级作文 篇2
今天是我的第八节羽毛球课了，让我把今天的故事讲一讲吧。
今天，那个新老师没来，还是以前的老师给我们上课。做完操，老师让我们抛球，这次抛球和挥拍的要领一样，只不过转身和抛球的动作要连起来做。
还有件有趣的事情。就是我们的一个学员，她上二年级了。因为她昨天没来上课，动作要领没掌握，所以，今天她抛球给我，速度太快，我接都接不住，有时砸到我身上，有时砸到我鼻子上。老师说：“你小心把刘怡君的.鼻子砸下去了！”大家都笑了。
还有一件事，今天我能跳四个连续的二摇了，又破了昨天的记录！
二年级作文 篇3
我有一个心爱的文具盒，它对我的学习帮助非常大。
我们先来看看盒盖上的彩色图案：两个好朋友手拉着手，有说有笑地走在一起。在她们的脚边有一些大大小小色泽鲜艳的草莓，让人看了真忍不住想咬一口。在她们的旁边，一个提着包的小矮人正在向我招手打招呼。这时候，从包里还钻出了一只小猫，它喵喵喵的叫着，好像在说：你好，我叫米妮，是小主人的小跟班。话音未落，它就被一阵洪亮的汪汪声给打断了。呀，旁边还有一只小花狗呢，怎么把它给忘了呀！小花狗伸长脖子汪汪的叫着，一个劲儿地表示抗议，好像在发泄着不满情绪。哎呀呀，这下可不得了了，小主人只好摸摸它，它这才不闹了，安安静静的站在小主人的脚边，开心的笑了。
打开盒盖，便看到了一幅有趣的画面：三角板兄弟和直尺同学在有一句没一句地跟着钢笔老师读课文，还有橡皮小弟偷偷地躲在铅笔姐姐的后面睡觉。见橡皮小弟睡得正酣，就连口水都流出来了，铅笔姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈，真有趣！你别看它们平时都懒懒散散的，当我需要它们时，它们就会毫不犹豫地挺身而出，认真地帮我画线，量度数，做题，改错字。白天它们，任劳任怨地帮助我。晚上，它们就回到文具盒里休息，准备着第二天有一个好的状态继续为我的学习提供帮助。
啊，我心爱的'文具盒呀，如果没有你的帮助，我就不可能在学习上取得好成绩，也不可能得到老师的称赞，我一定会好好爱护你的，让你帮助我的时间能够长一些，再长一些，我会一直珍惜你的。
二年级作文 篇4
最近几天，我胆子大了起来，各种虫子都敢摸，都敢抓。
有一天，我发现一群小蚂蚁排成长长的一队，正在“过安检”，两个“保安”守在蚁穴门口，检查着每只排队等待的小蚂蚁，想偷偷混进来的“不速之客”都被机灵的“保安”发现并赶走了，把衔着食物的小蚂蚁放了进去。
我忍不住拈起一只小蚂蚁；它全身都是深棕色的'，头顶两根长长的触须；有六只细细的脚，别看它的脚貌不惊人，但却支撑着它三段强壮的身体；它有一对小小的颚，你不仔细观察是发现不了的喔！
这只小蚂蚁在我手里疯狂地挣扎着，想要逃出我的手心。当我把它放回地面时，它的伙伴儿们早已踪迹全无了。可是我想把它们引出来，我思考了一会，从我的零食袋里取出一罐蜜糖，又找来一把刷子，在蚁穴门口写了个大大的“蚂”。我耐心的等着，终于，小蚂蚁蜂拥而出，围在蜜糖的旁边。突然，我发现脚边也多了一群小蚂蚁，回头一想，原来它们是在舔食写字是不小心掉落的一两滴蜜糖。而大部分的蚂蚁都围在了“蚂”字的边上，使得原本金黄的蜜糖字变成了黑色的蚂蚁字。仔细一瞧，呀！这个大大的黑色的“蚂”字还在缓缓的动呢。
几分钟以后，蚂蚁大军渐渐退去，地上只留下一个淡淡的痕迹。我一个人呆呆地蹲在那儿，直到妈妈的呼唤声把我的思绪从蚁穴拉回，我怀着对小蚂蚁深深的祝福回了家……
二年级作文 篇5
昨天下午，我和两个表姐一起玩儿模拟当“员工”的游戏。
我和轩轩姐姐当员工，党一萧当老板。先是我和轩轩去一家公司招聘。干了不久，我们俩觉得不太好，轩轩就先辞了职。她又“打电话”给我，说找到一家“丽”书店，月薪5000，建议我也去那儿干。
于是我也辞了职，去了“丽”书店。老板让我和轩轩姐姐分工：我来帮客人选书，她当收银员，还要记账。“丽”书店的生意非常火爆，我俩一天卖了好多书，老板很高兴，给我们奖励了500元，还请我们吃了饭。
一个月到了，老板给我们发了工资，，我们高兴极了，请老板吃了一顿饭。
我们几个正玩得兴浓，可是因为要开饭了，所以我们只好停止了游戏。
二年级作文 篇6
我的爷爷是一位慈祥的老人，一双又圆双大的眼睛炯炯有神，一对会动的耳朵，鼻梁挺直。本来威武雄壮，由于老了一副老花眼镜架在了他的鼻梁上，头发也象被雪悄悄染白了一样。
我的爷爷最喜爱废物改造。邻居家扔掉的东西，在爷爷的巧手下变废成宝。爷爷还给我捡了一辆烂单车，经过爷爷的修修补补，竟然成了一辆可以骑的'单车，小伙伴对我投来了羡慕的目光，我骑着可自豪啦。悄悄告诉你个小秘密，我爷爷为什么手这么巧呢，他原来是一位钳工呢！
我的爷爷很喜欢看书，每天他都拿着一本书坐在门口认真地看起来。正好门对面有一位作家叔叔，每次等他们那儿出了精美的书，都不忘送一本给爷爷看，所以爷爷有看不完的书呢！爷爷还非常喜欢书法，他不看书就在家写毛笔字，爷爷的字写得可是超级棒哦！
我爱我的爷爷，只要坚持读书总会读出文化来。只要把你心里存在的不足象爷爷修理东西一样改正过来就可以成为一位优秀的人。
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