二年级作文

时间：2024-03-01 15:13:53 二年级作文我要投稿

【热】二年级作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

【热】二年级作文9篇

二年级作文篇1

　　今天要去秋游了我一大早就起床迫不及待地想早点去学校，带上我最喜欢的零食来到学校。原来同学们也很早来了，大家都特别的兴奋。老师也来了叫我们排好队上公交车，在公交车上我们唱歌，我们聊天。

　　一会儿就到达目的地了，原来这里就是治水公园，我们找来一块空地坐下来，大家都把自己带来的零食拿出来吃，老师看我们都吃的差不多了，就说接下来我们做老鹰捉小鸡的游戏，同学们高兴极了，我做老鹰老师做母鸡同学们做小鸡，我成功了，哈哈，玩的`真开心！

　　老师说时间差不多我们该回去了，同学们陆陆续续地上公交车，这次秋游玩的真的好开心。

二年级作文篇2

　　放暑假了，我去姐姐家玩，看见姐姐在养田螺，我也想养，可是不知道田螺能在哪里找到。

　　于是，我就上网查，噢，原来田螺一般生活在水池、湖泊里，栖息于冬暖夏凉、底质松软、饵料丰富、水质清新的水域中，特别喜欢聚焦于有微流水之处，田螺具有杂食性，喜欢摄食水中的微生物和水生植物的嫩茎叶等。

　　妈妈办公楼下就有一个水池，那里会不会有田螺呢？第二天我和妈妈一起去上班，来到水池边，水池中间有座假山，水深一米左右，清澈见底。我探下头去一看，里面真的有好多田螺，有的田螺吸附在池底，有的田螺吸附在水池壁上。我就趴在水池边，弯下腰去，用手捉了一只大田螺上来。田螺的壳硬硬的，由于长期生活在水里，壳上长了一层浅浅的、绿绿的青苔，摸上去滑溜溜的。我捉了许多大田螺，小田螺没有捉，害怕养不活。我把田螺装进纸杯里，带回了家，又到楼下草坪里割了些草，撕成一小截一小截放进纸杯里，发现田螺慢慢地爬上来把草拖下去一点点吃了。

　　经过几天的喂养，我明白了田螺的.生活习性，就把田螺放回了原来它生活的水池里，让它回到大自然的怀抱，自由自在的生活。

二年级作文篇3

　　今天，我们学校开展了一个活动，名叫亲子登山。我和爸爸一起去参加。我们二（）班参加的小朋友可多了，有朱雨寒、有周易鋆，一共有人。

　　比赛就要开始了，我却忙着楼上楼下的跑，爸爸忙着找我，于是我们俩都没听清广播在说什么，这下可惨了。

　　比赛开始了，第一次跑的是二（）班、二（）班、二（）班和二（）班。因为刚才没听清播音，所以我和爸爸一看见二年级的小朋友出发了，就也慌慌张张混了进去。跑到半山腰的.时候，体育老师来指方向，我就知道我跑错了。

　　当二（）班从操场出发的时候，我已经达到山顶了，而且还在答题目了。我从顾老师手里抽了题目，题目是年的世博会在哪里举行？我想起了妈妈答应我的明年去上海看世博会，我就知道了答案。

　　答完题目，我喘着气往山下走，碰巧看见我们班同学正在上山，诺对我说：“老师说你抢跑！”我一听就伤心地哭起来。爸爸不停地安慰我，说：“重在参与嘛，不要伤心了！”我想想也是，于是慢慢止住了哭泣，但是我已经决定，以后还有这样的活动，我一定不乱跑，一定好好在操场上听好老师的安排，还要听好广播。

二年级作文篇4

　　我来到了一个奇特的地方—“太空宾馆”。

　　我穿上特制的宇航服走进餐厅，服务员请我点菜。咦！菜单上的单位名称怎么都是“块”呀？我有点纳闷。过了一会儿，服务员拎着一小袋东西走了过来，我心想：这么小一个袋子装得下我刚才点的饭菜？我打开袋子一看，里面只有几个象棋棋子那么大的块状东西，我抓了一个“棋子”吃，酸酸甜甜的，好像是糖醋排骨。

　　要洗澡了，服务员把我领到一间屋子外说：“这里就是全自动浴室，你只要一进去，里面都是自动的。”我好奇地进去了，还没等我反映过来，只听见“呯”的一声，门已经自动关闭了。有一个很大的.龙头开始往整间屋子喷热气了，当我走到龙头下面，水就自动出来了，把我吓了一跳。洗完了澡，水自动停了，头顶上有个设备自动打开，把我身上的水珠都吸干了。

　　睡觉就更有趣了，服务员把我绑在睡袋里，他就走了。我双脚蹬来蹬去觉得好玩极了，一会儿就进入了甜美的梦香。

　　“起床啦！起床啦！上学要迟到啦！”一向唠叨的老妈把我从美梦中叫醒了。到了卫生间，看着水龙头里流出来的水，我还在想，世界上的人口真多呀，地球的资源会不会够用？要是真的有“太空宾馆”那就可以把一部分居民移到太空上去，那该人多好呀！

二年级作文篇5

　　忙碌了一天的我，拖着疲劳的身体静静的坐在阳台上发呆，傍晚悄悄来临，晚风缓缓的吹过，留下了丝丝的凉意。但也不能将太阳炙烤得发烫的阳台裹凉。天黑了，鸟儿也愈来愈少，天空中留下了一串鸟的残鸣。

　　工作了一天的太阳也脱下了工作服，不再是那样刺眼。换上新装的太阳也变的温柔阔雅，楚楚动人。说实话太阳可真会挑颜色。你看她穿的衣服多漂亮，红的是火焰那一层一层中最美的颜色。枯黄的是树上刚摘下来熟透的'桔子那桔黄。在这样美丽的颜色衬托下拱出了一张恬静的脸蛋。她好像被别人监视着一样，悄悄的挪移着步伐，显得那般轻盈。

　　这时不知道是谁在搞恶作剧，在她那高贵而又华丽的衣裳上撒上了墨汁使她的衣服变得斑斑点点，仿佛在泥坑里摔了一跤。此时她好像一个小姑娘害羞一样，脸红得象熟透的柿子。也许她觉得难堪于是便用白纱遮掩住了一半脸。过了好久，也许是她觉得这样做也无济于事便怯怯地出来显得那般羞涩。于是她便想三十六计——走为上策，溜！显然它的速度显得比刚才快多了，之后她那泛着微红脸庞消逝在山头。天空则显得空荡荡的。再放眼一望天际又出现了她的身影，哎！怎么跟先前的夕阳判若两人，再凑近一看，原来是银光闪闪的月亮。

　　天黑了，四周则显得那样静悄悄。

二年级作文篇6

　　今天上课时，老师兴致勃勃地走上讲台，笑着对我们说：“我们今天来玩一个木头人的游戏，规则是：一个人当逗笑者，另一个人当木头人。逗笑者尽力去把木头人逗笑，每一轮的.逗笑者有三次机会。”

　　游戏开始了，老师请梓琳当木头人，子龙当逗笑者。子龙先伸出舌头扮鬼脸，梓琳假装视而不见。接着，子龙像看到真的虫子一样，紧张地说：“你脚下有一条虫！”梓琳还是一动不动地站在那儿。子龙假装愣着不动，差点也变成木头人了！大家看了哈哈大笑，可是梓琳纹丝不动。最后，老师只好宣布，梓琳获胜！

　　接着，老师让我们同桌之间玩一玩这个游戏。我的同桌刚好是子龙同学，所以就由我来当逗笑者。我一开始做了一个上厕所的动作，子龙想笑但还是忍住了。接着，我一脚从子龙面前踢了过去。他知道逗笑者不能碰及木头人，所以仍是无动于衷。最后，我使出必杀技，骗他说：“我不玩了。”子龙吓了一大跳，笑着准备劝我。就这样，他中招了，我耍了一回小聪明，轻松获胜。

　　啊！“木头人”这个游戏真有趣！同学们在玩中学，在学中玩，教室成了欢乐的海洋。