实用的二年级优秀春天作文(汇编4篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级优秀春天作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级优秀春天作文 篇1
春天来了，春姑娘来到森林里，把冬天的衣服换成了春天的衣服。
春天像一位魔术师，它把所有的动物叫醒了。绿油油的小草伸了伸懒腰，探出头来，好像它忘了刚才它说了什么？五颜六色的小花好像是小草的朋友，它们都一起长大。解冻的小溪丁丁冬冬，枯黄的.树叶在小溪里游来游去，好像一条条小船。
春天真美啊！我要把美不胜收的春天给画下来。
二年级优秀春天作文 篇2
春天来了！春天来了！迎着温暖的阳光，我和妈妈到乡下去找春天。
听，小溪水“哗啦、哗啦”地唱着动听的歌。看，小溪里的鱼儿高高兴兴地游来游去。它们像一个个调皮的娃娃，时而钻出水面，时而沉入水底；时而独自游玩，时而一起游戏。一只小鸭子看到了，便迫不及待地跳入水中，和它们一起嬉戏。
溪边的柳树已经抽出嫩绿的枝条，长出黄绿相间的嫩叶。一阵微风吹来，柳条随风舞动，像一个个美丽的姑娘在翩翩起舞。柳树下一棵棵小草从土里钻出来，好奇地看着世界。那里的花儿穿上了五颜六色的衣裳，正赶来参加春天的盛会呢！
远处的田野长出了绿油油的禾苗，山上的树木早已换上了绿色的衣裳，大地呈现出一派生机勃勃的景象。
春天真美啊！我爱美丽的春天！
评：
一、小作者写出了春天的美丽，表达了对它的喜爱之情。二、由小溪里的水、鱼儿和鸭子写到溪边的柳树、小草和野花，再写到远处的`禾苗、山上的树木，每一处都描写得很精彩，这与文中恰当地使用了比喻、拟人的手法是分不开的。三、层次清晰。把“找”的经过描述得很清楚，给人一目了然的感觉。
二年级优秀春天作文 篇3
太阳当空照，花儿对我笑，小燕子说：“春天来了，春天来了！”
春回大地，万物复苏，我伴随着春天的暖阳，去寻找春天的气息。
我在小河边找到了春天，细细的柳枝弯下腰，吐出点点嫩芽，像小姑娘的辫子，在空中随风飞舞。
我在桃花林里找到了春天，一株株桃花树上开满了一簇簇粉红色的花朵，一朵两朵三四朵，真美呀！
我在草地上找到了春天，一大片嫩绿色的小草给大地穿上了一件绿衣裳，草地上开满了五颜六色的小花儿，小花儿随着燕子的.歌声翩翩起舞……我借着东风放起了纸鸢。
这时，我想起宋代诗人朱熹写得诗句“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。
春天就像一个顽皮的孩子，我们到处都能找到她的影子。
二年级优秀春天作文 篇4
今天，天气格外晴朗，太阳暖洋洋的照着大地，小鸟欢快的在枝头上歌唱，我和妈妈一起去郊外寻找春天。路过五一广场时看天空中飘着各式各样的风筝，大人和小孩都穿着薄薄的春装。
我们来到了田野里，油菜花盖上了黄灿灿的被子，麦苗比原来高了一半，麦田前面的果园里的梨树桃树都开花了，我连忙跑进果园里，看白白的梨花，粉嘟嘟的桃花，我和它们来个亲密接触！勤劳的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。
我们来到了小河边。看，河里已经有青蛙产的卵，鱼儿在旁边自由自在的游着，小燕子嘴里衔着泥，正忙着筑巢。河边的柳树发出了长长的'枝条随风飘荡，小草也穿上绿装，到处都是生机勃勃，我感受到了春的气息，春的温暖，啊！春天真的很漂亮。
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