二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
“丁冬”，公交车停了，上来一位老爷爷，可是车上没有座位了。
这时，一个小男孩看见了，就站起来对老爷爷说：“老爷爷，我的.座位让给你吧。”老爷爷说：“好孩子，座位还是你自己坐吧。”小男孩说：“你年纪这么大，一刹车容易摔倒。”说完，他就扶老爷爷到座位坐下。老爷爷握着小男孩的手说：“你真是一个懂礼貌的好孩子啊！”其他乘客看着小男孩，都露出了笑容。
二年级作文 篇2
我盼望已久的寒假终于，终，终于的来了。这次期末考试虽然我考的不怎么好，但是妈妈还是给我买了去喀什、的飞机票，我到喀什的飞机飞了两个多小时，不久，我就到达了喀什机场是我的哥哥来接我的。但是让我有点讨厌的是，我还有一大堆，一大堆的'作业要写呢!!!
姨妈带蔬菜大棚着我、胖奶奶和哥哥一起去了伽师县，因为舅舅在那里种了很多蔬菜大棚，进到大棚里，感到又潮又热，真像我曾经去过的海南岛，所以我把它称为一个小海南，里面最让我难忘的就是种了许许多多各类蔬菜，有油麦菜、小白菜、芹菜、白萝卜，西红柿、最多的就是辣椒了，它们长得都非常大，绿油油的看了心情舒畅!
为舅舅看护大棚的是一条大黑狗，还有一群可爱的小狗。它们有黄色的、黑色的、棕色的，毛茸茸的，我走在哪，它也跟着我。
二年级作文 篇3
世间万物都有自己的心愿，无论是大事小，是远是近，但都是发自内心的，小树苗的愿望是快点长大，好让小鸟安家，好让人们乘凉，花儿的心愿是开放出美丽的花朵，让人们欣赏。我也有发自内心的愿望，他虽然不想科学家那样伟大不像警察那样勇敢，但他是我自己的愿望，那就是当一名普普通通的.教师。
因为老师像一位朴实的园丁，哺育着祖国那些幼嫩的花朵，同时又想一个火把，照亮了别人，却燃烧了自己。
老师虽然不能赋予我们生，但能重塑生命，可以使懦弱的人变得坚强，可以使垂头丧气的人找回自信，那老师就是摆渡人，默默无闻，无私奉献，送我们过河，如果我们的人生是一个含苞徒待的花朵，那老师就是温柔的园丁呵护着花朵，使他开放出美丽的花朵。
老师是一个人人生中不可缺少，不可代替的，如果没有老师，只有父母给我们生命，我们长大后会是国家的栋梁吗？所以我们不能没有老师，我们需要老师，那样我们的知识和智慧才能不断成长，那样我们长大后才是一个健康的人。
教师这个职务是神圣而又光荣的，虽然他离我很远，但是只要我努力，就一定会理想的顶峰。
二年级作文 篇4
也是这样一个美丽的秋天我迎来了自己的初中生活，一切欣欣然，我也幻想着着那是怎样的一个新的集体。再分班的榜单上我看到“250”班赫然印着我的名字。什么？“250”，好滑稽啊，这让人情何以堪，无论如何不能这样捉弄我吧。以防万一，又看了一遍，没有重名的。老天！我知道它将伴随我三年的'生活。说不出的懊恼蔓延着，如果别人问起时，我该怎么说。然而从陌生到熟悉，新的学习生活很快吸引了大家的精力，在后来的大考小考中在我们班还真有一股不服输的“250精神”，几乎次次是年级第一。如今“250”已成为强者的符号，我们不再怕别人的讥笑，反而很享受这份殊荣。我爱我们的班号。
二年级作文 篇5
童年——一幅美丽的图画！它欢乐有趣，惊喜多多……
童年的我——顽皮、可爱。每天却生活得无忧无虑、自由自在，每天都闹得村庄鸡犬不宁……爸爸妈妈却对我束手无策。
每逢春天，我都会和哥哥、姐姐一起去放风筝。
我们先找一块平坦的空地，当一阵风吹来时，我们便拿起风筝，让风筝迎着风飞起来。看着那渐渐升高的风筝，我心里甭提有多高兴了！当我正为飞在天空的风筝得意洋洋时，风筝突然掉了下来。我使劲向上甩，但风筝似乎跟我“作对”飞快的掉了下来……
风筝掉了，我沮丧的坐在大石板上默默的伤心着。姐姐慢慢地走了过来安慰我受伤的心灵。我的自信又回来了，马上调整好风筝，再次起放、迎风奔跑。一点儿、一点儿，风筝不断的爬高。终于风筝飞上了蔚蓝天空。看着那只风筝风飞成功了，我欣喜若狂。突然。‘嘣’的一声，线断了，风筝迎着风飞走了，我们大惊失色、千呼万唤，可是风筝却消失在了天边……
我们的童年也许还在继续着，但父母的童年却犹如一只消失在天边的风筝逐渐模糊、消失了……
可是，无论世界怎么变，我们怎么长，那些记忆里绚丽的童年时代却依然欢乐有趣！在那里面，有：嘚嘚的`竹马声声，有飘飞的欢歌阵阵；有彩虹、风筝，有蜻蜓有……
童年的回忆是美好的，是无忧无虑的！
我喜欢我欢乐的童年生活！
二年级作文 篇6
周六下午，我、李添雄等几个好伙伴们不约而同地去了我们的新校园。
我们首先找到了我们四（2）班的教室。我们的教室在三楼，在四（1）班和四（3）班教室之间。我们在找教室时看到了一部小电梯，我们以为这是载人电梯，后来听周老师说，这小电梯不能载人，这是学校食堂运我们学生中饭的专用电梯。
在我们的教室里每人都有一个用木头做的小柜子，柜子上有翠绿的植物，柜子里可以放一些日常用品。
我们去了几间专业教室，有科学教室、音乐教室、美术教室、少先队活动室，最让我好奇的是阶梯教室，我们怀着好奇的'心情走向了阶梯教室。我们刚走进阶梯教室，我们惊呆了，那里几乎可以坐下我们学校一大半的学生，椅子像电影院里的椅子一样一排排变高。
我们一伙还去帮科学刘老师搬科学用品，刘老师奖励我们几颗冰糖，我们体会到劳动得到的果实最甜。
之后，我们一伙又去操场和体育室玩了一会，我们大家玩得都非常开心。
啊！我们的新学校真是太漂亮了！
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