二年级作文

时间:2024-03-11 12:13:32 二年级作文 我要投稿

二年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文

二年级作文 篇1

  每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。

  上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。

  无独有偶昨天我参加某幼儿园的`庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!

  我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!

  可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!

二年级作文 篇2

  我的妈妈眼睛大小中等,可是能变大能缩小。不信吧,我告诉你。她生气时,眼睛就和铜铃一样大。高兴的时候,眼睛就小的眯成了一条缝。她呀,长着像布袋和尚一样的大耳朵。我们有一点不好的“风吹草动”她都会听到。不过她可是一个敢于承认错误的人哦。

  昨天,我不会写一个字就是寡字。我就问妈妈。她一边做饭一边回答:“草字头下来一个百,下面还蹲着一个分。”可是她给我写的却是宝盖头。我说还不会。妈妈就生气,打了我一下,说:“都告你了还不会,成心添乱!”我大声告诉她:“你写错了”。妈妈看了一下她写的字,说写对了呀。我告诉她说你刚才告诉我的是错的',而写的是对的。妈妈听了,抱歉的说:“对不起,妈妈心不在焉教错了。都是妈妈的错,原谅妈妈吧!”我听妈妈这样说,就说:“没关系,不过以后可要改正”。

  我的妈妈就是这样一个知错就改,敢于承认错误的人。

二年级作文 篇3

  今天作文课上,老师对同学们说:“我们来玩传悄悄话的游戏吧!”同学们一听,有的愣住了,有的在说:“这是什么游戏啊?”有的在跟旁边的.同学讲悄悄话,还有的兴奋得要跳了起来。

  游戏开始了,我们分成了三组,我是第一个人,老师把一句话写在了纸上,上面写着:我们今天玩传悄悄话的游戏。我一看,赶紧在座位上记了记,然后老师说:“开始。”我就赶快对我后面的同学说了一遍,然后就这样传到了最后,其他两组都说出了答案,我们组最后一个人说出了正确答案,我们赢了!

  我最喜欢玩悄悄话的游戏了。

  老师点评:详细的过程记叙突出游戏的有趣,好!

二年级作文 篇4

  未来的马到底是什么样的呢?我带你去看吧。我坐时光机来到了30世纪,那里的交通工具原来是我们以前的马!马的头上长了一个角,全身银白色,马的背上还有一双金光闪闪的金翅膀,眼睛是蓝色的。这里的马还分类呢!有空、水、陆三用的马。

  空中的马既可以在天上飞也可以在陆地上跑,它的角上安装了隐形装置。打仗的时候很有用。坐在马上不像飞机一样“嗖”地一声飞上天。而且轻轻地悄没声地飞上天。水用的马也有隐形装置,在潜水的遇到水里的猛兽攻击就可以隐形。坐在马背上的时候不会潜沉下水,因为马的'脚上有两个螺旋桨。如果你想潜水,马背上会启动防水玻璃,可以在水里看美丽的鱼。骑马骑累了,马鞍会变成船舱,马会自动操作。

  陆地上的马更神奇了,一般的在时速是30公里,这匹马的马背上有有一台电脑,只要在电脑上输入地名和时速它就很快执行,坐在马上不会晕车随时都可以呼吸新鲜空气,旅途中马可以吸收成灰,吐出新鲜空气。马现在是我的朋友。未来也是我们的朋友,我们应该爱护它、保护它。

二年级作文 篇5

  暑假里,我还看了《傻狗温迪克》,它讲的是一只傻狗的故事。有一个小女孩,名字叫欧宝,收留了一只流浪狗,取名叫温迪克。欧宝的`爸爸是个牧师,他也很喜欢温迪克。温迪克是只爱笑的狗,它很害怕雷阵雨,很爱吃花生酱,爱吃糖,它是只非常可爱的狗。

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