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二年级作文300字集锦10篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的二年级作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
早晨，我正在睡梦中，窗外的几声叽叽喳喳的鸟叫声把我叫醒了。我推开窗户，小鸟飞走了，刚下过雨，空气特别清新。我突然意识到，春天来了。
家里窗台上怒放的水仙花凋谢了，前几天还像个骄傲的公主昂首怒放，现在已经像黄花菜一样焉了；我心爱的小乌龟伸出腿脚，正在四处爬，头伸得长长的，正在觅食，我赶忙喂了几粒龟食，它已经整整一个冬天没有进食了；我们刚刚过了春节，贴春联，放鞭炮，今年的春联还是我写得呢！
小区里，桃花开了，粉色的桃花像一个个粉色的小风车挂在树枝上，春风拂过，满树的粉风车随风飘摆，时不时还掉下几片粉色的花瓣。水塘边，垂柳不知道什么时候已经发芽了，这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呀！水塘里，鱼儿游到水面上，在寒冷的.冬天，鱼儿都是在水底过冬的。
春天真得来了，看，小草绿了，花儿开了，青蛙不再冬眠了，熊不再睡觉了，小朋友们脱下厚厚的冬装来到草地上放风筝，运动，玩耍……
二年级作文300字 篇2
从前，在一个茂密的.森林里，住着许多小动物，它们快乐地生活在一起：唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高兴啦！
可自从那个老虎大王来了以后呀，这森林里的小动物们就没有一天好日子过，那老虎天天抓小动物吃，森林里血流成河。于是，大家就聚在一起，商量如何对付它。
首先，大象达达说：“我们只能智取，不能硬拼。可如何对付它，还得想个计策。”兔子灵灵说：“听说老虎有件宝贝，叫龙耳瓶。如能把它偷来，那大事就好办了。”狐狸精精说：“对，对！让猴子聪聪把瓶子偷走，引老虎出来，让河马皮皮在河边接应，皮皮再把老虎引到河里，淹死它！”大象觉得这个办法好，于是准备第二天实施计划。
第二天聪聪偷偷溜进老虎家，见龙耳瓶放在床下，就把它拿了出来，然后把椅子推倒，惊醒了正在午睡的老虎。老虎起来一看，见聪聪正拿着龙耳瓶往外跑，立刻追了上去。聪聪一口气跑到河边，把瓶子交给了正在等候的皮皮，皮皮在河边做怪样，引老虎过来。老虎怒发冲冠，向皮皮猛地冲去，皮皮一闪，老虎冲入了河中。这时，大家从周围跑出来，又蹦又跳：“老虎淹死啰！老虎淹死啰！”
二年级作文300字 篇3
清晨，当东方刚刚路出一线鱼肚白时，我们全家都来到小区门口，呼吸新鲜空气，进行早锻炼。
不一会儿，天色全亮，只见小区里百花盛开：有的红得像美丽的朝阳，有的白的如同冬天的雪，有的金黄，如同丰收的稻穗；真是婀娜多姿，美不胜收。我们竟不约而同地停下脚步，欣赏起花来。
突然，我们发现这些花闪闪发光，耀人眼目，弟弟甚至惊奇地叫了起来，用心一看，原来是一颗晶莹透亮的露珠，在绿叶上，在花蕊里，随着晨风的`吹拂而缓缓滚动，闪射着晨曦的光彩。妹妹笑眯眯地说：“哥哥，那些露珠真像一颗颗白色的圆糖，一定是甜丝丝的。”弟弟摇着头说：“错误，应该像一颗颗小玻璃球可好玩呢！”我望着这些滋润的花朵的露珠，却想到了老师辛勤的汗水……
二年级作文300字 篇4
星期五上午，我们上游戏课，老师说玩老鹰捉小鸡，我们非常高兴。
游戏开始了，老师说：“你们谁当母鸡？”有一个女生举起了手，我们就让她当母鸡，剩下的当小鸡，有一个人当老鹰。老鹰开捉了，老鹰一只捉不住小鸡们。于是老鹰想起了别的招，老鹰就去捉第二只鸡，母鸡一转身，躲了过去，还说：“想捉我们没门。”我心想：老鹰一定还会想别的办法，我也得想个办法。我正在思考的时候，老鹰已经捉了我们一只鸡了。我灵机一定，小心翼翼地对老鹰说：“后面有人在叫你，老鹰。”老鹰连忙回头一看，我们的'小鸡就立马跑了回来。老鹰回头一看，惊呆了说：“你在耍我！”他虽然很生气，但是心里很高兴，我们的老鹰没有捉到一只鸡，所以我们赢了。
下课了，我们真希望能再玩一次老鹰捉小鸡。
二年级作文300字 篇5
我们的校园有一个无人不知无人不晓的“三角洲”，它在四号通道的尽头。
走进那五彩缤纷的三角洲，里面的花万紫千红、各式各样，美丽无比：有香气迷人的桂花，有红似火的“杜鹃”，还有喇叭状的'“牵牛”……外面的梧桐树又高又挺，就像个护花使者。树上的果实氷像一枚枚子弹，梧桐树叶就像一块块的翡翠。
早上，有一些孩童在花坛里尽情地玩耍着：玩“鹰捉小鸡”，玩“铠甲勇士拿瓦”，玩“剪刀、石头、布”……真是花样百出，个个不亦乐乎。
中午，大哥大姐们都在梧桐树下乘的乘凉，看的看书，赏花的赏花……一阵微风吹过，伴随着芬芳扑鼻的香气，他们陶醉于其中，让人不能自拔。
下午，一阵沙沙的声音，从花坛传来，原来是我们班的同学在扫地呀！他们不放过任何一个角落，将地扫得一尘不染。一块块白豆腐似的砖块，在太阳照耀下金光闪闪，就像一地金子，直晃我们的眼睛。树上的果实掉下来与墙壁亲吻，在墙上留下了一个“小吻痕”。淘气的蚂蚁飞檐走壁，辛苦地走到果汁面前，津津有味地吮吸着果汁。
晚上，走下八级的阶梯，我们个个流连忘返。啊！这美丽的“三角洲”让我无法忘怀，哪怕是做梦都是它的影子。
二年级作文300字 篇6
我的朋友很多很多，有很多的知心好友。她们就如那洁白的雪花，是那么的漂亮，有那么独一无二。她们中有一个更是如此。
她的外表不算漂亮，可内心的纯净确实数一数二。
一张瓜子脸，一头不算长的头发，一双不大不小的眼睛，一个小巧的鼻子，一个樱桃般的嘴巴，还有着黑红的皮肤。
她的'性格也是那么……
英语王老师让一对一，也就是一个好学生辅导一个差学生，成绩优异的她自然要有这个任务了，另外第一个“一”就是袁思佳了。袁思佳性格慢，而且又懒，什么都不想做。原本以为她才不管呢！一个太急，一个太慢，怎么合得来啊！可是让我们“大跌眼镜”的是，她一下课，就立马飞奔到了袁思佳面前，不“放过”她，一个劲的帮她，管她，就这样，袁思佳的英语成绩也上来了。她和袁思佳也露出了笑脸。
她，性格张扬且泼辣，个性且果敢，但乐于助人，成绩优异。所以，她是个“双面人”。那大家就猜一猜，她是谁呢，算了，你们也猜不到，我就“大发慈悲”地告诉你们吧！她就是——屈晓悦。
二年级作文300字 篇7
未来的手机会是什么样呢？听我来收说吧。
我想象中的是未来手机是智能手机，想给谁打电话了，凭意念就可打出电话，而不用拨号码。而且还有时光穿越功能，因为里面有一个电子时光波，打开它你就能时光倒流，回到你以前的.任何时段，再看看你以前的生活什么样。
它有很多功能，比如各种游戏，供我们闲暇时娱乐。而且它还像一台冰箱，里面有各种好喝的饮料，由果汁碎片变化而来，还不用花钱。当然在自己走累时，能够变出一辆小轿车更好了，就可解放我们的双腿了！当然更好的是它能够帮我们学习了，由学习碎片执行这个功能，只需短短的几分钟，就能把复杂难懂的功课教会我们……
最重要的是它不用充电，只需要太阳光就行了，而且只要被太阳照一下就可充满。还有隐形保护膜，可以防盗，让小偷一伸手就被捉。
怎么样？我想象的手机还好使吧，希望有一天能够美梦成真！
二年级作文300字 篇8
一大清早，我还没睁开眼睛，就听到妈妈大声喊道：“下大雪了，下大雪了！”我立刻跳下床去，飞奔到窗户旁，瞪大了眼睛向外看，只见天地之间白茫茫一片，整个小区已经变成了银装素裹、粉妆玉砌的美丽世界。 【“银装素裹”，“粉妆玉砌”语义重复】
我惊奇的看到大片大片的雪花从空中簌簌落落得飘将下来，这不禁令人想起唐代大诗人李白的诗句“燕山雪花大如席”。今天的雪花可真大如席了。雪花像玉做的'蝴蝶，在空中翩翩起舞；又像一片片鹅毛，在空中飘飘荡荡；还像一朵朵竞相开放的梨花，风一吹，在空中轻轻飘散开来。这些雪花一定是来参观小区的风景的，你看它们有的落在屋顶上，有的落在草丛中，有的落在树枝上，有的落在车顶上，还有的落在地面上……雪的世界可真美啊！
二年级作文300字 篇9
随着科技的发展，随着地球的变化，随着空气的污染，随着绿化的减少，令我产生了一个新的梦想。那就是——“绿色生态梦想”。
如果我是精卫，我不仅要把大海填满，我还要将绿树，鲜花与小草的种子全部埋入泥土里。再请来雨神，在他的滋润下茁壮成长。我希望，为自己家园的绿化尽一份力。
假若我拥有一支马良的神笔，我会在马路边画满花草树木，让空气变得更加新鲜。我会在贫苦的乡村里播撒希望的`种子，让它们变得五彩缤纷。我会走到荒无人烟的山头上，点燃绿色的明天，让它们变得更加美丽。我会画出一张张维护绿色生态的海报，让它们遍布大街小巷，无时无刻地提醒着人们。
假如我只是一位普通农妇，我会天天为家乡的花草树木浇水，努力让它们绿化家园，把这里打造成一个山清水秀的地方。
或许我是一名园丁，我会用我毕生精力为祖国每个花园植树劳动，为祖国的绿化奉献出我微薄的力量。
这就是我的“绿色生态梦想”。
二年级作文300字 篇10
假期里，我和爸爸妈妈一起参观了海洋馆。
海洋馆里有很多海洋动物，有美丽的热带鱼、大鲨鱼、海豚鱼、海龟、水母、海星、红龙鱼等等，多的数也数不清。我们走在一个玻璃围成的过道里，看各种各样的鱼群在我们头顶游动，花花绿绿的，大大小小的鱼儿，漂亮的很，我们感觉像和鱼群一起在海洋里一样。
我们还看了海豚表演、人鲨共舞，还有美人鱼表演，好看极了！很好奇她们在水里是怎样呼吸的？有一个潜水的`项目，我们没有参加，下次一定要感受一下。
这一次真是不虚此行啊！
【篇四：参观海洋馆】
早晨，天气晴朗，爸爸、妈妈带我去科技馆看海洋生物展览。首先，我看见了长长的海鳗，在水缸里游来游去；接着看见了许多颜色鲜艳的小鱼，可爱极了；然后又看见了海星，它的形状就像一颗小星星一样，怪不得叫“海星”呢！我还看到了小海龟，它缩着头好像很害怕的样子，还有被绑着嘴巴的小鳄鱼和从没见过的鳄鱼龟，静静地趴在水缸里。给我印象最深的是形态各异、五颜六色的珊瑚，它们在水缸里自由自在地摇动着。
今天，我看到了许多海洋生物，学到了很多生物知识，我真开心！
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