二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
我有一个从小陪伴我长大的朋友，他是谁呢？没错，他就是书。书是一把开启智慧大门的金钥匙，书是一片属于我的知识海洋，书是让我自由自在飞翔的蓝天，书是一位不开口的老师，书是全世界的营养品，书是智慧的.化身，书是迷茫者的启明星，书还是我最信任的伙伴，总之，只只要我一天不看书，就跟着像是没吃饭似的。
有一次，我正在家里看书，一边看一边及好词好句，突然，妈妈给一位好朋友打电话，我妈妈平时说话声音就很大，一打电话就更大了，就算躲到十万八千里也能听见，诶，我可怜的耳朵呀！算了，不管三七二十一我拿起书就往我的小天地（我的卧室）跑，到了那里，我又走到了书的王国，陶醉在书里，不一会儿，妈妈叫我吃饭，我就一边拿书一边吃饭，终于，这本书看完了。
二年级作文 篇2
星期天的早上，我和妈妈兴高采烈地坐公交车出去玩。
公交车里的人真多啊，大家挨挨挤挤，车上又闷又热。我和妈妈费了九牛二虎之力才挤出点空间站稳。过了一会儿，车子到站停下了，旁边一位叔叔下了车，我便立马舒舒服服地坐下了，抬头看到前门一位白发苍苍的老奶奶，慢吞吞地上了车，汗流浃背，手里还拎着一个沉甸甸的大篮子。她四处张望，好像在找位子。这时我也正好碰到妈妈用期盼的眼光望着我，我顿时恍然大悟，是呀，“花要叶扶，人要人帮”，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
于是，我迫不及待地对老奶奶说：“奶奶，您来坐。”说完，我小心翼翼地把老奶奶扶到了座位上，老奶奶眉开眼笑地连声说：“谢谢你，你真是个好孩子。”周围的.人见了都不约而同地向我投来赞许的目光。
虽然站着很累，但是我很开心，因为我做了件好事。我要向雷锋叔叔学习，从小事做起，积少成多，让这个世界充满爱心。
二年级作文 篇3
我外公家养了一只特别大的乌龟，足足有一个人脸这么大，它已经陪伴外公外婆渡过了十五年的漫长时光。在他们的影响下，我也慢慢地爱上的乌龟。每个星期都去喂养它。
乌龟不怎么爱动，也跑不快，它的头很小，一双突出的大眼睛“咕噜，咕噜”地着，像是在侦察有没有危险。在眼睛的后面有一块橙黄色的.斑点。它的鼻孔很小，小得就像是被细针扎出来的。最有特点的就是它那背上厚厚的，带有六边形花纹的壳，听说是一代乌龟祖先，它惹了唐僧师徒，被孙悟空当头一棍，把乌龟的壳打成了十三块六边形，后来它们的子子孙孙都是这样的了。它的脚大大的，脚上还有尖尖的指甲。在它身子的后面，还有一条细细长长的尾巴……
有一次，我到外公家玩。外公对我说：“阳阳，我家的乌龟该喂食了，我现在有些事儿，你帮我喂一下乌龟好不好?”我喜出望外：哈哈，我终于可以喂乌龟了。我先去拿了肉，又拿了一个夹子，把一块肉夹起来，在它的头上晃来晃去，乌龟像是饿疯了，随着肉左摇右摆，我停了下来，乌龟张开了它那大大的嘴巴，一口就把肉吞了下去，还伸长了脖子，张开了嘴巴，像是在说：“主人再来一点吧，我的肚子都快饿扁了!”我明白了，马上拿了一块有三指之粗的肉条，它还是一口吞了下去，可是这一块肉太大了，卡在了它的喉咙里，进退两难，它不停地摇着头，想把肉甩出去。我看见了这一幕，笑得肚子都痛了。后来，我拿着夹子，把卡在乌龟喉咙里的肉夹了出来，又开始喂，可是乌龟一点儿也不吃了，好像在说：“我不想再发生悲剧了，还是不吃为好。”
还有一次，外公钓了十几条小鱼回来，没地方放，就把它们放到了龟池里，可是没想到这乌龟非常聪明，把鱼赶到死角，再一口吞掉，不一会儿，十几条小鱼都被吃得连骨头都不剩，在一旁的外公被惊得目瞪口呆……
我喜欢外公家的乌龟，你呢?
二年级作文 篇4
美丽的秋天来了，田野里，山坡上，到处都是一片丰收的影像：稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的`火把。
果园里，苹果熟了，远远看去，像一个个小红灯笼，多好看呀！
秋天的天空像大海一样蓝，朵朵白云像扬帆起航的轻舟，慢悠悠的随风飘动，真是秋高气爽呀！
深秋，树叶随秋风纷纷往下落，有的落在地上，好像给大地盖上一层美丽的被子。有的落在小河里，像一只只金色的小船，慢慢随着水流驶向远方。
半空中，排成“人”字形的雁群“伊伊呀呀”唱着歌，告别人们向天边飞去。
秋天的景色真美呀！
二年级作文 篇5
前几天，接到老师的电话，让我每天写一篇文章，好向学校的文明博客投稿，从而为开发区的文明创城贡献力量。 一直以来，开发区的文明创城活动搞得热火朝天，我本想也做点什么，但又不知从何下手，这回有了办法了。可是要写文章，对我来说谈何容易！这些天来，我闭门不出，像井底之蛙，于是搜肠刮肚绞尽脑汁，到晚上才挤出第一篇文章《开发区变了》勉强过关。 第二天，我跟着妈妈和她的学生们一起去了鼎丰生态园，生态园的美好和林校长的文明行动打动了我，使我很快有了写作的素材，可是家里的电脑又坏了。从生态园回来后已经快到十二点了，可是妈妈还有给她的两个班的学生审稿发稿的任务，时间不容耽搁。别的同学和老师都回了家，我和妈妈就只买了点面包填填肚子，就匆匆赶到妈妈的办公室里去写文章。
在妈妈的指导下，经过一遍又一遍的修改我的'稿子终于可以发给老师了 第三天，我又为没内容发了愁，愁得满头大汗，实在没有办法了，想到以前为了完成作业写卖过报纸的文章，但不是关于文明的。于是我找出来围绕文明的主题重写，这一写又写出了两篇。 昨天妈妈从学校发完稿件回来说遇到了班主任老师，老师还夸我的写的很好，妈妈也说我的水平确实提高了不少。我非常高兴，觉得连日来的辛苦没有白费，既为文明创城做了贡献，又提高了自己，这真是一举两得，双赢啊！
二年级作文 篇6
我的好朋友是刘荣君，我们整天形影不离，情同手足。上学的时候，我们高高兴兴地来，放学的时候，我们手拉手地走。我们干什么总是在一起，比如：玩游戏、读课外书等等，甚至上厕所也约着一起去。
有一次，下午放学的.时候，天空乌云密布，到处灰蒙蒙的，一会儿就下起了雨。雨珠一个挨着一个，很快就形成了水线顺着树枝哗啦啦的流着。天气这么坏，妈妈怎么还不来接我呢？
这时，我的头顶上出现了一把雨伞，原来是我的好朋友刘荣君，为了不让我淋雨，她把伞都撑到我的身上，雨水在雨伞上跳舞，跳到她的身上，把她的衣服都淋湿了。
看见她那鹅蛋一般的脸上挂着微笑，目光像春日的阳光抚摸着我的脸。我的眼睛湿润了，深深的吸了口气，用微微发抖的声音说：谢谢你，我的好朋友！
这就是我的好朋友，像伞一样为我遮风挡雨，永远是我最好的伙伴。
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