二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
有一天，我放学回到家里，我看见桌上有一只小白兔，我问妈妈：“妈，桌上怎么会有一只小白兔？”妈妈说是买给我的，我听后开心极了。
一开始，小白兔在我们家里很陌生，所以一直把头卷在一起，慢慢地又把头伸出来，后来变成了我们家饭量最大的一个，我想一直叫它小白兔也不好，于是我帮它取了一个名子叫：“白白。”
它有一对长长的耳朵用来听远处的声音，它有一双小眼睛红红的像红宝石一样，它的嘴巴是三瓣嘴，它露出了两个大门牙，它有时把头卷在一起像一个大雪球一样。
我有时喂它吃东西的'时候，它马上就一扫而光了，在吃的时候我注意观察它的嘴巴一呶呶地特别好玩。
二年级作文 篇2
相信每个人都有母爱。母爱是世界上最伟大的。然而，母亲给予我们的爱是无限的。我们每天都生存在充满母爱的.世界里。这个世界是多么温馨吖！母爱无处不在。
在我的记忆中，我觉得妈妈她时时刻刻都在关心我、照顾我。是妈妈给予我生命、给予我信心。在我生病时，妈妈您放下您手中繁忙的工作，不顾一切，把我送到医院治病；您是多么关心我的健康吖！当我在学习中遇到困难时，您教育我：跌倒不要紧，爬起来继续前进。前途是光明的，失败乃成功之母。妈妈是您给予我信心，使我对生活充满了希望，对未来充满了憬。
我知道，许多父母都希望自己的儿女能够有出息，正所谓“望子成龙，望女成凤”就是如此。我一定要努力学习，长大后报答妈妈对我的爱。一切的一切掌握在自己手中。
生命就像是跳跃的音符，既然是母亲给予我生命，我一定要好好珍惜它。因为母爱有一种莫名的力量，母爱就是如此神圣！
二年级作文 篇3
妈妈帮我在青少年宫报了一个思维导图课。我听了既高兴又期待，高兴的是我可以接触不一样的写作方法，期待的是思维导图课到底是什么样的课呢?
我带着期待来到教室，这里已经来了十多个同学，我赶紧找了一个空位坐下。老师点完名就开始给我们上课，第一节课讲的是气泡图，怎样才能学好动物的作文。首先要画气泡图，中间写题目，比如“小兔”，再画气泡图写上小兔的头部特点：头颅小，像红宝石的眼睛，三拌嘴的嘴巴。然后画一个气泡图写上小兔身体的优点：毛茸茸的身子，雪白的身体。接着再划一个气泡图写上小兔四肢的特点：有力的`双腿爪子，爪子软软的。最后画气泡图写上小兔的生活习性：喜欢吃青菜，很调皮，喜欢散步。就这样一篇小兔的思维导图就画好了。
上完课，我才明白原来写作还可以用画画的方式来表达，这真是一件有趣的思维导图课啊!
二年级作文 篇4
接力赛是运动会的第天，同学们都使劲的喊着“加油！胜利在前！”参加接力赛的.同学们身上鼓起了劲，飞毛腿柴柏怡站在第一位，跑步快的姚佳怡当排头，只听“咚”的一声，接力赛开始了，像刘翔一样快的姚佳怡冲向前，就那一眨眼，人瞬间就不见了，柴柏怡身上鼓起了劲，直向前冲，给我们班取得了 第一名的好成绩，我们心里像蜜一样甜，过了一会，到曹淑涵了，就在那关键的时机，不知道怎么回事，掉棒了，让我们全班都惊讶不已，火气直冲上来，我拍了拍曹淑涵的肩膀，说：“重在参与，加油！”最后一个穿着绿衣服的程义健先前冲，我们大家都大喊大叫：“程义健！加油！胜利在前！”最后，我们得到了第名的成绩。
啊！真是精彩的接力赛呀！
二年级作文 篇5
从牙牙学语到现在懂得孝顺的“小大人”，在这期间，你收获了做人的道理，丰富了自己的视野，开拓了自己的思维，得到了宝贵的知识，经历了一路的坎坷。你的成长，父母的良苦用心离不开；你的成长，老师的苦口婆心离不开；你的成长，同学的宽容忍让离不开；你的成长，朋友的支持鼓励离不开。
这一路，你走得辛苦，走得也很寂寞。但你回头看一看，老师注视着你，同学关心着你，朋友帮助着你，父母爱护着你。你已经拥有了许多，它们会在你的脑海里扎根发芽，在雨水的滋润下，长出一朵娇艳而不骄傲，一朵为他人为自己而盛开的花。
我现在是一名六年级的学生，身上肩负着父母和老师的期望，压力如山大，但我清楚地知道有压力才会有动力，要化所有的压力为前进的动力。我从幼儿园到毕业班，我的收获会放进我的行囊，那些生活中拥有高尚品质的.人，让我油然生敬；那些为他人着想的人，是我要学习的榜样；那些生活中的不良行为，是我要避开的陷阱。
少年，将要鼓起风帆前进，那老师的殷殷教诲我牢记在心，同学的深厚友谊会伴随我前进，父母的殷切希望我一定不会辜负。少年将要带上行囊前进！少年在成长！
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