二年级作文精选（10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
这本书讲了三个人的故事，她们三个是：滕冈真理子，水村秋代和小川正也。
我最喜欢这本书里的正也，因为正也一开始不坚强，秋代从此说让正也坚强，正也就慢慢的坚强了，所以我喜欢正也。但是有一点正也做错了，有一次，正也去偷看了她们秋代的班，就这一点正也做错了。
秋代有一次做了一件非常搞笑的事：秋代不喜欢小个子，她就以为晚上睡觉的时候，个子就会噌噌噌的往上蹿，结果今天早上量身高，和昨天晚上的.记号一样，这件事让我笑的合不上嘴。
正也一开始骑两个轮的自行车的时候，一骑就摔倒，最后也是学会了。
二年级作文 篇2
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来……（请把这个故事讲完。）
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。
小兔对小松鼠说：“我跟你去小青蛙的家玩吧，好吗？”
小松鼠勉强地说：“那好吧。”
其实，小松鼠它本来一早就去摘了松果吃。一路上，它见到了小萝卜，就急急忙忙地跑来想叫小兔去拔萝卜的。不知道，小兔怎么会在路上散步，不去找吃的.。
小松鼠在心里暗暗地想：“我也很想去小青蛙家玩，可是我要不要告诉小兔这件事呀？”
二年级作文 篇3
我的外婆今年已经54岁了，当她看到妈妈熟练地从网上下载资料，观看新闻时，就向妈妈提出了学电脑的建议。正在一旁的我听见了，自告奋勇地说：“外婆，上次你不是叫我教你吗?”外婆摸了摸我的脑袋，微笑着说：“小老师，那你就先教我怎么关机吧!”我告诉外婆关机很简单，只要单击“开始”——“关闭系统”——“关闭计算机”——“是”就可以了。外婆自信地拿起鼠标开始练习，可箭头怎么也不肯听她的话，在屏幕上窜来窜去。我大声叫道：“外婆，快把箭头移到‘开始’的位置上。”我叫得越响，外婆的手越不听使唤。嗨!好不容易才把箭头移到指定的位置，只见外婆紧握着鼠标，对准指定的图标小心谨慎地用力一按。看着外婆那副紧张的.模样，我和妈妈忍不住哈哈大笑起来。
现在，外婆已学会轻松地上网看新闻了。我好奇地问她：“外婆，您为什么还要学电脑呢?”外婆语重心长地对我说：“知识是无穷无尽的，要活到老学到老!”我似懂非懂地点点头。我要向外婆学习，做一个好学不倦的人!
二年级作文 篇4
蒲老师是一位导游，和我同行的其他孩子叫他“小蒲姐姐”，而我却亲切地称她“老师”。
蒲老师是位藏族女孩子，个头不是很高，她是我见过的最黑的女孩子，可是她有一双明亮的眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透。
为什么叫她“蒲老师”呢？她毕业于青海大学，有着很广的知识面，像学校里的老师一样传授知识给我。在整个西北旅途中，她无时无刻不陪伴着我们，给我们讲述这里的风土人情和民俗习惯等。她很真诚，很开朗，同行的.六天时间把我们照顾得妥妥当当，她陪着我们欢声笑语，和我们玩成一片。大人们对她的服务也非常满意，大家都夸她是位有责任心的良心导游。
我喜欢蒲老师。分别时我热情地邀请她到宁波玩，到时候我也打算当她的小导游，用丰富的知识变成她的“小老师”。
二年级作文 篇5
暑假的清晨，我和舅舅去晨练，我们走进一个森林小区，里面除了一栋栋高楼，一颗颗参天大树，还有一个彩光流转的喷泉，喷泉下的水里游着一条条小于，有鲫鱼，鲤鱼，还有一条条橙红相间的小金鱼。我已经走了很多路，累得骨头都快散架了，对舅舅指着中心那棵耸立在喷泉旁边的参天古槐说：“舅舅，我快累坏了，我们到那棵树下歇一会吧！”舅舅答应了，我立刻飞奔过去，坐在碧绿的草地上，旁边的喷泉时不时把水珠洒在我身上，清爽的风吹着我的`头发，我整个人都感到无比的舒适。
槐树正在茂盛期，好像要把它的全部生命力展示给我们看，那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的什么在颤动。这美丽的树！
舅舅坐在我的身边，跟我一起欣赏这摄人骨髓的风景，不知过了多久，舅舅站起来，说：“我们该走了。”我渐渐走远了，依依不舍地回头望了一眼身后模糊不清的树影，无奈地加快脚步，离开了森林小区。
我很庆幸跟舅舅一起晨练，不然就可能和森林小区美丽的风景擦肩而过。
二年级作文 篇6
秋高气爽，山河壮美。啊！秋姑娘回来了！秋姑娘送走了夏姑姑。美丽的秋天来了，有菊花的清香味的秋天来了！有活泼的小鱼的秋天来了！我们一家去秋游，秋游的地点是中山公园。
一到那儿，菊花的清香扑鼻而来。那些菊花有的是白色的，有的是粉的.，有的是黄的……
在花坛不远处，有一条小河。河里有小鱼在戏水，有的尾巴摇来摇去，像是在跟我打招呼。今天是我最开心的一天！
二年级作文 篇7
菊花是五颜六色的，有黄的、有白的还有蓝的……它那五彩的身躯，还散发出阵阵浓郁的`清香。绿色的花托象一个冰淇淋，上面还夹杂着一个个红色的小点，美丽极了。
菊花是多姿多样的，有的像是金色的卷发、有的像是美丽的六柄伞、还有得像一座雄伟的电影院。真是种类繁多、多模多样呀！
菊花是秋季中的豪杰，它们不畏严寒地挺立。在别的花凋谢的时候，它却是生机勃勃的。
菊花是诗人笔中的秋色，它带着诱人的花香，它带着艳丽的色彩，它带着娇嫩的身姿，悄悄的降临人间！
菊花，我有无数赞扬你的话要说。我现在就说一句话：菊花我爱你！
二年级作文 篇8
今天，我们小记者去了龙山。一路上，我们说说笑笑，欣赏着风景。
一到龙山，我们就被龙山的景色吸引住了。我非常好奇：为什么这里会有这么多树呢？一问，才知道竟然还有个故事：以前，龙山只是座不起眼的荒山，山下的村庄也很穷。后来，村里有个叫韩金来的`人，在外面打工，挣了很多钱，回来之后看到山上光秃秃的，就想多种点树，建一个动物园。于是，他大力投资，把龙山改造成今天这个美丽的样子。
我们沿着山路往上走，看到了一座寺庙。进去一看，哇！全是佛像。出了寺庙，我们到了下一个地方——— 动物园。在这里，我们看到了许多动物：庞大笨拙的黑熊、头上长着“树杈”的梅花鹿、贪吃的猴子、高高的鸵鸟、凶猛的老虎和狮子……其中，我最喜欢的动物是鸵鸟。它长得非常高，羽毛是黑色的，走起路来像喝醉了一样摇摇摆摆！
二年级作文 篇9
有时候，人心与人心之间的距离，其实没有我们想的那么遥远。——题记
清晨，明媚的阳光射进窗中，树上留下了昨晚雨水冲刷的痕迹，连小鸟也在欢乐地歌唱，如同感慨雾霾过后难得清新的空气。然而，这难得美好的天气，却被一阵吵闹声给打破了。
“喂，这堆垃圾是你们家的吧，还不快处理干净”D家女主人站在门口，气势汹汹的朝隔壁邻居K家大吼着。过了好半天，K家女主人才揉着惺忪的.睡眼，穿着睡衣走了出来。边走边嘟囔：“谁呀？一大清早在我家门口嚷嚷什么，还让不让人睡觉了。”
D家女主人没等K家女主人缓过神来，便指着自家门口的那一堆刺眼的垃圾说：“这垃圾是你们家的吧，我就奇了怪了，我们家昨天傍晚才打扫过这里，今早为什么又多出一堆垃圾。”K家女主人看了看，漫不经心的说：“哦，不好意思，我们昨晚打扫的卫生，天色太暗，没看清楚。”“没看清楚就能随便扫到我们家门口来吗？”K家女主人见D家女主人不依不饶，也生气了，双手一叉，说道：“那你们想怎么样？”“我们想怎么样？当然是还给你们了。”说罢，立刻转身抄起一把扫帚，使劲一扫，瞬间，大量的垃圾随着扫帚的摆动飞上天空又立即落下，一眨眼的功夫，K家门口就已经撒满了垃圾。
K家女主人先是一愣，随后肢体便做出了反应：同样用扫帚将垃圾回敬回去，同时还骂道：“这个女人怎么蛮不讲理呢？”D家女主人不甘示弱，又做出了同样的动作。这时，两家的男主人听到声音之后赶了出来，问明了情况后，二话不说，同样抄起另一把扫帚，加入了自家女主人之间的斗争中。顿时，一场世界大战打响……
而在两家的窗边，D家女孩正在一张纸上聚精会神的写着什么。写完之后，便立即朝K家窗边扔去。不一会儿，K家男孩兴奋地打开纸条，上面写着：“你对什么感兴趣？”K家男孩找出一支笔，写上一段话，丢了过去。女孩打开纸条，上面写着：“我对篮球最感兴趣，科比可是我最崇拜的球星，你呢，你对什么感兴趣？”女孩想了想，写道：“我最喜欢看《名侦探柯南》。”写完，放下笔，丢了过去。不一会儿，就有了回音：“我也喜欢看柯南……”就这样，两人你一言我一语的聊了起来，丝毫不在意外面鸡飞狗跳的情况……
同样的两家人，大人与孩子的相处方式却截然不同：门外的大人为了一点邻里之间鸡毛蒜皮的小事而大动肝火甚至大打出手，丝毫不在意邻里之间以后的相处气氛会有多么尴尬；而孩子间的友情却不受外界的干扰，保持着一种纯洁，美好。门外与窗前的距离，不正是人心与人心之间的距离吗？
二年级作文 篇10
一天早上，小松鼠、小猴和小熊到河边运木头。小草在微风中轻轻摆动，好像在为它们鼓劲加油。花儿绽开了美丽的笑脸，对它们点头致意。大树姐姐撑开她那碧绿的大伞，为它们遮太阳。
它们看到小河边有三根又圆又粗的'木头，大吃一惊：木头这么重，我们怎么运啊？它们急得抓耳挠腮。小猴看见哗啦啦流淌的小河，灵机一动，想到了一个好主意。
它把木头放到小河里，让河水帮他运木头。小松鼠也不甘落后，他发现木头是圆的，眼珠一转，也想到了一个好办法。它用双手把木头推着滚回家。小熊左思右想也想不出好办法，只好扛着木头回家，到家时，它累得满头大汗，腰酸背痛。
我们要向小猴和小松鼠学习，做事要动脑筋。不能像小熊学习，做事只会用笨力气。
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