二年级作文

时间：2024-04-17 13:50:43 二年级作文我要投稿

二年级作文10篇[实用]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文10篇[实用]

二年级作文篇1

　　学习完第二单元——《方向与位置》后，我给孩子们设计了一次这样的作业：秀出自己，画一画。

　　在中心的东北方画一个苹果；在中心的西南方画一个桃子；在中心的东南方画一个香蕉；在中心的西北方画一块西瓜。（图略）

　　本次作业主要是想让孩子们通过画一画，掌握东南、东北、西南、西北这4个方向。当我批改完作业后，我很欣慰，因为这是开学一个月以来最好的.作业，99％的学生都能正确画出来，看来这样的作业才是他们喜欢的。面对这样的作业，孩子通常是自愿的建筑师，他们会乐意设计一个更符合自己需求的空间，学习也就会洋溢生命的气息。

二年级作文篇2

　　今天，我和小伙伴在市场玩耍，忽然看见一只小猫浑身上下黑乎乎的，正埋头吃碎骨头，我看，像是一只流浪猫，走近一看，白白的猫丝毫没弄脏，小小的`，还挺可爱的，我抱起小猫，就说：“他就叫涵涵吧！”“好呀！”大伙一起同意，“不好不好！”淑女宋芸琦说，“快把这只脏猫丢了，真恶心！妈妈说了小动物很脏。”“不行！”大伙叫起来，宋芸琦气呼呼的走了。

　　我从口袋掏出猫粮，再把我的猫圆圆带出来和他玩。我把两只猫安置在了一个箱子里，跑回店，问：“妈妈！这里有只可爱的猫，很可怜！不如让他留下和圆圆作伴吧！”“不行！一只猫都烦死了，两只猫怎么得了？扔了！”我含着泪走了。

　　我们问了很多家长，他们都招招手：“真脏！你们真不讲卫生，快拿走，臭死了！”

　　刘安楹求了很久她妈妈才愿意。

　　第二天，我蹦蹦跳跳的看小猫，可是刘安楹低下了头：“对不起！猫弄丢了。”我们大伙都难过起来，涵涵会在哪呢？他饿了吗？我的圆圆呢？她也在那呢？圆圆也是我捡的啊。

二年级作文篇3

　　我家有很多小动物，有鸡、鸭、鱼、小狗、小兔子还有小乌龟。一共有两只小乌龟，这两只乌龟可可爱了。

　　这两只乌龟一大一小，壳上的花纹一模一样。它们都有四条小短腿。不要看它们爬得时候很慢，不过在捕食时十分快，它们先一动不不动的等食物靠近，后腿一动，口一张开，一下子就抓到了食物，但是小的有时不想自己去捕食，就会去偷大乌龟的'食物。它静静等待，趁大乌龟不注意，一口就把大乌龟的食物偷走了一大半，大乌龟还不知道！到吃时，大乌龟才发现少了一大半，大乌龟很生气。

　　有一次，小乌龟又去偷大乌龟的食物，被大乌龟发现了，没偷到食物，还被大乌龟压在底下，真够倒霉的。冬天，我看见两只乌龟一动不动了，里面又没食物，眼睛还不张开，我动了它们一下，它们也不动。我把它们放在阳光下，它们才慢慢地动了一下了。吓我一跳，我以为它们死了。原来它们在冬眠。

　　我爱这两只乌龟，因为它们在我的童年给了我无比的快乐！

二年级作文篇4

　　每当到图书馆借阅是我最快乐的事情之一，这个暑假，我还有幸参加了“小小图书管理员”趣味培训的志愿服务活动呢。图书管理员工作一共安排了三天。第一天，我早早就来到图书馆，看着一排排的图书和读者来来回回的身影，既兴奋又紧张。一位阿姨笑眯眯地向我们介绍了当小馆员的注意事项，当她给我戴上“小小图书管理员”的工作证时，我觉得图书馆就像我家，我就是这个家里的小主人！每天7个小时的工作我总是不迟到、不早退，这就是工作的责任。在图书馆里实践、劳动，让我仿佛置身于知识的海洋里，自由翱翔。

　　“小小图书管理员”主要负责小读者们还回来的书和小读者们阅览的一些没放整齐的书的整理和排放，而管理图书的学问可真不少！首先，我们要看图书标签的开头字母来分类，图书品种繁多，这样子分类，不光能方便小读者们的借阅寻找，还可以帮助我们方便排放书。随后，要做的事情就是把图书对号入座。这可不是轻而易举就可以完成的任务哦！我小心翼翼地拨开书，将书放进去，再把书一推，书一本一本地竖起来了，犹如整装待发的士兵，多精神啊！

　　整理图书不仅考验管理员们的眼睛，还考验管理员们的耐心。因为图书有高有低，要把它放得整整齐齐真是一个学问！特别是一些绘本，大大小小，厚厚薄薄。当把书排放得整整齐齐的时候，心里还是有点沾沾自喜的.。三天的图书管理工作，很快就结束了。看着自己管理的区域，一排排、一列列，干干净净、整整齐齐的书，我顿悟到工作的认真与细致，顿悟到工作的毅力，顿悟到工作的艰辛。这次的志愿服务活动，一方面丰富了我的生活，另一方面加深了我对社会的认识，有益于自身的提高和成长。

二年级作文篇5

　　这本书的作者是梅子涵，讲述了戴小乔和他的伙伴们上小学时候的一些趣事。

　　书里有许多有趣的故事，比如：“足球队里派个特务”、“上课把小便上在裤子上”、“背错书包”等等，当然，我觉得最有趣的还是“哥们儿队”这个故事了，讲述校长有一次因为看完《戴小乔和他的哥们》后，还宣布自己也要成为戴小乔的哥们，有一次戴小乔想到了可以穿着滑冰鞋滑着去上学，告诉了他的同伴并得到了同伴的认可，他们规定了时间后，第二天实行的时候校长居然也来了!平时在大家心目中最严厉的校长竟然成了戴小乔和大家的哥们，而且校长还是个女的'!每一个故事都像是一个不切实际笑话、但也像一颗颗璀璨的珍珠，这么多的故事被串在一起就如同一条夺目的项链。

　　这本书里虽然没有太多教育方面的语言，但是言辞丰富生动，十分有趣，经常会让我捧腹大笑，读起来非常轻松愉快。

二年级作文篇6

　　“课余生活”这个词我们再熟悉不过了，我想大家的课余生活一定非常丰富多彩。我的课余生活也很精彩，那就说一件小小的事情——买馒头吧。

　　有一天，妈妈回到家说“儿子，你已经是三年级的小学生了，给你一元钱去帮妈妈买馒头吧。”我一听，非常高兴，接过妈妈手里的钱便冲出了家门。

　　我刚刚走出小区门口，看见一条宽阔的大马路，路上车水马龙，要知道这条街可是最繁华的一条街了。我在“车的海洋”中左顾右盼，小心翼翼地过了马路，闯过了第一关。

　　我继续向前走去，忽然一段泥泞的小路挡住了我的'去路，这里可谓是“沼泽地了”，昨天刚下了一场雨，十分难走。但必须征服它才能过去。我鼓起勇气决定淌过去。一开始水不深，可是到了最深处，水已经到了我的小腿肚子了，我想再走几步，可是脚已经动弹不得了，我便使出了浑身力气，好不容易拔出脚来，自已却摔了个屁股蹲，成了“落汤鸡”，很狼狈。我爬起来，擦了擦脸，又坚持向卖馒头的地方走去。

　　不一会儿，我终于跑到了卖馒头的地方，结果那里人山人海，我急得直冒汗，二十分钟过去了，终于轮到我了，我拿着“战利品”昂着头回家了。

　　这次事件虽让我尝到了苦头，但吃着我买的馒头，觉得特别好吃，心里美滋滋的。

二年级作文篇7

　　我们每个人，从出世到离世的这段过程，叫做人生。我们的人生为的是什么，我想或许每一个人都想过，只是有些人不太在意罢了。

　　在这段过程中，从刚刚落地的一尘不染，为何到我们离世的时候会那么肮脏，我们又是否想过？在这段过程中，为了名利，所有人都在勾心斗角，可是，这般勾心斗角，到最后，你带走了什么，又何苦为了这生不带来，死不带去的名和利，把自己弄得那么累，那么的伤痕累累呢？

　　可是，你要叫我们不为了这所谓的名和利，试问又有多少人能甘心的呢？如果不为了这名和利，那我们的人生要干嘛呢？我不知道，我们都不知道。事实上，没有人会知道。就算是口头上说多不爱钱的'人，他的人生也一定要跟着钱挂钩，因为没钱就不可能生存于当今的社会中，更何况他还要去做一些什么对人类有贡献的事。

　　在现实社会中，有钱就有人生的，我们是注定要为钱而奋斗，我们每个人，上至国家领导，下至贫民乞丐，都是钱奴。虽说钱不是万能的，但没钱就是万万不能。这就是人生。

　　但有钱，也不能认为自己有多厉害，起码他得记住，他能成功，功劳可不是自己，有着更大的功劳的是他底下的那些辛苦工作的人，尽管他们也是为了自己的生计，要记得回报他们，尽管他们的地位会比你低贱，但归根究底，他们才是你的老板，所以也要时刻记得感恩。

　　总而言之，我们的人生是永远纠结而无奈的，但这就是我们的人生，我们没办法，还是要为着人生而奋斗，尽管带不离开什么，但我们还是要生存，我们只能让自己在这趟短短的旅程中，过得精彩一点。

二年级作文篇8

　　我常常站在村外的高原上，看见远方自更远的远方涌起的薄雾。漫步走来，如款款的舞女。那像海绵又像丝絮的白雾。它与田野轻吻，与大地厮磨。它幻化成说不清道不明的形状，时而舒张，时而蔓延。如仙女之裙，如牛乳之海。可是，艳红似火的太阳，自东方冒出了头，踌躇着，紧张着，如同豆蔻年华的少女的脸。它要热烈的燃烧着，像火烧云，像黄昏的红霞。它要热烈的魅惑着，像红豆粒，像少妇的嘴唇。白雾似乎被它收回，满满消隐，淡出了我的视野。地平线那头，太阳出来了。

　　人们多半不认识它，似乎生活中没有这个事物。太阳无私，依旧光照大地，那么，那真的是佛光吗?那么，为什么它漠视着人世的苦楚，只是单纯的照耀着好人，也照耀着坏人?是它不偏私，不苟且吗?芸芸众生，都在这小小的寰球之上，演绎着各自的.悲欢与泪水，笑容与苦涩。可是生命如此可爱，却终究湮灭。无情的太阳，却得到了恒久和常在。太阳呵太阳，你真的只是天空中的指路明灯吗?那么，你应该如同光明一样受人追求。受人尊仰。那么，我也应该焚香三柱，祷告上天，愿你能与造物同岁，与造物永恒。与造物的宽厚的胸怀，一同徜徉在蔚蓝的天空。自开始至永久，自远古至以后的漫长岁月，燃烧在黑暗的虚空之中。从而在这寂寞的宇宙，有了你鲜活的生命!

二年级作文篇9

　　海狮因面部长得像狮子而得名。海狮生活在水里，有时还上陆地上来。海狮长着长长的胡须，不大不小的.眼睛，还有四条鳍子，最后披上一层黑黑的衣服。

　　海狮的身体很胖，走起路来一摇一摆。它没有脚，只是靠尾巴来向前移动。身体前边的两个鳍就像人的手一样灵活，可以拿东西。

　　它游泳的时候，是靠四个鳍来游泳的。后两个鳍是游泳的，还能控制方向，前两个鳍是帮助后两个鳍游得更快一些。

　　听说在美国得一个特种部队，一头训练有素得海狮在潜水员也无能为力得时候把深海里得火箭打捞了上来。

　　海狮还能表演节目，经过人们的训练，它们能吊球、钻圈、举重和戏水跳跃，非常聪明。

　　我很喜欢海狮。

二年级作文篇10

　　赶小猪，听听这个名字，同学们就兴奋了，当老师说要选拔“赶小猪”游戏的参赛队员时，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试了。

　　选拔赛开始了，大家都拿出了自己的真本事。瞧，我们班跑步最快的姚博远怎么可能不显示一下他的优势呢？老师一说“开始”，他就恨不得化作一阵风，咻的一下就飘到对面去。可是，这不是跑步比赛，这是“赶小猪”呀！他只顾着奔跑，却忘记了手里还拿着一个羽毛拍，脚下还放着一颗实心球，他得把实心球当成小猪赶到对面呀！结果呢？他自己是跑得飞快，实心球却被赶到草坪上去了，逗得同学们哈哈大笑。姚博远呢，脸红耳赤地抓着头皮，一副尴尬的模样。

　　姚博远的出师不利，让于斯灏变得小心翼翼了。他一拿到羽毛拍，就埋头对付脚边的“小猪”，羽毛拍抵住实心球，用力一拨，实心球咕噜咕噜向前滚了过去，他跑过去，再一拨，实心球又滚了一段路程……虽然速度是慢了下来，但是“小猪”赶得特别成功，于斯灏的`表现得到了老师的赞扬。

　　轮到我的时候，我已经通过观看获得了一些经验，实心球得用力拨，才能滚得远，这样，自己的速度也不会受到影响。我决定好好一展身手，让同学们大吃一惊。我拿住羽毛拍，猛地一拨，在我的想象中，这一拨，准能让实心球一口气飞到对面，这样，我只要撒开两腿奋力奔跑就行了。没想到实心球故意和我作对，居然沿着斜线滚走了。我只好快速跑过去，用力把它拨回来，但是它却又沿着老路返回到我的出发点，害得我又奔回来重新“赶小猪”。一来二去，我虽然跑得很快，赶小猪的时间却反而花得更多，真是得不偿失啊！

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