二年级作文

时间:2024-04-30 13:12:19 二年级作文 我要投稿

二年级作文通用(9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的二年级作文9篇,欢迎大家分享。

二年级作文通用(9篇)

二年级作文 篇1

  我是一个以卖炭为生的老翁,整日在终南山伐薪烧炭。因为劳作实在太辛苦了,以致我的两鬓已过早地斑白,皱纹也一天深似一天,双手也变得黑黑的、糙糙的,看起来特别地衰老。

  卖炭得来的钱,勉强够维持目前的生活。虽然,此时我身上的衣衫十分单薄,可我还是盼着天气快些冷起来,甚至越冷越好,因为如果天气暖和的话,我辛辛苦苦烧出来的.炭就卖不出去了。

  也许是老天可怜我吧,就在今天,天上忽然飘起了雪花,而且一夜之间,就有一尺厚了。太好了,我终于有赚钱的希望了!

  第二天,我早早起来,连饭都没顾得上吃,装了满满的一车炭,然后赶紧驾着炭车来到集市上。很快就到了正午,我已经饥肠辘辘,牛也困乏了。阳光照耀着,积雪渐渐地化了,车子便陷在了泥中。我就这样耐心地等着,希望有人来买我的炭。在我的期盼中来了一个买家,可问问价就走开了。这时又来了一个人,我心里高兴极了,以为这次炭一定可以卖出去了,没成想那人却是问路的,真是令人失望啊!

  正当我叹气的时候,从远处来了两个骑着高头大马的人,走近了,我看见一个人穿着黄衣,一个人穿着白衣。当他们走到我的炭车旁时,便停了下来,说要买我的炭,还自称是皇宫里的人,并读了手中拿着的敕文。这下可把我高兴坏了,既然是皇宫里的人买我的炭,那炭的价格一定会很高的,我也就能赚到好多钱了。刚想到这,那两个人又重新上马,并命令我把牛车赶向北,即奔向皇宫。

  我当然是毫不怠慢,赶着牛车很快就来到了宫里。我那车炭有一千多斤,卸下了炭,两个宫使让我在原地等着,说是给我拿钱。我在心里反复盘算着这些钱的用途时,宫使回来了,可我却没见到钱,他们只给我拿来了半匹红绡和一丈绫。我一见,便马上和他们争辩起来,这一车炭怎么就值这么点东西呢?几个士兵上前拉住我,大声呵斥:快走吧,老头!这些东西你嫌少,那你就什么也得不到了,赶紧拉着你的牛车走人吧!话说到这个地步了,我也不得不带着东西离开了。

  回家的路上,我一直在想,这以后的生活该怎么办?我们一家人靠什么活呀!我一个小小老百姓,该找谁去评理呀?

二年级作文 篇2

  中华文明古国是一个具有悠久历史的国家,在被封建制度统治千年后中华人拥有的美德没有丢失。

  中国人建设和谐社会,全体人民,体现了人民群众的根本利益和共同心愿。和谐社会不会凭空而至,也坐等不来。构建和谐社会,人人有责。人是社会关系的.总和,也是社会建设的主体。和谐美好的社会,需要脚踏实地的努力,需要全体人民的共同参与。每一个社会成员都各司其职,承担起自己的职业角色和社会角色,尽职尽责,做好本职工作;每一个人都各守其则,具有法律意识和诚信意识,自觉遵循社会规则、规章制度和公共秩序。人人有行动,人人有贡献,这样,我们的社会才能更快更好地实现和谐。

  像范仲淹所说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”传扬中华美德首先要学会爱国要有爱国的心灵才能传扬中华美德。《汉书·董仲舒传》写道“夫仁谊礼智信,五常之道,王者所当修饬也。王者修饬,故受天之晁,而享鬼神之灵,德施于方外,延及群生也。”这是中华历史上第一次明确提出“仁义礼智信”这个“五常之道”,即五大道德要素。官方把“仁义礼智信”明确为整个国家要提倡和遵循的道德纲领。传扬中华美德是没一个炎龙子孙的义务也是责任,传扬中华美德,共创和谐中华。

二年级作文 篇3

  星期天上午,天气格外晴朗,爸爸说要带着我和妈妈去野外捉鱼。一听这话,我和妈妈都十分高兴。

  吃过早饭,我们就拿着两个尼龙袋,骑着自行车来到了城北的一条小河边。我远远地看见一个浅水滩里好像有动静,就赶紧叫爸爸停下,爸爸也迫(p)不及待地放下自行车飞一般地跑近水滩。哈哈!水里不仅有鱼,有虾,还有铁螺呢!

  我们三下五去二地脱掉鞋袜挽起裤(kù)腿,就下水捉鱼了。开始,我和妈妈只是用手来捉,可是,那些鱼非常狡(jiǎo)猾(huá),只要一碰(pèng)到它,它就从我们手边溜走了。唉,怎么办呢?我和妈妈都很着急。还是爸爸想出的办法好:只要用一个大尼龙袋把水全装出去,就只剩下鱼虾了。果然,一会儿功夫我们就把里面的`水全部装干了,那些狡猾的鱼虾就老老实实地被我们逮住了!

  我高兴地把鱼虾装进了袋里,心里暗想,做什么事情只要爱动脑筋,就一定能成功。

  啊!今天的收获真不少啊!

二年级作文 篇4

  曾经我是一个非常胆小的人。害怕黑暗,害怕独处,甚至害怕根本不存于世界上的鬼。

  胆小到什么程度呢?就连现在的自己都不敢相信。从前我们班里有个图书角,各种各样的书应有尽有,好朋友在图书加上借了一本恐怖故事,一次偶然,我便翻了几下,被里面的内容深深吸引了。刚开始还不要紧,后来越看越害怕,里面渗人的图片,阴森的话语,无不让我感到恐惧,但强烈的.好奇心又驱使我继续看下去。最终,我鼓起勇气看了一整本书,但后果可就严重了。晚上在床上翻来覆去,就是睡不着,那渗人的图片在脑海里挥之不去,一闭上眼,就有想到了那骇人的故事。同学忽的拍我一下就能把我吓得半天缓不过来神儿。

  那天晚上我就吓得不敢睡,关灯时也是小心翼翼。卡当灯一关,体内的害怕因子就又活跃起来于是再把灯打开,后来干脆一晚上开着灯,不知道什么时候,就迷迷糊糊的睡着了。第二天是被屋内刺眼的光线照醒的,原来灯还亮着。为此,妈妈还训斥了我一顿。我把事情的来龙去脉讲清楚后,妈妈哭笑不得,说我太小,太幼稚,竟相信那些莫须有的。

  其实,我也有想过,为什么别人都不怕,唯独我怕呢?他们怎么能不怕?于是我得出了一个结论:怕鬼什么的,只不过是自己的恐惧心理在作怪,总以为真的有什么,其实什么也没有,那只是自己胆小的一个借口罢了。因此,每当我害怕的时候便自我安慰,努力改变自己胆小的心理。晚上,我也不会再自欺欺人的骗自己。而且,我还有了一套战胜自己胆小的秘诀:其中所有的精力去做一件事,这样,就没有时间去想那些乱七八糟的了,于是不知不觉就没有了恐惧,要做什么也能从容起身去做。慢慢的适应,在黑暗里行走,我也没问题了。我能感觉到,自己不像从前那般的胆小了。

  其实,人最难战胜的就是自己,眼前的路不管多难走,只要心灵不脆弱,只要战胜自己的心魔,就会拥抱成功!!

  现在,我可以自豪地说:“我不再胆小!”

二年级作文 篇5

  最近几天,我胆子大了起来,各种虫子都敢摸,都敢抓。

  有一天,我发现一群小蚂蚁排成长长的一队,正在“过安检”,两个“保安”守在蚁穴门口,检查着每只排队等待的小蚂蚁,想偷偷混进来的“不速之客”都被机灵的“保安”发现并赶走了,把衔着食物的小蚂蚁放了进去。

  我忍不住拈起一只小蚂蚁;它全身都是深棕色的,头顶两根长长的触须;有六只细细的脚,别看它的脚貌不惊人,但却支撑着它三段强壮的身体;它有一对小小的颚,你不仔细观察是发现不了的喔!

  这只小蚂蚁在我手里疯狂地挣扎着,想要逃出我的手心。当我把它放回地面时,它的伙伴儿们早已踪迹全无了。可是我想把它们引出来,我思考了一会,从我的零食袋里取出一罐蜜糖,又找来一把刷子,在蚁穴门口写了个大大的“蚂”。我耐心的.等着,终于,小蚂蚁蜂拥而出,围在蜜糖的旁边。突然,我发现脚边也多了一群小蚂蚁,回头一想,原来它们是在舔食写字是不小心掉落的一两滴蜜糖。而大部分的蚂蚁都围在了“蚂”字的边上,使得原本金黄的蜜糖字变成了黑色的蚂蚁字。仔细一瞧,呀!这个大大的黑色的“蚂”字还在缓缓的动呢。

  几分钟以后,蚂蚁大军渐渐退去,地上只留下一个淡淡的痕迹。我一个人呆呆地蹲在那儿,直到妈妈的呼唤声把我的思绪从蚁穴拉回,我怀着对小蚂蚁深深的祝福回了家……

二年级作文 篇6

  今天,我们学校开展了一个活动,名叫亲子登山。我和爸爸一起去参加。我们二( )班参加的小朋友可多了,有朱雨寒、有周易鋆,一共有 人。

  比赛就要开始了,我却忙着楼上楼下的跑,爸爸忙着找我,于是我们俩都没听清广播在说什么,这下可惨了。

  比赛开始了,第一次跑的是二( )班、二( )班、二( )班和二( )班。因为刚才没听清播音,所以我和爸爸一看见二年级的小朋友出发了,就也慌慌张张混了进去。跑到半山腰的时候,体育老师来指方向,我就知道我跑错了。

  当二( )班从操场出发的'时候,我已经达到山顶了,而且还在答题目了。我 从顾 老师手里抽了题目,题目是 年的世博会在哪里举行?我想起了妈妈答应我的明年去上海看世博会,我就知道了答案。

  答完题目,我喘着气往山下走,碰巧看见我们班同学正在上山, 诺对我说:“老师说你抢跑!”我一听就伤心地哭起来。爸爸不停地安慰我,说:“重在参与嘛,不要伤心了!”我想想也是,于是慢慢止住了哭泣,但是我已经决定,以后还有这样的活动,我一定不乱跑,一定好好在操场上听好老师的安排,还要听好广播。

二年级作文 篇7

  早上天气晴朗,阳光明媚,我们全班同学坐上大鼻子校车,在老师的带领下,来到了天姆山茶文化馆。

  首先映入眼帘的,就是那些精美的喝茶工具,我们一个个欣喜若狂,这里摸摸那里看看,充满好奇。接着老师带领大家朗诵了一遍挂在墙上的《少儿茶歌》,使我们对茶叶历史知识有了一点点了解。

  接着让我们来看看制作绿茶的过程吧:筛分-摊放-生锅-熟锅-初烘-摊凉-复烘-整理-再复烘。

  普及了那么多知识,终于可以上山采茶咯。

  我们走出天姆山文化展陈馆,踏上泥泞的小路来到一座茶厂。突然我闻到一阵扑鼻而来的.茶叶香,不用说,茶厂到了。老师带我们围绕茶厂转了一圈,大概了解了珠茶的制作过程。走出茶厂,终于可以上山采茶叶了,老师帮我们分成了6个小组,组员跟随着组长。站在高处望去,茶叶就像一片无边无际绿色海洋,美丽极了!

  时间一分一秒过去了,原本同学们还是雄赳赳气昂昂,生龙活虎,可是当太阳射下万束金光时,同学们的眼睛都睁不开了。不过即使脸蛋被晒得通红,但大家还是快乐地坚持着。

  今天的研学活动不仅让我们学到了许多茶叶知识,而且还能体验了茶农的艰辛,真的太有意义了!

二年级作文 篇8

  去年春节,我和爸爸、妈妈一起去霞浦县的花竹村游玩。

  走进花竹村,登上观日台,只见村子依山面海,远处是一群小岛,小岛前立着一群群漂浮的“房子”。爸爸说那些是渔排。再远些,是无尽的紫菜田。爸爸告诉我,每年十月到十二月是晒紫菜的时节。那时,种植紫菜的渔民会划着船穿行其间,辛勤劳作。

  听爸爸说,以前的花竹村,村子破破烂烂的,有条件的人大多搬走了。近年来,国家启动了美丽乡村政策,帮助农民发家致富。20xx年元旦,中央电视台在花竹村现场直播了“新年第一缕阳光”,使得花竹名声大振;同年10月1日,中央电视台又在这儿现场直播“日出东方”,再一次使花竹闻名天下。就这样,花竹村的名气越来越大,越来越多的游客带动了经济的发展,村民的日子过得一天比一天好,搬走的'人渐渐搬回来了。

  听了爸爸的介绍,我想:曾经破烂的小渔村,如今旧貌换新颜,这可真是了不起的变化!我真想大声地赞美她:厉害了,花竹村!

二年级作文 篇9

  暮春三月。夏日炎炎。秋高气爽。寒冬隆隆。季节就是这样轮回着,思念之情也就随着季节油然而生,随之飘飘!!

  曾几何时,我们曾相识;曾几何时,我们曾哭过;曾几何时,我们曾分离;曾几何时,我们曾!!

  也许我们根本不应该相识,也许我们根本就不应该一起经历笑,也许我们根本不应该一起经历哭,也许我们根本不应该一起拥有那么多美好的回忆,这样即使分离了也不会有思念。

  我曾想忘记笑和哭,这样我就不会拥有太多的美好回忆,这样就能减少痛苦。可是我不能,一想起和你度过的日子,想笑和想哭的念头缠绕在我的表情上,你曾经教过我的东西,和我说过的话,到现在我都铭记于心。这就是我为了记住你,为了思念你的唯一方法。天涯的你可能不知道海角的某个地方有一个人思念你吧,也对,到现在已经有三年不见了,你可能早已忘记了曾经有这么一个人和你一起经历相识到分离!!

  我会将我对你永恒的`思念化作一份份温馨的祝福传送到天涯的你!!

【二年级作文】相关文章:

六一二年级作文06-30

精选作文的二年级作文07-01

二年级二年级下册作文07-04

二年级作文07-04

快乐的五一二年级作文06-16

快乐的六一二年级作文06-30

二年级的作文11-06

二年级作文11-04

二年级作文06-09

二年级作文[精选]07-21