二年级作文300字

二年级作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的二年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文300字 篇1

　　小朋友，你们猜猜我是谁？

　　我在空中飘呀飘，一会像一簇簇飞舞的棉花团儿。一会又像一群群奔跑的小绵羊。当我们兄弟姐妹欢聚的时候，我们又像一座座连绵起伏的远山。

　　我发起火来，会把天空变成一片灰暗，我想用我的“大棉被”盖住太阳公公的“金丝线”，哈哈.....结果我赢了，为了庆祝胜利，我轰隆隆敲着大鼓，不一会，一串串激动的的泪水从天而降。

　　我发起烧来，天空红彤彤一片，好像着了火，这时，一条条小白狗变成了一条条小红狗，一只只白公鸡变成了一只只红公鸡。

　　小朋友，你们猜到我是谁了吗？

　　桐桐的'话：这是我们学过《我是什么》后老师布置的日记，大家猜猜看，相信聪明的小博友一猜就能猜出来，大家多多指导吧，谢谢！

　　妈妈的话：虽然很容易就能猜出，不过第一人称的写法还是很生动有趣的，宝贝继续加油！

二年级作文300字 篇2

　　今天是学校举行了“圣诞环球行”活动的日子。

　　我早早就起床了，换上了节日的盛装，迫不及待地向学校飞奔而去，只见校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。我们高高兴兴地来到校体育馆乘坐中国吉祥航空公司“hwfl20xx”航班，准备飞越亚洲、欧洲、非洲、美洲、澳洲五个大洲，在旅行中体会异国的.风土人情。在陈校长致开幕词后，我们登机了，开启了90分钟16国之旅。在各国使者的带领下，各国的风土人情呈现在我们面前。我们班为各位来宾精心准备了富有印度风情的舞蹈-“天竺魅影”。随着航班的降落，16国之旅结束了。同学们恋恋不舍地依次下了飞机。

　　接着，我们拿着各自制作精美的“HWFL护照”，进入圣诞游园区，我们小组一行5人按照计划，玩转了16个国家，在玩耍中一边了解各国的不同文化，一边品尝美食，同时我们小组团结一心，在游戏还拿到了不少奖品。

　　时间过的很快，转眼活动结束了。这次圣诞环球行不仅很有趣，也增长了不少的知识。我期待下次活动哟。

二年级作文300字 篇3

　　春天到了，春姑娘悄悄地来到人间，她迈开步子向四周走去。

　　春姑娘来到迎春花的旁边，看见迎春花还在睡梦中，于是她用她那柔软的小手拍了拍她，不一会儿，迎春花睁开了眼睛，对着春姑娘张开了一朵朵笑脸。

　　春姑娘来到了枯黄的小草旁边，轻轻地向它们撒下了一些春的气息。顿时，草儿伸出了嫩绿的'小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新，就像披上了一件绿衣裳。

　　走着走着，来到了河岸边，春姑娘用她那神奇的魔法把河水里的冰融化了，引来了许许多多的小鱼，它们在河水里欢快地游来游去。

　　她继续向前走着，边走边唱着动听的歌，走着走着，来到了一片寂静的森林里，她用她动听的声音将冬眠的小动物都唤醒了，森林里一下子热闹起来，小鸟唱歌，小熊跳舞……

　　春姑娘走遍大江南北，为我们带来生机勃勃的景象，让人们流连忘返。

　　春姑娘真美啊！

二年级作文300字 篇4

　　暑假的'一天，小猫XX独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气儿。XX拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。XX一边继续钓鱼，一边想:鱼儿们在水里游来游去，多快活呀!

　　天气这么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干，XX立刻丢下手中的鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。唉呀，不得了了!小猫XX这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它嘴中。

　　几分钟过去，XX反被“鱼”钓走了，河边只孤伶伶地剩下了XX心爱的鱼具。

二年级作文300字 篇5

　　今天是星期三，是我学习书法课的第一天，在家里我准备了毛毡、宣纸、毛笔、墨汁。这四样宝贝，下午，我用一个小提包装了起来，高高兴兴地去学校了。

　　到了学校，第二节课后学习书法的时间到了，我提着小提包，高兴得到了学书法的地方，到拉那里。我找到了一个座位坐下。

　　坐在着位子后，我立即把我的.第一件“宝贝”毛毡铺在桌子上。然后，又掏出第二件“法宝”墨汁。最后，又依次把毛笔和宣纸拿了出来。我又望了望同桌他带了墨盒，我没看错吧？现在别人都有墨盒，唉，别人都有五大法宝，我只有四件，我肯定被打手心啦。

　　我只好用借“宝物”的方法来解决了，借来借去最后同桌借给了我。

　　开始写字了，我一手握笔，一手扶着纸。开始写起来。因为我是第一次写毛笔字，不知道如何用力不敢写。但是还得去写，我写“千山万水”四个大字。嘿！还不错哦，写得挺漂亮，但写第二遍时，我写的歪歪扭扭一点也不好看。

　　最后，我还是把作业交了，你们说老师会给我打几分？不管老师给我打几分，我以后一定要把毛笔字练好，我相信自己。

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