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二年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
晚上我逛街的时候觉得很累就回家了。我推开房间门的时候，房间里黑乎乎的，只见一道月光从窗户里投射过来，我打开灯的时候一会等又自动的关了，我想：反正我是睡觉的，开不开都无所谓。我去衣橱拿了一件衣服，突然发出了“咚咚”我找遍了整个房间还是不知道什么在响，然后我觉得是从衣橱后面传出来的，我推开衣橱，结果我发现了又一道门，一道光把我拉了进去，我到了另外的`一个世界——水果世界，
我看见里面的房子全是水果做的，我住在一间草莓的房子里，然后我推开张方形做的门，里面的家具奇形怪状的，全部都是粉色的，还有许多白色的小饰品。我奶奶住在西瓜房里。我爸爸妈妈住在哈密瓜房里……还有一些助人为乐的人，平时大家有困难都要互相帮助，大家都很和气。
我又在这个世界走了一圈，觉得这里的东西奇幻无穷，而且空气比另一个时间好很多，最特别的就是这里的房子。
二年级作文300字 篇2
有一天，艾米丽买了一瓶水，她只喝了一口就发现整瓶水都没有了，瓶底多了一颗珠子。她把眼睛轻轻地搭在瓶口上一直盯着这颗珠子。
这颗珠子一会儿圆一会儿方，一会儿又变成了头发丝儿，真是奇怪。更奇怪的是，一般人看到这样的.珠子不得吓个半死，可是艾米丽看到这样奇怪的景象并没有惊讶，只是用小钩子把它拽了出来。
艾米莉把小珠子拿在手上，这颗珠子碰到了人类的皮肤，就像一个小仙子一样闪闪发光。她把这颗珠子拿在手里左瞧瞧右看看，无意间摩擦了它几下，这时艾米丽的肚子响了，“咕噜噜，咕噜噜”，她想着自己吃披萨的时候了。
刹那间珠子迸出了火花，她的面前就出现了披萨，艾米莉吃完了披萨，决定给这颗珠子取一个名字叫做魔龙珠。
二年级作文300字 篇3
我的妈妈每天都很忙，她不仅要上班，而且还要照顾我，一天到晚的就是忙，忙，忙。
每天早上，妈妈把我送到学校后，每次都能看到她急急忙忙赶地铁的背影。每天下午，当妈妈完成工作后，便匆匆忙忙过来接我。有一次，放学后，我等了半个多小时妈妈还没来，我就用老师的手机给她打了个电话，她说她还在路上，我就没有再催她。左等右等又过了二十分钟，远远的便看见妈妈满头大汗地往校门口跑，我赶快跑了过去，妈妈上气不接下气地说：“儿子，你等久了吧。”看着妈妈都顾不上擦拭头上的汗珠，还一直考虑我的感受，我的'眼角有些湿润，我赶紧说：“没事，没事。”我知道妈妈一定是因为开会才晚的，她都忙一天了还能从公司赶过来接我，真是太不容易了。
每天回到家，在忙完其它工作后，妈妈还要给我辅导作业，直到我上床后才能休息一会儿。
这就是我的妈妈，一位每天都忙忙碌碌的妈妈。从她忙碌奔波的身影中，我看到了她对我的深切的关爱。
二年级作文300字 篇4
一年四季中，有的人喜欢生机勃勃的春天，有的人喜欢蝉鸣热闹的夏天，有的人喜欢雪花纷飞的冬天，而我最喜欢的是秋天。
秋天的色彩是绚丽的。秋菊千姿百态、色彩纷呈，黄的像金，白的'如玉，紫的似绸，一朵朵傲霜吐艳，十分迷人。树儿也换上了秋装，原本郁郁葱葱的树儿，有的变成了黄色，有的变成了红色，有的却变成了棕色。秋天的枫叶红红火火，惹人喜爱，有句诗写得好，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天的味道是香甜的。院子里开满了桂花，每每走过，浓郁的花香扑面而来，沁人心脾。果园里沉甸甸的橘子成熟了，随手摘下一个剥开来，酸酸甜甜，可口极了！秋天还有很多好吃的水果，如苹果、石榴、柿子、梨等等，数不胜数。
秋天的气候是宜人的。秋高气爽，清风习习，傍晚时分，闲暇的人们走在公园、江畔或在乡村都会感到非常舒适。“空山新雨后，天气晚来秋”是对秋色的最佳写照。
我喜欢美丽的秋天。
二年级作文300字 篇5
在一个宁静的下午，火辣辣的太阳渐渐西下，花园里的花纷纷探出头来，有说有笑地围在花王牡丹的旁边。
百合花说:“您雍容华贵，富丽端庄，高贵吉祥，国色天香，不愧是花中之王。”
牵牛花接着说：“人类朋友也常说：天下真花独牡丹。”
别的花也七嘴八舌地赞美着牡丹，牡丹花听了，只是微微点点头说：“我的荣耀是人类赋予的，也是你们衬托的`。”
玫瑰听了它们的对话，心里很不乐意，愤愤地说：“要论姿色和地位还属我玫瑰，你看我总是出现在隆重、正式的场合，人类总是花大价钱来买我，这些都是牡丹不能和我比的。”
牡丹抖动了几下美丽的花瓣，提高嗓音对玫瑰说：“玫瑰妹妹，虽然你很高贵，但是不能如此傲慢，每种花都有自己的特色，原定北京奥运会上的颁奖花束应该是你，但由于你的骄傲，被替换成“中国红”月季，她出色地完成了任务，受到了全世界的瞩目。”
玫瑰听了，惭愧地低下了头，花园里又恢复了宁静。
二年级作文300字 篇6
今天下午，我在家里制作英语手抄报。我和妈妈先在网上百度找资料，看看别人是怎么做的。接着，我们讨论布局，以及版面的内容。我在课文上找到了一篇有关儿童节的英语童谣。受到启发，我还自己创作了一篇儿童节的英语小短文。接着，我们就开始动手制作了。妈妈先用铅笔帮我在空白画纸的左下方和右上方，根据内容分别量好距离，画好要抄写的横线。我按着横线把这2则英语故事抄到上面。我写得小心翼翼地，尽管这样，我的字还是写得歪歪扭扭的，像一条条毛毛虫。白白浪费了一张无辜的纸。我一连抄了三遍，手都抄酸了终于达到自己满意的效果。
然后，在两则故事之间我用铅笔轻轻地写上大大的一行“HappyChildren’sDay！”。写完，我用橡皮轻轻擦去铅笔。在我的.指导下，妈妈按着刚刚我写的铅笔印记，用黑色水彩笔勾勒出这些字母的空心轮廓，再用不同色彩的水彩笔在轮廓中图上彩虹的颜色。哇，太好看了。
最后，我们为两则故事分别贴上红色和绿色的文本框，在小报的空白处贴上绿叶、小花、洒水壶和一对超萌的鸡宝宝。一幅生机勃勃的六一海报跃然纸上。
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