二年级作文

时间：2024-06-12 12:03:30 二年级作文我要投稿

二年级作文10篇[集合]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文10篇[集合]

二年级作文篇1

　　今天，我做了一件事。我帮妈妈扫地。

　　我先用扫把扫了地，地上的垃圾真多，扫也扫不完，爸爸看我太辛苦了，就帮我一起扫，很快就扫完了。

　　然后我就开始拖地了。我拿着沉重的拖把去拖地，因为太沉重了，妈妈就帮我把拖把一起拿上去了。

　　终于完工了，我好高兴，但是最重要的是关心他们，重要的'不是形式，是心。

二年级作文篇2

　　高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。也正是如此，许多人热爱它，也从而体会到了那文字间蕴含着中华上下五千年来，人们泪水与汗水付出的辛苦，也不孚众望地形成了结晶。

　　我最喜欢的看书习惯是猫在自己的小房间里，嗅着那淡淡的书香，专心致志地品味着那文字间的酸甜苦辣。此时，文字在我眼中已成为一个个飞舞的小精灵，在我身边愉快地打着转转。

　　书籍，把我引上了一条奇妙的路。它吸引着我，把我带上了一个个世外桃源。在那儿，我发现了许多大自然的`奥秘；在那儿，我知道了各种各样的逸闻趣事；在那儿，我有时激动，有时黯然。激动时，我欢呼雀跃；黯淡时，我情绪低落。可见，人类的一切情感都是从书中的人情世故而发源的。书籍带来的文化知识，是不可与人分离的。

　　书中带来的，都是生活中不可缺少的。蓝天白云，花鸟虫鱼，一切事物的生动都只因为书的存在。没有了书，一切都会变的乏味；没有了书，所有事物看起来都萎靡不振；没有了书，任何精彩事物都将不复存在……

　　书籍，是精神的粮食；书籍，是眼角的感激；书籍，是饥渴之中那舌尖的一滴露珠……

　　大家心中的感情，只因书籍才存在！

二年级作文篇3

　　周末，我常常跟着爸爸和妈妈去爬好汉坡，慢慢地我发现了庐山四季的变化与美丽。

　　春天，庐山如同小姑娘，充满朝气，从蒙蒙细雨中走来，穿着件嫩绿的裙子，点缀着星星点点的花朵，带着轻淡的香味儿！我看见草儿和大树长出了新芽儿，笋姑娘也钻出了泥土。感觉自己的身体也舒展开来，迈着轻快的.脚步，呼吸着清新的空气，牵着她的手一起欢笑。

　　夏天，她在炎炎夏日里，给我带来了清凉，听着树上蝉的喧闹也不觉得烦躁，我把脚丫放进溪水，一切都变得如此美好！她如同给我扇着凉风的妈妈，陪伴着我，我真舍不得离开她的怀抱啊！

　　秋天，她换上了彩色的大衣，红的、黄的、绿的叶子间还有果实。哇！我和小伙伴们都欢呼起来！

　　冬天，庐山戴上了一顶雪白的大帽子，我与好友牛牛一起爬到了可以看到雪的地方，开心地抓起白雪玩起来。我们的欢笑声充满着周围的冰雪世界！

　　你带给我们丰富多彩的四季。我想说：我爱你——庐山！

二年级作文篇4

　　一个阳光明媚的星期六，我来到独秀游泳馆。我和爸爸去游泳。到了游泳馆，我和爸爸先去了更衣室，我换上了一条小小的泳裤，它是蓝色的。我戴上了蓝色的泳镜。只听"扑通"的一声，我跳入了水中，水花渐了老高。爸爸在旁边叫："好，好。"我起来看见爸爸在深水区里一会仰泳，一会蛙泳。

　　突然我看见一个我的.朋友。我就和他玩打水战。我和他拼命向对方泼水。我突然游到了他后面，我重重的踢了一脚他掉到了水里，喝了好几口水。他起来一会头。我就向他脸奋力的泼水。他的嘴里都装满了水。后来我胜利了。我跳到深水区找爸爸。爸爸看见我跳进了深水区，从水里游过来吓了我一跳，后面我和爸爸依依不舍的回家了。

　　游泳对身体有益，大家多去游泳。

二年级作文篇5

　　幸福是什么？幸福就像天上的鸟儿，张着翅膀快乐地飞；幸福还像大海里的鱼儿，摆动尾巴随心地游……幸福啊，它时而含蓄如春，时而热烈如夏，随时准备着被你感知和上前拥抱。

　　当一大家子围着桌子吃年夜饭，笑意充满了每个人的.脸，时而招呼，时而打趣时。我明白了，原来幸福就是团圆的感觉。

　　当我在街上一不小心跌倒，好朋友跑过来将我扶起并安抚我时，我明白了，原来幸福就是你一直拥有着的友情。

　　当我着凉感冒，听到那一声声充满焦急和关心的问语时，我明白了，原来幸福就包含在点滴的亲情中。

　　当我为了追寻成功，却一次次遭遇失败，然而在某一天峰回路转、靠近了成功时，那股成就感告诉我，原来幸福包含在每一次的成功中。

　　当我将自己的所爱，与好朋友一起分享时，朋友的笑容让我明白了，原来幸福就是分享。

　　当我遇到残疾的乞丐，而将身上所剩的零钱给他，听到他那句“谢谢”时，我明白了，原来所谓幸福，就是真心赠予。

　　不用问幸福到底在哪里，幸福其实一直在我们身边，只要用心去体会，就能在生活的每一个细微处，发现和感知幸福。

二年级作文篇6

　　一天早上，一只小猪看见了太阳升了起来，伸了伸懒腰，自言自语的说：“今天太阳怎么出来的.这么早啊！我还没睡醒呢！今天天气倒不错，不如去学艺吧！”

　　小猪出了家门，向森林走去。一会它听见了一只百灵鸟在唱这优美的歌，于是请求百灵鸟教它唱歌，百灵鸟对小猪说：“可以啊，但是学唱歌可是很慢的，一朝一夕是学不成的，只有有毅力才能学会。”小猪不假思索的说：“没关系，我不怕慢，我一定会学会的！”可是过了一小会儿，小猪就厌烦了，它告别了百灵鸟向前走去。

　　小猪又走了一小会儿，听见旁边有打斗的声音，走进一看，啊！原来是小猴子在练武啊！它像小猴子拜师，小猴子说：“可以，但是练武是很辛苦的，有时一不小心还会受伤！”小猪又不假思索的点了点头，一不下心，小猪被武器给打伤了。小猪又不想练武了于是告别了小猴子，又向丛林里走去。

　　它遇见了小鱼，让它教游泳；遇见了小猫，让它教捉蝴蝶……一会儿，太阳下山了，小猪却什么都没学会。

二年级作文篇7

　　清晨，雾还没有散去，校园里静悄悄的，这么早，老师和同学们都还没有来呢！突然，一个熟悉的身影出现在眼前……

　　原来是一只美丽绝伦的'蝴蝶在花丛中飞来飞去。这只蝴蝶经常飞过我的窗前。它扇动着轻盈的翅膀，跳起舞来。那是怎样美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我惊呆了，站在原地一动不动。我还能感受到空气带来的清香。蝴蝶跳完舞，正想飞走。我赶紧飞奔过去，喊道：“蝴蝶，等等！”蝴蝶转过身来，问：“怎么了？”“你刚刚是在干什么呀？”我的好奇心又上来了。“哦，刚刚啊。”蝴蝶笑着道，“我在散播微笑。”“微笑也能拿来散播？”我迷惑不解地问。“是呀！我刚刚让微笑在空气里散开，那样，你们只要呼吸空气，就会抛开烦恼，一直微笑。试试微笑的感觉吧！”我觉得自己很轻松、很愉快。“现在的孩子，都学习压得喘不过气来，他们没有太多玩耍的时间，如果考试考不好，回家就被家长批评。他们就不会快乐，不会微笑。”蝴蝶接着说，“我希望你们每天都快乐，每个人都快乐！“说完就飞走了。

　　同学和老师们都来了，而和以往不同的是，他们每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑……

二年级作文篇8

　　在一个阳光明媚的下午，我来到奶奶家，跟爷爷一起去他的花园种花。

　　我兴高采烈地拿着铁锹，还有种子大步地向爷爷家的花园迈去。“哇，好美啊！”我不禁赞叹道。爷爷的花园里种着许多花，有百合，玫瑰，映山红，桃花……颜色五彩缤纷，形状千姿百态。

　　进入花园，我拿起铁楸往泥土里挖了几个洞，把茉莉花种子撒入洞中，再用双手小心翼翼地把泥土盖上去。爷爷叫我去仓库拿洒水壶，我拿了洒水壶里装满水，就给茉莉花浇水。我一边浇着水，一边唱着茉莉花的歌。不一会儿，我沉迷在遐想之中，我种的茉莉花长大啦，真美哦，身上还散发着花香。这时有许多勤劳的小蜜蜂在茉莉花上采蜜，还有许多五彩斑斓的蝴蝶围着茉莉花舞蹈。啊！原来这只是我的幻想，茉莉花并没有长大。

　　“哎呀，糟了糟了。”爷爷说，“你浇水太多啦！”我搔了搔头说：“我用手指在茉莉花的周围挖了几条通道，让水往别的`地方流去。”爷爷对我说：“也只能这样了。”种完茉莉花，我们也差不多该收工了。

　　在回家的路上我一直在想：我种的茉莉花会生长吗？希望茉莉花能快快长大。

二年级作文篇9

　　小帅猫我的家里有一只可爱的小帅猫。它不会跑，不会跳，更别说捉老鼠了。还有更怪的事呢！它不爱吃肉，不爱吃饭，只爱吃硬币。

　　它长着圆圆的脸，胖胖的身子，还带着一顶粉红色的鸭舌帽，帽子上有一条长方形的口子，这就是它用来吃硬币的“嘴巴”。她总是穿着一套蓝色的衣裤，腰里还系着一条带子，像个日本武士似的，可神气啦！它每天都咧着小嘴巴，在小呢！

　　有一次，我在找卷笔刀，无意中看见了它，它咧着小嘴巴，像是在说“哈哈，你的眼睛可真不好是，卷笔刀就在你的后面，你还没看见，真好笑。”我转身一看，卷笔刀正躺在桌上休息呢。

　　还有一次，我正想拿走它肚子里的硬币去买东西吃，，看见它那笑哈哈的嘴巴，好象在笑我：“下学习学生还要买零食吃，一点也不害羞。”我伸出的'手马上就收了回来。

　　哈哈，这下你明白了吧，它原来是我的机器猫存钱罐。我爱这可爱的机器猫，因为它不但给我带来了快乐，还帮我养成了不乱花钱的好习惯。

二年级作文篇10

　　如果你在网上搜索我的名字“汤简抒”三个字，就可以看到我和安徽省希望工程的对话记录。这是我做过的最有意义的一件事。

　　今年春节刚过，我还在深圳上学。有一天，爸爸打电话对我说，他在网上看到了一位贫困学生，家住安徽武河县，因为爸爸车祸身亡，妈妈身体不好，使得这位同学面临失学。问我愿不愿意把五百元压岁钱捐助给他，供他上完小学。我想：老师不是经常教导我们要有爱心，要助人为乐吗？现在这位同学有困难了，我们当然要帮助了。虽然我家并不很富裕，但现在有比我们更困难的家庭呀！想到这里我就答应了。

　　没过多久，爸爸又打电话对我说：“已经捐助成功了。”

　　我一听特别高兴。心想我终于帮助了一位贫困学生，想到他能够和我们一样继续上学读书，我也替他高兴。

　　“希望工程办公室还发了证书和结对卡呢。”爸爸又说。

　　暑假，当我回老家巢湖时，看到希望工程发给我的结对卡，上面有我和被捐助人的名字。我觉得虽然少了五百元钱的零花钱，可我换来了贫困同学的`幸福和快乐，这是件多么有意义的事啊！

　　五月份，被捐助的同学又给我写了一封信。信上说他谢谢我给他捐钱，另外还告诉我他的学习情况。我再一次觉得自己这件事不仅献出了爱心，同时还给自己带来了快乐。

　　愿世界充满爱。

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