二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
这是一张真实的照片。那张照片是在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。
在8 月28 日的那一天，火车南站里到处都是逃难的人群，在这群逃难的人群里，谁还会想到，死神就这样悄悄地降临了。
突然，火车南站上空飞来了六架日本侵略者的轰炸机。这让这群慌张的逃难的人群更是六神无主。他们开始尖叫乱跑，简直就像是一群乱了套的马蜂。那六架日本侵略者的轰炸机对准火车南站，投下了上百颗炸弹。顿时火车南站昏天黑地，炸弹炸出的硝烟弥漫在整个火车南站。硝烟散去了，火车南站已经成了一片废墟，毁坏的'房屋，断裂的桥梁… …昔日里人来人往的火车南站，却被日本侵略者炸成了这样，我们不禁惋惜。
在冰冷的火车道上，坐着一个小孩，他的父母亲有可能已经在这次的轰炸中丧生了，这个小孩的今后会怎样？他现在又该何去何从呢？我们不禁这样的想。
这究竟是为什么呢？这都是因为战争。战争带给了我们什么好处？战争带给我们的不是好处，而是苦难、流血和眼泪。
让我们牵着手一起呼吁全世界的人们：战争请停止吧！还给孩子们一个幸福的家庭，还给全世界的人以及动物一个只有和平、美好和温馨的地球吧！
二年级作文 篇2
今天晚上，我和爸爸到东湖广场上去散步。
到了那里，我发现了一堆人群。我急忙过去一看，原来是一群老人在表演节目。老爷爷、老奶奶们，他们组成了完整的老年乐队，有拉二胡的，有弹手风琴的.，有吹笛子的，有吹小号的，还有一个指挥的。他们各自演奏着乐器，一首首美妙动听的曲子传遍了东湖广场，给广场的晚上增添了亮丽的色彩。他们演出的节目丰富多彩，有京戏的，有唱歌的，还有唱越剧的等等。
我久久舍不得离开，我问爸爸：“爷爷奶奶为什么演出？”爸爸说：“他们演出即丰富了自己的老年生活，又给人们带来了欢乐。”
二年级作文 篇3
我家养了两条小金鱼，一条是黑色的，另一条是红色的。它们都非常可爱。我更喜欢那条红色的小金鱼。它头上有两只鼓鼓的大眼睛，就像两只电灯泡似的，大大的尾巴好像它身上穿了一条美丽的小喇叭裙。
每次放学回家，我的第一件事情就是去看看那两条小金鱼。我去看看它们在做什么。如果，它们肚子饿了，我就会给它们吃一些食物。我会去拿一些面条，弄碎了放进去，有时会弄一些鱼喜欢吃的小虫子给小金鱼吃。在放食物的时候，我会对它们说：“小金鱼，快来吃饭喽！”那两条小金鱼好像听懂了我的话似的迅速游过来抢着吃食。我看着这两条可爱的小金鱼抢着吃食的情景就会高兴地对它们说：“乖孩子，别抢！大家都可以吃饱。我这里有的`是食物，只是别贪吃，而吃坏了肚子，那就不好了。”它们你一口，我一口地吃着，看起来多么喜欢我给它们吃的食物。而且，它们也从不打架，平时和睦相处。它们好像在告诉我大家和睦相处这个世界才会显得更加美好。有时，它们还比较贪玩，一边吃，一边还在玩耍呢！
这两个小机灵鬼还挺好玩的。有时，我把手放进水里去，它们就会东躲西藏，好像在跟我玩捉迷藏的游戏呢！有时，那两个小机灵鬼还会大着胆子游过来碰碰我的手，然后迅速游向远方。它们看到我不伤害它们，就放心大胆地在水中游来游去。
瞧，我的这两条小金鱼是多么讨人喜爱！
二年级作文 篇4
一个鸟语花香的早晨，我和爸爸、妈妈到狮子岛海边游泳。
一到海边，一阵海风迎面吹来。我大叫一声：“爽啊！终于可以下海啦！”我迫不及待地冲进海里，突然，我被东西绊倒了。是什么东西把我绊倒了？我往下一看，原来是一只寄居
蟹。我把它捡起来，仔细观察，看到这只寄居蟹体型很大，大鳌长约10厘米，两鳌表面和边缘有许多刺状突起，步足上有刺。在它的背上还驮着一个像电钻一样的硬硬的贝壳。我觉得很好奇，想用手把它的身体拉出硬壳，但这只寄居蟹却非常敏捷，立刻将手脚都缩入壳内。不管我怎么灌水，它就是不出来，最后，我还用树枝去戳它，我以为把它弄死了，于是，不再理它，随便把它仍在用沙子做成的`水池里，又继续去冲浪了。
当我再次回到沙滩边时，却不见了这只寄居蟹，我觉得很奇怪，寄居蟹哪里去了？难道被调皮的小孩捡走了？我用铲子在水池里挖沙子玩，咦！怎么寄居蟹钻进泥沙里面去了？我觉得更奇怪了，于是去问爸爸，爸爸告诉我，寄居蟹一般生活在沙滩和海边的岩石缝里。寄居蟹以螺壳为寄体，平时负壳爬行，受到惊吓会立即将身体缩进螺壳内。随着蟹体的逐渐长大，寄居蟹会寻找新的壳体换壳。雄性的寄居蟹通常比雌性的大，它的眼柄基部有眼鳞。不去了解，还不知道寄居蟹的那么多知识呢！
为了对寄居蟹有更深的了解，我又捡了很多寄居蟹，我还为寄居蟹做了一个游泳场，然后把找到的所有寄居蟹倒下去。我还观察到寄居蟹不但喜欢宅在泥沙里，有时候还会自相残杀，用长鳌去攻击对方，最后，有三只寄居蟹被同伴残杀而死，其它寄居蟹就因为我不太懂养而死掉。
这次去狮子岛海边，让我了解了寄居蟹的许多知识，真是一次有意义的旅行。
二年级作文 篇5
中秋节的下午，我回到老家，在黄豆地里抓到了一只蟋蟀。我把蟋蟀放在院子里，看它跳跃。猫发现了它，一口把它给吃了。看它一边吃还一边咂着嘴，一定是觉得很好吃。
过了一会儿，我发现小猫不见了，就出门去找它。在黄豆地里，我发现了猫。地里的黄豆都已经收割了，只留下一些黄叶子。我刚想叫猫咪，妈妈说：嘘！你看，它在干什么？我蹲下身子，静静地观察起来。
只见小猫轻手轻脚地向前进，耳朵竖得很直，眼睛不停地向四周扫来扫去。忽然，它在一片黄叶子前停了下来，用鼻子闻了闻。它发现什么了吗？我还在想着，但小猫已经用极快的速度伸出它的右前爪，摁住了那片叶子。然后又轻轻地松开一些，用嘴去掀那片黄豆叶。我也站起来，想看看它究竟抓住了什么。一个小小的`黑影突然从黄豆叶子下面蹦了出来，蹦到了猫的前方。猫迅速跳过去，一伸前爪，又摁住了它。我这时才知道，原来猫正在抓蟋蟀啊！这时候的蟋蟀已经没办法逃了。猫用前爪抓住蟋蟀，把它塞进了自己的嘴里，三下两下就吞下了肚子。我以前只知道猫喜欢吃老鼠，没想到猫还喜欢吃蟋蟀。
妈妈对我说：你还记得你看的童话《小贝流浪记》吗？那里面就说了猫咪喜欢吃蚂蚱，我估计猫一定喜欢吃昆虫吧。究竟是不是这样呢？这个问题今天回家一定要上网查一查。
二年级作文 篇6
“丁零零，丁零零……”下课铃声响了，它就像一首悦耳动听的乐曲。一下课，同学们就纷纷飞奔出教室尽情玩耍，我们快乐的课间十分钟开始了！
操场上，同学们有的在玩猫捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各样，我最喜欢玩跳大绳。首先由我和隋玫婧来摇绳，其他同学一个一个的跳。跳大绳的要领是要看准时机、动作迅速，不然，就可能被绳子打着。我们已经摇了三分钟了，该换人了。因为摇时间太长会很累，所以三分钟要换一次人。我说：“金明灿和张梦欣上。”这两位可是摇绳高手！该我跳了，因为我害怕绳子打着自己，心里很紧张，迟迟不敢上前。在同学们的`鼓励下，我终于勇敢地跳了起来。我发现只要看准时机，然后大胆起跳，其实也没什么难的。这告诉了我一个道理：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。“丁零零，丁零零……”
不识趣的上课铃响了，我们急急忙忙把跳绳收起来，准备上下一节课。课间十分钟虽然短暂，却给我们带来了无穷的乐趣。它让同学们的充满快乐，让紧张的学习变得轻松，增进了同学们之间的友谊，让我们的生活变得丰富多彩！哦，谢谢你，课间十分钟！
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