二年级作文

时间：2024-07-22 07:46:29 二年级作文我要投稿

二年级作文优选（7篇）

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

二年级作文优选（7篇）

二年级作文篇1

　　“空气在哪里”？刘老师笑眯眯地问。我想：空气不就在我们身边吗，刘老师不是明知故问吗？“怎样证明空气就在我们身边呢”？刘老师问。

　　方以诺同学第一个举起了手，他快步走到讲台上来示范他的“深呼吸大法”。他大声地说：“可以先吸一口气，再呼口气。”他还没说完，就有人问道：“怎么深呼吸呀？”结果他半天没说话，大家都认为他的方法不行，他垂头丧气地回到自己的座位上。

　　这时，一个穿红毛衣的女孩举起了手，她说：“可以把书在面前来回扇。”马上就有人反驳：“那是风，不是空气。”他话音未落，就有一个戴眼镜的小男孩替小女孩辩解：“风是由空气流动形成的”。大家一致认为这个主意好。

　　这时老师让我们用手捂住口鼻，可是有人漏气，还有一些人在憋气。一会的功夫就有好多人忍不住了，大口大口的'呼气。顿时我们感到很舒心。老师问：“捂住口鼻有什么感觉？”有人回答说：“感到很闷，喘不上气”。

　　后来老师拿出一个塑料袋，把塑料袋吹鼓之后系上口，突然用力一拍，伴随着我们的惊呼声“怕！”的一声爆炸了。

　　原来，空气就在我们身边啊！?

二年级作文篇2

　　一上课，我看见黑板上写了一首古诗，古诗的名字叫做《草》。“离离原上草，一岁一枯荣……”大家都全神贯注地朗诵着这首古诗，然而老师要求我们扮演“草”。

　　张老师邀请了一位同学，让他扮演“草”。这棵“草”长得既挺拔又强壮，他一会儿歪倒了，一会儿蹲下去，一会儿又重新冒出来了。

　　之后，张老师又请出了一位骆同学来扮演“草”。这棵“草”碧绿碧绿的（指绿色外衣）长得很健康。当做到“野火烧不尽”这一句诗句的时候，他扭动着身体，伸出舌头来，好像快热得不行了。而后“春风吹又生”时，他把两只手当作春风，不停地搧动着，春天万物复苏，小草也再一次破土而出啦！

　　最后，张老师还让全体同学都扮演“小草”，大伙们一会儿跪下，一会儿蹲下，有的甚至躺在地上。但是不管怎样，到“春风吹又生”的时候，全体同学都踮起脚尖，一下子蹿了起来。

　　张老师的.课上得很生动。通过几次观看和亲自参与“小草”的扮演，我们大家都很快地掌握了这首诗的内容。我实在是太喜欢扮演“小草”了！

二年级作文篇3

　　今天，我和爸爸妈妈去科技馆观看了恐龙化石展。

　　瞧！首先映入我们眼帘的是全亚洲最大、最完整的恐龙化石——合川马门溪龙。它的脖子可真长啊！足足有22米。我原以为长劲鹿的脖子是最长的`，现在看来最长的还是要数马门溪龙了。接下来，一个“强悍”的大家伙出现在了我们面前，它有着锋利的骨板，尾巴上还长着尖锐的剑板。噢，原来是一只剑龙啊。虽然它有最好的武器，但是它是食草恐龙，所以不会主动攻击别人。

　　再往前走就会看见一副凶猛的霸王龙化石。从远处眺望，它那强劲有力的尾巴和尖锐的牙齿，不禁让人毛骨悚然。走近一看，它的后肢非常发达，足足顶起了它庞大的身躯，前肢却非常短小，像是多年追捕食物退化而来的。

　　走过古生物发展的辉煌时代。我们走近了埋在地下千年的古生物——恐龙蛋。这无数大小小、形状各异的恐龙蛋有着一层凹凸不平的纹路，足可以想到它这上亿年来经历的风沙与磨练。这一刻，不禁深深赞叹！

　　追寻着生命的奇观，我进入了一个又一个的知识殿堂。在这里，我仿佛穿越了时空，走进了昔日王者的时代。

二年级作文篇4

　　在这个暑假里，我没有去过什么特别的地方，但是，我永远不能忘记那平凡而又美丽的日落。

　　在暑假里的一天下午，我独自来到学校，学校里很安静，我静静地躺在操场上，金灿灿的阳光照的我的脸很红很红，忽然，一只蝴蝶飞到我的头顶，我静静的`看着这只可爱的白蝴蝶变成一只美丽的红蝴蝶，我笑了，看着这只可爱的小蝴蝶，我不愿想起它是一只毛毛虫的事实。

　　天空还是那么明亮，只不过和早上的明亮不一样罢了。虽然太阳已经落下了，但天空还残留着一丝光芒。如果你和我一样躺在操场上才能能够真正体会到落日的美。

　　我们身边有许多东西值得我们去细心观察，一定可以发现更多更美的东西。

二年级作文篇5

　　如果你问我爱像什么，我会说爱如空气，因为在我看来，爱就如同空气，虽然无形，但只要你用心去感受，你会感觉到它的存在，爱充满了人间的每一个角落。

　　每天清晨，奶奶总会早早的起床为我准备早餐，等我洗漱完，坐在餐桌前大口大口吃着香喷喷的营养早餐时，奶奶会坐在一旁用慈爱的眼神看着我，并露出欣慰的笑容。

　　有一次放学时下起了倾盆大雨，我却没带雨伞，当我茫然失措地站在教室门口时，妈妈突然出现在我眼前，边喘气边把雨伞递给我，我发现妈妈的裤腿湿了一大截，而她全然不在乎，还一个劲地叮嘱我：”小心点走，不要踩到水里了，不然鞋子会进水的。”

　　如果说奶奶的爱温暖如春，妈妈的爱甜蜜浓烈，那么老师的爱深似大海，高如蓝天，她们每天都要批改堆积如山的作业，每天都要备课至深夜，把我们一个个什么都不懂的小孩，带进了知识的殿堂，她们的`青春年华都献给了祖国的教育事业，一生默默无闻，无怨无悔。

　　爱虽无形，但它却无处不在，它在那等待着我们用智慧的双眼，用心去发现它，去感受它。爱在付出的同时也等待着回报，所以让我们在接受爱的同时也真心去回报那些给予你爱的人吧！

二年级作文篇6

　　打卡是一种小孩玩的游戏，规则是这样的：在不使用作弊手段的情况下，将对方的卡击翻，即可赢得那张卡，并继续打；如果没有能打翻其它的卡，那就得等到别人打完，方可继续。

　　今天，哗啦啦下着雨，我打着伞，吹着口哨从笛子班放学回来，看见屋檐下有人打卡，想到口袋里有一些“本钱”——卡片，急忙激动地跑过去，迫不及待地加入到这场比赛中。

　　和我比赛的有三个小男孩，一个带眼镜、显得很斯文的，一个理着平头，看起来很老练的，还有一个胖乎乎肥嘟嘟、有点笨拙的'。打卡时，要用大拇指和中指紧紧地钳着卡片的边缘，食指按在卡片中间，固定住卡，高高抬起胳膊，手掌握好力度，眼睛测量好方向，迅速往下砸，尽量将别人的卡片打翻。

　　打卡时，气氛十分紧张，每个人都瞪大眼睛，紧盯着自己的卡，生怕别人把自己的卡打翻，也防着别人混水摸鱼。大家表情严肃、凝重，心里像是有一只小兔子在跳，如临战场，如履薄冰。

　　轮到我了，我一眼瞅见小平头的卡片下方垫着一颗石子，露出破绽，便狠狠砸向他的卡片翘起的地方，它猛的“站”了起来，来了一个踉跄，陀螺一样旋转起来，最终还是反面朝上，我心中一阵狂喜，小平头则垂头丧气，撅着嘴，斜着眼，耷拉着脸，就像霜打的茄子——蔫了。只见他重新选择了一块平地，小心翼翼地吹干净那块地上的灰尘，轻轻把另外一张卡放上去，见他做好了准备，我不得不换其他的目标。

　　看见小胖墩的卡叠在小眼镜的卡上面，于是我使出浑身解数砸在小胖墩的那张卡上，也许是我使劲太大，那卡竟然骨碌骨碌滚进雨地，双方都激烈的呐喊， “反”、“正”、“反”、“正”……卡片开始左摇右摆，但还是不停的向前滚动，似乎在吊我们的胃口。一时间，场面十分紧张，小朋友的脸涨的通红，连空气都凝固了。突然，一滴雨水不偏不倚地打下来，将其砸为反面，真是芝麻掉到针眼里——巧上加巧了。我得意地大笑道：“天助我也！”见小胖墩用恨恨地眼神看着我，我赶紧止住笑容，把笑声生生咽了下去，不敢那么嚣张猖狂，在心里暗暗告诫自己：淡定，淡定，再淡定。

　　也许是为了报“一箭之仇”，小平头猛烈地向我进攻，他瞅准我的空档，可着劲一砸，我的卡飞了起来，在空中不停地旋转，仿佛跳水运动员在做高难度的空中翻腾一般，我的心都提到嗓子眼了，眼睛紧盯这张卡片，生怕他经不起考验，像魏延一样“叛变投敌”，我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。卡片落在地上竟然是正面，我长舒一口气，把不安的心稳稳地放了回去，真是虚惊一场。小平头嘴张得老大，仿佛一口就能吞下一个鸡蛋，脸上显露出十二万分的不相信……

　　在这场淘汰赛中我坚持了下来，成为最后的赢家，这场比赛也带给我无限乐趣。