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[热]熊猫二年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的熊猫二年级作文,欢迎大家分享。
熊猫二年级作文1
“顽皮小宝宝,圆圆大肚子,身穿白衣服,沾了点点墨。”你们知道它是谁吗?对了,这就是我们的国宝——大熊猫,让我们一起去瞧瞧大熊猫吧!
大熊猫白白胖胖的`脸蛋上有两个黑眼圈,就像一副黑色的墨镜,酷呆了;圆圆的肚子,大腹便便,走起路来慢吞吞的,就像一位老人在那散步呢!
别看大熊猫慢吞吞的,爬起树来可敏捷了。你看,大熊猫三下五除二地就爬上了大树;大熊猫平时可温柔了,不过打起仗来可毫不手软,只见它对迎面扑来的豺狼,伸出厚厚的熊掌,“啪”的一声,就把豺狼打得落花流水。
有一次,我假装从地上捡起石头来打大熊猫,大熊猫吓得惊慌失措地躲到了竹子后,还不时探出头来东张西望,逗得我哈哈大笑,大熊猫真太有趣了。
我爱大熊猫,我爱我们的国宝。
熊猫二年级作文2
小熊猫有别于体型肥胖的大熊猫,我觉得它更像一只大猫咪。
它体型像一只大猫,全身长着红褐色的毛,四肢棕黑色,脸大部分是白色的.,也没有熊猫眼,它的尾巴又长又粗,上面还长着9个棕色的环纹,像戴了9个圈圈,所以他们被人们称为九节狼。但是我觉得小熊猫好可爱,和狼完全不沾边,还是觉得它就是一只惹人爱的大猫咪。
熊猫二年级作文3
hi,我的名字叫小熊猫,我的体型大约15千克,个子大约80厘米。我脸上有花斑,像是谁恶作剧把颜料涂我脸上了。我全身是棕色的,和树的颜色很像,因此,我遇到老虎、野猪的.时候,就飞快地躲到树后面。尾巴上有9条白纹,所以也叫“九节狼”。如果你听到这个名字,千万不要误会,我可不是狼哦!
我常居住在地面上,喜欢独来独往,抱着一条毛茸茸的又长又大的尾巴,我的动作很轻巧,一跃就能跳过一条小溪,我喜欢吃野果、野菜、嫩叶、昆虫、鸟蛋等。
我非常爱清洁,常常在吃东西前,先把食物放在水里清洗一下,然后再吃,你喜欢我吗?
熊猫二年级作文4
大家一定都知道熊猫是我们的国宝吧!胖乎乎,非常可爱。下面我就讲诉熊猫的可爱。
大熊猫有一对长满黑毛的黑眼圈,毛茸茸的黑耳朵。胖乎乎的圆圆身体,四肢漆黑,还有一个白胖胖的'圆脸。
它们挨次箭竹,而且食量可大了,一天要消耗一千克的箭竹。它们很挑食,不爱吃其他的东西。不过它们很饿的时候,还是会抓一些小虾、小鱼,还会摘树上的果子。总体来说不爱吃其他的,只爱吃箭竹。
它们喝水可有意思了。先刨一个小水池,再咕噜咕噜地喝起来。水池里的水喝完了又满了,再喝……喝饱后,找到一棵树,躺在那儿休息一会儿,再将懒洋洋的身子拖过去。
熊猫性情温和,它的亲戚有小熊猫、金丝猴。在我国,熊猫还被称为和平使者呢!
你说大熊猫可爱不可爱呢?
熊猫二年级作文5
星期六,动物园里召开运动会。清早,小熊猫出门一看,小猴、小白兔、青蛙、浣熊都在练习各自的本领。小熊猫想:它们都在练习,准备去参加运动会,我也要参加!于是,小熊猫跑到了大象面前。
“大象伯伯,我也要参加运动会!”大象同意了。
比赛开始了,第一场游泳比赛,当乌龟裁判发令枪一响,青蛙敏捷地游到了终点。而小熊猫才慢吞吞地往水池里跳。
第二场跑步比赛,小熊猫看见小白兔早已抢先跑到前面去了。它心里一急,重重地摔了一跤。
第三场,小鹿和小熊猫比跳高,小鹿一下子轻快在跃过了竹竿,小熊猫正准备跃过去,又一下子摔倒了。
第四场,小熊猫把沙包抛到了自己的'背后。由于使的劲太大了,它自己也摔倒了。而小浣熊对准前方,把沙包抛得很远很远。
第五场比赛开始了,小猴子“嗖”的一声,飞快地爬到了树顶,小熊猫才爬到了树腰,累得满头大汗、直喘粗气。比赛结束了,大象宣布:“比赛获胜者:小猴子、浣熊、小鹿、兔子、青蛙!”
熊猫二年级作文6
今天,天气晴朗,蓝天飘着朵朵白云。小鸟在天空快乐的唱歌。
小明和小红来到动物园玩,看见可爱的`大熊猫被关在笼子里。他们俩个就来到饲养员叔叔那里。对叔叔说:“叔叔,你们为什么把熊猫关在笼子里,熊猫是国宝应该生活在大山里?”叔叔对小明他们说:“我马上把它们送回大山里。”
叔叔找了一辆大卡车,小明和小红就和熊猫坐在了卡车上。过了一会儿就到了大山里,我们把熊猫放回了大山。熊猫很高兴像在对我们说:“谢谢,你们!”
小明和小红高兴的笑了。
熊猫二年级作文7
黑白相间的身体,柔软的“肥手”,茫然的眼神,肥嘟嘟的脸蛋,憨态可掬的`形象。不用说大家都知道,是——大熊猫。
一踏进动物园,一眼就能看见大熊猫,它们的颜色是多么的醒目,黑白相配,特别可爱。大熊猫,以吃竹子为生,其实啊,它们原来是吃肉的肉食动物呢!瞧,它们吃的多带劲儿!大熊猫喜欢呆在 竹子多的森林里,这样,它们既方便吃食物,又方便睡觉,而且,森林厉害很隐蔽,它们不容易被人发现。为了保护这些“活化石”,人们把它定为“国家一级保护动物”。 看到这些憨态可掬的小家伙 那肥嘟嘟的脸蛋,就想楸一把。
保护动物从小事做起,让我们一起保护这可爱又脆弱的小生灵吧!
熊猫二年级作文8
大熊猫是中国一级保护动物,因此也被称为“国宝”。大熊猫有很多特点。不信你就看看!
看起来很奇怪:是黑白的。看起来有点像熊。它眼睛旁边有个“黑眼圈”,很有意思!
毫无疑问,大熊猫的`食物是竹子。但是你知道吗?它的祖先靠吃肉为生。
大熊猫生活在四川、甘肃和西藏的高山竹林中。当然我们陕西也有一本。所以我们应该好好照顾他们。
中国的国宝大熊猫,数量很少。所以一定要保护好他们。
熊猫二年级作文9
国庆节,我们全家一起去宁波雅戈尔动物园。
在那里我见到了我们国家的国宝——大熊猫,他们的'样子特别怪,头不大,戴着一幅黑框眼镜,特别酷!身体胖呼呼的,四条又粗又短的腿支撑着笨重的身子,走起路来屁股一扭一扭,真是可爱极了。它们最爱吃竹子了,当工作人员扔竹子时,它们你争我抢,手捧竹子吃得津津有味。工作人员又扔了几个苹果,它们三口两口就把苹果吃光了。现在我知道大熊猫原来还爱吃苹果呢!吃饱了它们就在游客面前翻起跟头,逗得游客们哈哈大笑,这真是太有趣了。
熊猫二年级作文10
我喜欢大熊猫,大熊猫是我国的国宝,它们长得憨憨的,很可爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,长着一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像戴着一副黑色的眼镜,十分可爱。
大熊猫喜欢悠闲地散步,愉快的.玩耍。它在地下翻跟斗时,就像一个大皮球在地下滚动。
大熊猫睡觉时,肚皮朝上,有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一镫,就翻个身。
大熊猫爱吃竹子,它吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。吃饱了,它会走到水池边,低下头,咕咚咕咚的喝水。
大熊猫真是一种可爱的动物。
熊猫二年级作文11
今天,我们玩一个有趣的游戏,为熊猫画一张嘴。
车老师在黑板上画了一只活泼可爱的小熊猫。让我们蒙上眼睛,给小熊猫画一张嘴。车老师话音刚落,学生们纷纷举手。大家都屏住呼吸看着车老师,希望车老师能叫自己。“王宇飞!”车老师给我打电话,我既高兴又紧张。车老师走到我面前,蒙住我的'眼睛。突然,我的眼睛黑了,我变得更加紧张。我摸着桌子,小心翼翼地挪动着脚,终于到了黑板前。我拿起一支粉笔,发现我的手有点发抖。如果把嘴巴画在耳朵上或者身体其他部位怎么办?同学在下面催我。我用手摸了摸黑板,画了出来。学生们突然大笑起来。我赶紧把嘴擦干净,换了个地方,画了个嘴。我不在乎。摘下眼罩看看。啊,我把嘴涂在熊猫身上了。看着奇怪的样子,我自己也忍不住笑了,同学们也笑弯了腰。我尴尬地跑下来,希望熊猫不会怪我。
接下来是邓健,他把嘴放在熊猫的肩膀上。上去的同学都一个个开玩笑,下面的同学都笑了。不知不觉下课铃响了。
这个班真的很开心!
熊猫二年级作文12
一年春天,花开的时候,班主任江老师兴冲冲地走进教室,手里拿着一个大信封:“同学们,日本小朋友写了!”然后,江老师打开了信封。哦,有池静老师的一封信,一篇五年竹学生的作文,还有厚厚一摞彩照。
江老师递给我一篇日本小孩上原寿香写的作文。看那张照片,她是一个精致的小女孩,但是在她构图的右上角,她用笔墨画了一幅幽默的“自画像”:一个扁鼻子,一双小眼睛,两条粗辫子。
上原寿香是我的日本同学。这是怎么回事?非得从浦东对外开放开始?
我们学校位于上海浦东新区最繁华的杨家渡附近。随着浦东的开放,这个百年名校的名声越来越响。今年春天,我还在日本长野县与三井合作?西方小学变成了友谊学校。他们被邀请参观我们的学校,这是我们学校的荣誉。
班主任蒋老师说:“日本老师要来我们学校了。为了表达中日两国孩子之间的友谊,每个学生可以选择一个小礼物,让日本老师带回来送给日本孩子……”
那天放学后,我一边走一边想:该选什么样的礼物?恭喜卡,好普通。摄影书,太普通,比较贵,电子游戏?哎,我爸给我的掌上游戏机还是日本产的,别让日本小孩笑!还不如回家让爸爸的工作人员买点东西。
但我爸说:“不行,你买的礼物再漂亮,价格再高,也不贵。”
“你的意思是,要我自己做?"
“可以!”爸爸鼓励我说:“中国人不比日本人笨。你不仅要自己做,还要做到最好!”
做什么呢?这真的很伤脑子。那天晚饭后,我失望地坐在书桌前,突然我的目光落在我的笔盒上。盒子的盖子上有一只黑白相间的熊猫。蓝宝石眼睛闪烁着光芒。我看着它,它好像看着我说:“就做我吧。”
明白了。我激动的大叫:“爸爸,我可以当熊猫当礼物吗?”“那太好了。”
动手吧。我搬出了爸爸的工具箱和妈妈的针线包,用软塑泡沫把它剪成熊猫的身体,用白色绒布做好,用绿纸包了一片亮晶晶的'铜丝,粘了几片绿叶当竹子,然后用两个黑色小纽扣做了熊猫的眼睛……过了整整一夜,终于有一只熊猫做好了。我抚摸着,左右两端都是吉祥的:“咦,这个能送人吗?”
爸爸说:“虽然没有买的那么漂亮,但是它体现了中国孩子的心,熊猫也是中国友谊的使者!”
第二天早上,我一进教室,讲台上就已经摆满了各种各样的小礼物,是每个同学送的。刺绣、羊毛挂毯、飞机模型.蒋老师高兴地说:“愿这些小制作带给日本小朋友你们的友谊。”
最后,期待有一天日本老师和小朋友来我们学校参观。他们来到我们教室。这时,江老师走过来轻声说:“何心彤,你代表我们班给池静老师送礼了。”我站起来,走向安川总统和池静先生,并给了一个团队仪式。然后我双手捧着“熊猫”和“飞机模型”.我用刚学的日语说:“第一次见面请多多关照。”池静老师弯下腰,双手接过我们的小制作,赞了笑,用生硬的中文说:“谢谢,谢谢,好美!”她兴奋地说:“我一定会把这些珍贵的礼物带给我们学校的学生,让他们成为友谊的象征。”
一只“熊猫”带来了一个可爱的日本同学,我好开心。我要写一篇作文寄给她。题目是《熊猫牵着我俩的手》。
熊猫二年级作文13
一个夏天的早晨,骄傲自大的小熊猫来到森林运动会报名处报名,它想得到第一名。它对大象组委说:“体育项目,我要全报。”大象组委听了,举起大拇指,说:“小熊猫,你真棒!”
第二天,小熊猫出来闲逛,看见小兔在练习跑步,小猴在爬树,小鹿在练习跳高。小猴看见小熊猫来了,对它说:“快点来练习吧!明天就要比赛了。”小熊猫听了,说:“这么简单的比赛,我不用练。”
第三天,也就是举行比赛的那一天。“哔——”裁判的.哨声响起,小熊猫先和小兔比跑步,接着和小猴比爬树,然后和小鹿比跳高......可是,小熊猫谁都比不过。
颁奖的时候到了,小兔获得了一张奖状,小猴和小鹿各拿一个奖杯。小熊猫看到别人都那么开心,伤心的低下头哭了。大象组委看见了,对小熊猫说:“你太骄傲自大了,你要记住,做什么事都要付出努力。”小熊猫听了,红着脸说:“大象组委,我错了,以后我一定改正。”
小朋友们,你们不能向小熊猫学习骄傲自大哦!
熊猫二年级作文14
“最早的文明大概出现在公元前3500年左右的美索不达米亚的苏美尔人。”,“礼包括‘礼’和‘礼’两种形式,礼主敬人,知礼,懂礼,讲道理,敬人。”“仪”是指仪式和表达。礼仪是人类为了维持社会正常生活而要求人们遵守的最低道德标准。它是在人们长期的共同生活和相互交往中逐渐形成的,是由习俗、习惯和传统所固定的。”
我从电脑里找到了关于“文明礼仪”的信息,了解了“文明礼仪”对人类发展的`重要性,也了解了中国是一个有着几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此,公共场所应该教授文明礼仪。我不会在公共场所乱扔果皮纸屑;在一个宽敞的超市里,看到有东西掉在地上,我会捡起来放回去。
学校应该教授文明礼仪。尊重老师,首先要尊重老师的辛苦,我们在老师的辛苦培养下茁壮成长;我可以互相帮助,互相学习,互相进步,互相尊重,不要给同学起外号。不要破坏学校里的每一棵树、每一棵草,爱护学校的健身器材。
在家要文明礼貌。我尊重长辈,吃饭的时候让他们先坐下,尽量帮家里做点家务。
无论何时何地,无论任何人或家庭,我们都应该讲文明礼貌。你来,我来,大家动员起来,“文明礼仪之花”将传遍东西南北,我们的社会会更好,我们的生活会更幸福!
熊猫二年级作文15
我最喜欢小熊猫,先介绍它的样子。它的耳朵半月形真惹人爱。小熊猫的眼睛圆溜溜的`,长有黑眼圈。小熊猫的嘴巴小小的,吃起竹子来真有趣。它的身子长着黑白相间的花纹。小熊的身子很笨重,走起路来摇摇摆摆。小熊猫最喜欢吃竹子,我很想看见小熊猫。它是国家一级保护动物。它平常谁在树洞里。小熊猫很喜欢爬树,你觉得小熊猫是不是很能干呢?
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