[优]二年级作文10篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的二年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我吃到了一个特别的糖——狗屎糖。
它的口感很特别,刚入口感觉软软的,像棉花糖一样。嚼一下,像QQ糖的'感觉,甜甜的味道充满在嘴巴里。
它的名字也很特别,以前的人很穷吃不起糖,哄孩子说那个糖是狗屎糖吃不得,时间久了,狗屎糖就这样得名了。
狗屎糖不仅很好吃,名字也特别。
二年级作文 篇2
我家养了一只雪白的小狗,我们都亲切的叫它小白龙。
小白龙有一双黑溜溜的.大眼睛,一个又黑又尖的小鼻子,一张又宽又长的嘴巴。
它就像一只失眠的小狗,我从来没有见过它睡觉。如果它饿了,就会扑到我面前装出一幅可怜的样子,我就会给它端出一盘非常可口的点心。
小白龙可淘气了!有一次,我在做作业,猛然我要上厕所了,我在上厕所的时候,刚好小白龙也回来了,它看见我作业本上画的一条鱼,因为我画的鱼太像了,所以它就跳到我的作业本上去听吃,结果,不仅没有吃到美味的鱼,反而在我的作业本上印上了几个梅花印,当我上完厕所出来做作业时,看着作业本上的梅花印,我哭笑不得,小白龙真让我又气又爱。
二年级作文 篇3
今天,我和妹妹在院子里拿很大的盆子洗澡。我们坐在盆子里,先拿沐浴露把全身洗得干干净净。
忽然,我想起了在电视上看到别人泼水的游戏,我想我们也可以模仿电视上的人泼人呀!于是,我用手把水泼向妹妹的盆子里,妹妹也向我发起了反攻。我看到旁边的手巾,就用毛巾蘸上水一挥,妹妹变马了落汤鸡。妹妹看到我用手巾洒水,也效仿我的.样子,拿另一块手巾向我泼水,我们玩得很开心。
过了一会儿,妈妈从家里走出来,说:“我和时间不早了,你们快点擦开全身,上床睡觉吧!”我和妹妹依依不舍得离开了盆子。
今天的泼水真好玩呀!我还真想再玩一次啊!
二年级作文 篇4
她,有一头乌黑发亮却乱糟糟的头发,大眼睛不停的闪着。个头不高,可特别能吃,要不是她贪吃这个原因,恐怕也不至于长得这么胖。她就是陈晓菡,她的贪吃,可是有事实证明的。
一天,我和陈晓菡一起放学回家。都快到家门口了,她忽然好像想起什么似的,拼命的往回跑。我正纳闷儿,只见她飞快地跑到一家小卖部里,买了一包五角钱的'小零食,这才心满意足的往回走。买到了零食,陈晓菡整个人都放松了许多。闭着着眼,品尝着美食,嘴不停的动着。自己饱了口福还不够,她还想和我一起分享。唉——为了一包五角钱的小零食,不惜多跑一段路,陈晓菡同志的这种精神真让我佩服。到了家,可我家没人,只好和陈晓菡,一块儿在楼下的石凳子上做作业。不一会儿我的作业都快做完了,再看她,还在品尝美味佳肴呢!品尝完了,这才回过神来,忘情的舔了舔手指,不紧不慢地做起作业来,
一次,陈晓菡无意中翻开我的日记本,发现我写她的日记中把她丑化了,有一点生气。回家路上,我试探地问她:“你还生气吗?”陈晓菡小嘴一噘,有点不满的说:“当然生气了!”忽然,路边的小摊散发出热狗的香味,香味钻进了我们俩的鼻子。陈晓菡停了一下,又说:“生气,也要吃玩了再生气!”说罢,飞奔到小卖部,买了一根热狗,有滋有味地品尝起来。
瞧,这就是陈晓菡,我的好朋友,一只贪吃的小馋猫。
二年级作文 篇5
小猪兴高采烈地走出家门,去水果店买了两根香蕉,在路上边走边吃。一根香蕉很快吃完了,小猪随手把香蕉皮一扔,继续吃第二根香蕉。
大象伯伯看见了小猪扔在地上的香蕉皮,用长长的鼻子把香蕉皮卷起来,并且语重心长的'对小猪说:“以后吃剩的香蕉皮要扔进垃圾桶。”说着,把香蕉皮扔进了垃圾桶。小猪看见了大象伯伯的一举一动,就羞愧的对大象伯伯说:“对不起,我错了,说完小猪告别了大象伯伯。
走着走着,小猪看见了小熊猫踩在了一块不知谁扔的西瓜皮上摔了一跤,小猪连忙把小熊猫扶起来。送走了小熊猫,小猪看见了西瓜皮。于是,它把西瓜皮扔进了垃圾桶。
二年级作文 篇6
是一种自信。每个人都有过自己的失败,许多明人是从鼓励之中出来的。比如,当年,西楚霸王是自认为没脸见江东父老,就自杀在钨江,如果他给自已鼓励,再次来过,或许能再次当上了霸王的,他没了自信,即是鼓励。但爱迪生不同,他,失败了,也不怕,鼓励着自已一定会成功的,所以他能成就一名科学家。
鼓励是一种安慰,当你考不好成绩,朋友`老师和自己的父母安慰自已,是不是心情好了一些呢?每当失败了,也会有人会安慰,别丧心,你是很好的.,便也有进取心了,鼓励是不是好的?
……
鼓励有很多种理解,要从其它地方发现。不管怎样说,鼓励往往创造奇迹的,要看你有没有鼓励自己的心。
二年级作文 篇7
新的学期开始了,我已经是二年级的学生了,早晨,我背着书包来到学校,看见好多一年级的家长送小学生上学,他们拉着妈妈的'手,这瞧瞧那看看,可能是刚来对这个学校很陌生吧,走进我们的新教室,我发现我们班的学生比一年级的学生长高了很多,我们是一年级小学生的大哥哥大姐姐了,我真高兴。
在老师的教育下,我从一个不懂事的小女孩,变成了懂礼貌,爱劳动,爱学习的学生,还学会很多知识,非常感谢我的老师,在二年级里,我要改掉以前的坏毛病,上课要认真听讲,回家认真完成作业 在学习上要向优秀的学生学习,我相信我能做到,我要努力学习,争取做个全面发展的好学生。
二年级作文 篇8
今天我要向大家介绍的是蚂蚁王国。
蚂蚁分两类,一类是红蚂蚁,一类是黑蚂蚁,不要看它们是同类,但它们却总是自相残杀,这是为什么呢?原来年轻力壮的红蚂蚁不能生儿育女,但他们不甘心绝后,就与黑蚂蚁抢夺子女。红蚂蚁进不了小米一样大小的黑蚂蚁窝,就自己动手把黑蚂蚁窝弄大,来抢黑蚂蚁的孩子,它们经常交战,但大多以黑蚂蚁失败而告终。
红蚂蚁跑得像风一样飞快,人类一分钟也追不到它。
它们遇到食物和危险,都靠那对会说话的触角传递信息。
它们爱吃人的食物和死昆虫,它们可预报天气,如果它们搬家,就表示要下雨了,它们是益虫。
它们很勤劳,早出晚归,忙个不停。它们也很团结,一只蚂蚁发现了比自己身体庞大食物,在路上看到同伴,就用自己的`触角与同伴相抵,不停摇动,好像在转告发现食物的消息,这样他们一传十,十传百,不大一会,一大群蚂蚁就会有序的来到食物旁,然后分工合作,拉的拉推的推,把食物就运回了家。
昆虫王国真奇妙,我要多多留意,发现探索更多的昆虫奥秘。
二年级作文 篇9
这一天,青蛙坐在井底没事干,又抬头看见了像井口一样大的天,想起了那天,小鸟说的天无边无际大得很,心想:如果,我跳出井口不就知道天到地有多大了吗!于是,青蛙前腿一伸,后腿用力一蹬,跳出了井口。
青蛙来到井口外面,看见了一眼望不到边的天空,红红的.花、绿绿的草、清清的小河、茂密的树林,听到了树叶在沙沙地说悄悄话,小鸟在唧唧喳喳地叫妈妈,小河在哗哗地唱歌,青蛙看着这一切吃惊极了!
这时,小鸟飞了过来,青蛙看见,急忙叫道:“小鸟,小鸟。”小鸟听见喊声,往下一看,原来是那只井底之蛙,小鸟飞到青蛙旁边。青蛙看着小鸟,不好意思地说:“小鸟,你说天无边无际是对的,原来我住在井底,以为天只有井口大,没想到外面的世界是这样大,这样美丽!”小鸟笑着说:“只要你亲近大自然,就能增长许多见识,知道许多知识。”
从此,青蛙就在池塘里安家落户了,过着快乐而多姿多彩的大自然生活。
二年级作文 篇10
今天早晨,我们在清洁区值日。
扫着扫着,我们突然发现了一些奇怪的事,草丛里竟然藏着一大块“灵芝”!有这稀奇事,谁还敢怠慢,值日任务也忘了,老师的话成了耳边风。扫把一甩,把它当成了空气。大家三五成群地跑去看。看到了的“灵芝”却是白色的。大家顿时泄了气,像破了洞的气球,我们的积极性被打击了。但是,却组成了几个小组,在议论着:
“到底是不是灵芝啊?”
“反正没见过白色的灵芝。”
“我不知道。”
直到老师发话,我们才记起我们的任务,跑去扫地了。
才没消停一会儿,有一个闲得发慌的同学,又找到一棵大树,树干粗得像一根柱子,还说上面有“白蚁”,我们又围了过去。
走到那儿,由于老师走了,我们便安心地看,可是,等着我们的却是小的像豆芽一样的“白蚁”,我们的.兴趣又被一扫而光,都走开了,可我们几个还站在那儿,我们的好奇心胜利了,走过去,突然有几只“白蚁”飞了来,把我吓了一大跳。于是我们就死死地盯住那些会飞的白蚁,正当我们看得入迷的的时候,老师神出鬼没地从树后面走过来说:“还不快值日”。我们只能去扫地了。
我真挂念那些“白蚁”和“灵芝”。
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