二年级作文锦集(7篇)
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
有一天，老乌鸦带着小乌鸦外出旅游，它们飞呀飞，口渴得不得了，刚好飞到了老乌鸦原来喝水的地方。只见那瓶子仍然端端正正地立在草坪上，瓶口还是那么小，水比以前更少了，石子也都没有了。老乌鸦看到这里，急得像热锅上的蚂蚁，边想边说：“我可以不喝水，但我不能眼睁睁地看着儿子被渴死啊！”小乌鸦看到爸爸着急的`样子，笑着说：“爸爸，咱们想一想，不光可以把石子扔进水里，还有其它好办法吗？”
小乌鸦在周围的草地上仔细搜索着，它突然发现树底下有一丛丛的空心草，欣喜若狂的它，叼着空心草就像离弦的箭一样飞了过去，它把空心草插入瓶口中，老乌鸦很奇怪，它问：“这几根破草有什么用？”“咱们一吸，就可以喝到水了。”小乌鸦回答到。父子俩都喝倒了水。
我们生活，创新独特的思维方法很重要，只要想别人没想到得，就会有意外的大发现。
二年级作文 篇2
我有一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃般的小嘴。虽然个子不高，但是在班里，我的成绩可是数一数二的。
我喜欢看课外书，看得很入迷。记得有一次，老师带我们去校图书馆看书。我有点激动，因为是我第一次来图书馆，所以第一个冲了进来。哇，有多书啊！我数了数，一共有三十排！这可够我看一年了。我看着满排的'书，眼花缭乱，不知看哪一本书好。我在每一种书的前面徘徊，看一下有什么书适合我。我想来想去，终于想到看什么书了。我拿了一本叫《凡卡》的书，我读了几页，就爱不释手了。
我越看越入迷，忘记了周围的一切。“叮铃铃！”下课了，但我还沉浸在书里。老师吹响了哨子，说：“好了，集合回教室！”我听到后，把书本放回原来的地方，然后出去排队。
我成绩也是蛮好的，就是数学有点差劲。知道为什么吗？那是因为数学难，要花费脑子，而语文、英语不同，有一些只需要死记硬背就行了。期中考试的成绩对我来说还行吧，两个第一。想都不用想，当然是语文和英语了。数学排在第四名，我好不容易才在第四名的，再说，我已经尽力而为了。
我的画画技术在我看来还行吧，每天画一幅简单的画就行了，画难的我不在行。我对画画也是如痴如醉，但画画不怎么样，所以我干脆就叫“画痴”。我可不敢当“画家”、“画圣”呀这些大人物，我当个小配角就OK了。每次有画画比赛时，我很想报名，但是因为我天生比较胆小，又加上对自己不自信，所以我都没参加。好可惜呀！
这就是我，一个爱看书的我，一个成绩好的我，一个喜欢画画的我。
二年级作文 篇3
暑假时，我回了老家。独自踏上了一条幽径，去观赏家乡的美景。
我走在像宝石一般的鹅卵石铺成的小径上，蝴蝶马上献出她那优美的舞姿，刚走没几步，小草便昂头望着我，树枝向我挥了挥手。突然我看见了一只小松鼠，它好像在说：“欢迎你来我们的家园玩耍。”
走着走着，我发现了一片密密的竹林，我便走了进去。“哇!”我不由自主的赞叹到，“好高的竹子啊。”我走进了竹林深处，发现了一条清澈的小溪，小溪似乎唱着歌欢迎我的到来。在小溪里我发现石头下竟有小虾，我连忙脱掉鞋子和袜子，下溪捉小虾了，我摘下一些竹叶来包小虾。
离开竹林，我来到草地。我闻到了一股泥土的香味，听到了鸟儿清脆的歌声。蜜蜂和蝴蝶请我和他们一起跳舞，我把捉来的小虫子给鸟儿吃，鸟儿吃完后，唱得更加动听了。绿油油的草地好像一块绿色的地毯。我在上面翻滚着，跳跃着。
离开草地，我又去了大伯的.果园。一走进去，一阵阵淡淡的果香味扑鼻而来。紫色的葡萄向一颗颗美丽的宝石，在阳光下闪闪发光。橘子和梨露出了笑脸，柿子好像一个个火红的小灯笼。
啊!美丽的景色，让我难以望却，这样的美景已经深深地印在了我的心里。
二年级作文 篇4
记得有一天下午的班队会，全校师生在校长的号召下一起去拔草。
我们来到操场上，走进自己的包干区内。只见一根根杂草挺起胸膛，似乎在说：“你们看呀！你们看呀！我们就喜欢抢那些好草的营养，看你们能把我们怎么样！”我们气坏了，一起大声说：“哼，我们不会再让你们猖狂下去了！”于是，大家摩拳擦掌，准备大干一场。我也不甘落后：把塑料袋往手上一套，见草就拔。这时，老师走过来，说：“不能这样拔呀，那些开白色花的才是杂草，这些可不是哟！”我点点头，又埋头干起来。这时，小婷走过来，说：“左璇，像这样拔是没用的！俗话说：‘斩草要除根’，你得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接着猛的`一拔，就行了。”
我恍然大悟，连声说：“谢啦，谢啦。”说完，又专心的拔起来。这次我可把根拔出来了呀！你瞧，还带着土呢！
今天我很高兴，因为我不仅学会了一次劳动，还为学校做出了一份贡献。
二年级作文 篇5
你们知道吗？到了骄阳似火的夏天，我们就要吃到新鲜多汁的西瓜了。
西瓜在水果中有着叫“水公”的称号。它的样子像一个圆滚滚的球，它的上面有一个像“猪尾巴”的瓜瓤。还有，它身上的线条是干什么的`？原来，它身上的线条可以让我们知道，这个西瓜的滋味好不好。
你们也跟我一样？喜欢吃西瓜吗？
二年级作文 篇6
植树节到了，小明、小华和小红约好一起去山坡上种树。蓝蓝的天空中漂浮着几朵白云，小鸟好像在唱着歌，草地上还有两只小白兔在吃草。
小华拿着铲子挖土坑，小明把小树苗埋进去，小红拿着水桶给小树苗浇水。不一会儿小树苗种好了，小明、小花、小红感到很开心。
二年级作文 篇7
有一天，小刺猬生病了，它去排队看病。
等啊等，终于轮到它了。河马医生帮小刺猬看了又看，说：“小刺猬，你要打针。”，正说着，河马医生拿出了细细小小的针和针筒，它往小刺猬的背上一戳，再把细小的'针拔出来一看，呀，针都弯了。河马医生又换了一个位置，再戳进去，拔出来时，啊，针都斜了。
就这样，河马医生东戳戳，西戳戳，小刺猬的背上都给戳了个遍，可还是不行。
排在后面的小狐狸着急的叫了，河马医生挠挠头想想，啊，想到办法了!河马医生把那细小的针往小刺猬的肚皮上一戳，成功了!小刺猬也心满意足地跑回家了。
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