（集合）实用的二年级作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
星期四，肖老师告诉我们学校星期五要进行暖冬大义卖的活动，我听了可开心了。
星期五，我早早地来到了学校。大义卖还没开始，同学们都纷纷交流起来，问别人都带了什么东西来卖。到了中午，暖冬大义卖终于开始了。我下楼一看，校园里早已人山人海，一眼望去，每个班的同学都是在“王婆卖瓜，自卖自夸”啊！看！三（5）班的同学最夸张，把商场促销的语句都用上了：“快来看呀，全场特价，一元一份，不买白不买啊!”我们班的同学也不甘示弱，大声的.喊道：“全场一元两个，快来买啊!"石老师那个班叫得最凶，石老师见人就说：“买一个，不买不给走！”吓得别人都不敢来了。
这次大义卖，我买了一本书和一幅画，并且把卖东西的钱都捐给了灾区人民。这次暖冬大义卖真是一次又好玩又有意义的活动啊！
二年级作文 篇2
那时我是个五年级的小学生，在我放长假时，我爸爸妈妈都把我带到了广州去玩，当然，那时我是第一次去广州。对那很陌生，所以天天呆在家里。
我有天去玩，在门口看见了一只白兔，兔子好像受伤了，我跟着他走，走到了他身旁，他生气了，好像在抗绝我，不让我碰它，我一手抓住他把她扔进我家房里，做了一个房。
过了几天兔子病了不肯吃饭，我很难过，我问妈妈，妈妈笑了笑，我生气地问：“兔子生病了，你还笑。”妈妈回答说：“兔子没生病，你天天把她关在家里，她心情当然不好。”我知道了错误，于是把兔子放回大自然，我心里虽然感到可惜，可又感到了一丝喜悦。
一天兔子回来了，我兴高采烈地抱了抱兔子，兔子相信我了，我得到了兔子的信任。
二年级作文 篇3
“课余生活”这个词我们再熟悉不过了，我想大家的课余生活一定非常丰富多彩。我的课余生活也很精彩，那就说一件小小的事情——买馒头吧。
有一天，妈妈回到家说“儿子，你已经是三年级的小学生了，给你一元钱去帮妈妈买馒头吧。”我一听，非常高兴，接过妈妈手里的钱便冲出了家门。
我刚刚走出小区门口，看见一条宽阔的大马路，路上车水马龙，要知道这条街可是最繁华的一条街了。我在“车的海洋”中左顾右盼，小心翼翼地过了马路，闯过了第一关。
我继续向前走去，忽然一段泥泞的小路挡住了我的去路，这里可谓是“沼泽地了”，昨天刚下了一场雨，十分难走。但必须征服它才能过去。我鼓起勇气决定淌过去。一开始水不深，可是到了最深处，水已经到了我的.小腿肚子了，我想再走几步，可是脚已经动弹不得了，我便使出了浑身力气，好不容易拔出脚来，自已却摔了个屁股蹲，成了“落汤鸡”，很狼狈。我爬起来，擦了擦脸，又坚持向卖馒头的地方走去。
不一会儿，我终于跑到了卖馒头的地方，结果那里人山人海，我急得直冒汗，二十分钟过去了，终于轮到我了，我拿着“战利品”昂着头回家了。
这次事件虽让我尝到了苦头，但吃着我买的馒头，觉得特别好吃，心里美滋滋的。
二年级作文 篇4
今天星期天，我闲来无事，无聊地摆弄着手中的手机挂件，妈妈爸爸干完家务，也坐着发呆。正当爸爸准备按下电视开关时，我从座位上蹦起来，说：“看电视对眼睛有害，平时没有时间玩一会，今天我们来玩老鹰捉小鸡的'游戏，ok？”“verygood！”爸爸妈妈举双手赞同。
游戏规则大家一定都知道，是母鸡保护小鸡，老鹰要想尽一切办法（不能太过分）捉住小鸡。3，2，1，开始啦！只见当老鹰的爸爸弯下腰，“坏笑”着张牙舞爪，好像随时都会扑上去。突然，“老鹰”飞快地伸出手，趁“母鸡”妈妈不注意，扑了上来。多亏我反应快，猛地一跳，“哇”地怪叫了一声。老鹰扑了一个空，只好灰溜溜地缩回手。正当我得意洋洋，心里想着：哈哈，你就是抓不住我，以本小姐的速度，绝对能笑到最后。老鹰突然伸手一抓，我来不及躲闪，就被抓住了。刚才的得意劲一下子烟消云散，转眼间变成了垂头丧气。无奈第二局只好我当老鹰，我瞅准时机，猛地一扑，没想到没成功，被母鸡挡住了，我使出杀手锏，围着母鸡转圈圈，不一会，母鸡头就昏菜啰，小鸡也被弄得晕头转向，这时，我只轻轻一扑，就逮着了一只小鸡，小鸡只好投降。
就这样，我跟爸爸妈妈玩了一下午这样的游戏。我们都高兴坏了，通过这个游戏，我明白了：我们要做出很快的反应，遇到意料之外的事情，应该冷静地随机应变，做事情要动脑子，不能一味地傻做。
二年级作文 篇5
一天，丛林之王狮子认为本身老了，于是对动物们说：我要选一个动物当丛林之王，你们谁能赢得这个角逐，谁就是丛林之王。角逐法则是这样的：前三名报名的动物可以介入，每人拿一根一样重的木头，谁先从山顶搬到山脚，谁就可以做丛林之王。功效小猴，小猪和小熊先报了名，他们一人拿着一根木头出发了。
小猴发明从山顶到山脚正好有条小河，于是它把木头放在水里当船用，水流正好是由上往下的，以是小猴不费任何实力，顺顺遂利，稳稳健内地把木头搬到了山脚。小猪开动思维想了想，认为木头是圆的，假如推着它往山下滚，必定要轻易些，于是它挽起裤腿，使劲推着木头往山下走。山上有些乱石呀，杂草呀什么的`，经常盖住石头，以是小猪也是费了九牛二虎之力才把木头搬到山脚，功效照旧输给了小猴。小熊呢，想也不想，扛着木头就往山下跑，内心还想：这回我必定赢了，我老熊有的是实力。呼哧，呼哧！小熊满头大汗地跑到山脚的时辰，却发明本身是最后一名。
狮子说：各人望见了吧，着实实力大并不便是力气大，伶俐的力气是无限的！我把王位让给智慧的小猴。
二年级作文 篇6
今天下午，写完作业后，我就想，母亲的节日快到了，我要给母亲一个惊喜，我左思右想，我能帮母亲做点什么呢？哦，对了，洗碗？不行，打碎了怎么办？拖地？好主意，说干就干。
首先，我拿起扫帚开始扫地，我先把三个卧室打扫了，然后把客厅桌子下面、沙发底下都认认真真地清理了一遍。扫完后，我的背又酸又痛。呀，原来母亲一直都是这么辛苦。
开始拖地了，我先把沉甸甸的拖把放在桶里，然后把水舀到桶里，戴上皮手套，开始洗拖把，拖把洗干净后就开始拖地。
我先把四卧室拖干净了，然后再把沙发下、桌子下认真地拖了一遍，客厅还没拖完，我的手腕和背又酸又痛，真不想干了，但又想，母亲每次不都是这么劳累的吗？想到母亲，我就咬着牙坚持干了下去，一会儿，地面就干干净净的了。
不一会儿，母亲回来了，看到干净的地面，母亲惊喜地说：“谁拖的地呀？是你吗？乖女儿！”我自豪地说：“是的.！”母亲脸上笑开了花，一把把我搂在怀里亲吻着我的脸颊说：“我的宝贝懂事了，长大了！”
听了母亲的话，我心里像喝了蜜一样，因为我又一次受到了母亲的表扬。
二年级作文 篇7
我家有一直很可爱的`小狗，名字叫做豆豆，它呢，不仅可爱，而且还是属于傻的可爱，哦？想知道为什么，等我细细道来吧！
有一次，他看见我们在吃花生，于是就像我们讨要，我被它的“无敌萌功”所萌到，于是就“大发慈悲”给了它一粒，谁知道它竟然噎着了，它上蹦下跳的，那样子可好玩了最后，它跑去喝了水，才勉强咽下去。我们全家都笑疯了！
怎么？你喜欢小狗豆豆吗？他有没有萌到你呢。
二年级作文 篇8
飞蛾见到灯光，便向前扑向那炙热的灯芯，将瞬间化为永恒的美丽；竹笋渴望太阳，便向前顶开那千斤的巨石，成长为挺拔的竹。向前，给予人勇气，给予人动力。因此，不论在做什么事时，都应学会向前。
向前是追求，是对梦想不懈的追逐。他从小渴望月亮，并为了这一梦想不断努力，终于成为了登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再留心于路边的花花草草，而是为了目标向前冲。当你感到迷茫时，不妨试着向前，它是一支桨，会带你划到成功的彼岸。
向前是不屈，是不向困难和命运低头的品质。霍金身患疾病，无法动弹，但他不畏惧于困难，用他能动的手指和能思考的大脑让世人认识了他的智慧；贝多芬在双耳失聪时怒吼“我要扼住命运的咽喉”，创作出了《命运交响曲》，让世界了解了他的才华。在遇到挫折时，向前冲，你会发现困难其实没有什么，拥有向前之心，就能突破一切困难。在汶川大地震，13亿中国人无一向灾难低头，所有人捐款、捐物，共同建设家园。试问如果没有这颗向前之心，中国人何以向灾难发起挑战？你处在人生低谷时，不妨试着向前，它是一盏灯，照亮你的前路，助你走出深渊。
失去向前之心，人的`一生将会碌碌无为。爱迪生暮年时沉浸于年轻时的发明，便不再向前，于是再无其他发明。向前给人时时敲响警钟，告诉人们不要懈怠，它是一支鞭，时刻鞭策人前进。
向前，向前，向前！越过荆棘，登上人生的顶峰，不经意间回首，你会看见一条盛开着鲜花的小路——这，就是你的人生之路——你不断向前所留下的人生轨迹！
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